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1、-精品合同推荐 -教师 2019 工作总结开头工作总结频道为大家整理的教师 2019 工作总结开头，供大家阅读参考。时光飞逝，转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里， 我实现了由学生向教师角色的大转变， 真正适应了学校的正常教育教学生活， 也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。 在学校领导的关心和支持下， 我的教学工作已逐渐步入了正轨， 并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步，教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中，我收获颇丰，但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下：身为一名人民教师的我， 现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏
2、充实， 受益非浅。 尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰，曾为学生的不努力而担忧，抑或是为自己缺乏教学经验，特别是班级管理经验而感到纳闷， 曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼 一切的一切， 都还需要我不断地去努力，去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验， 了解学生，认真备好课，上好课，认真辅导，尽心尽力，以求问心无愧，期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干， 获得长足的进步， 获取宝贵的经验。我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术-精品合同推荐 -教学，同时还兼任学校幼儿班的班主任。 对于一位刚踏进教师行列的新老师来说，我面对的是一大堆的未知和茫然。起初，我将它当
3、成是对自我的一次大挑战， 尽自己的努力去尝试， 不断去适应和探索，同时还向老教师请教经验。一路下来，我觉得兼顾三个年级的美术教学， 很多时候觉得力不从心， 六年级的学生两级分化严重，学习好的同学比较自觉和勤奋，但另一方面，基础比较差的学生也比较多，无心向学、懒惰成性，上课喜欢讲话，搞小动作，让我变成在三个年级两边转，两头忙，一来要管理好幼儿班，整理琐碎的班级事务管理，应对幼儿的好动和纪律管理，还要负责对高年级差生及时的辅导， 有时真的感到很累。 此时自己也会用阿 q 的精神来自我安慰和调节： 要是自己有分身术就好了! 自我认为，面对这一局面，讲究方法非常重要，时间和多种因素也要充分考虑在内，尽
4、管有些因素是无法把握和控制的。在教学工作总结上， 我努力钻研教材， 写教案，认真备课等。在研究教材方面， 对于课程的教学重难点， 起初把握不是很精当，但在老教师的指导帮助下， 通过对教师教学用书的反复研读和学习，我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。 在教学工作中，读懂、读透教材非常重要， 这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提升。 从教育的角度看， 美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。 然而由于各种原因， 目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度。美术课在中小学课程中，-精品合同推荐 -依然处于弱势地位。 认清
5、这一点， 有助于我制定切合实际的美术教学标准。理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习，并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展， 因此我想方设法去调动学生的学习积极性， 倡导愉快教学， 让学生在课堂学习中获得乐趣。 遵循着这一教育理念， 我一直在努力着。在课堂教学中， 注重灵活地选择教学方法， 并注意围绕教学目标来开展教学活动， 注重培养学生的课前预习、 课后复习良好学习习惯。本着“一课一评， 在评中求反思， 在反思中求提升”原则，我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议， 认真反思并改进。自己也认为， 只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。在班主任个人工作计划中，
6、 我因为缺乏班级管理经验， 同时又是幼儿的班主任， 所以感到甚是吃力， 多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。 但面对着一班小家伙， 我有时候还真是感到束手无策， 一大堆繁琐的事情等着我去操心， 一大堆繁琐的工作等着我去身体力行， 一大堆班级小矛盾等着我去处理。 对于班级的有效管理， 在我向其他老师取经的过程中， 我懂得了要当好一名班主任，要有信心、耐心和爱心，这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。 当班主任给我的感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。 对于幼儿小朋友， 他们有的才刚刚入学，面对陌生的大集体，或许有许多的不适应，我更要认真地给予引导和鼓励。 在这里，我特别要感谢何文琴老师给我的鼓励-精品合同推荐 -和帮助，她毫不保留地将她十几年来的班级管理经验传授给我，让我懂得了班级课堂教学常规管理在班级管理中的重要性， 于是我根据她的经验作法来常抓学生的常规工作，在她的课堂教学中，我发现她的课堂教学常规管理做得非常好， 尤其是她的身体语言，一个手势，一个简单的动作，一个表情，一个眼神，无不在传递着某一种信息。 学生也能立刻明白她发出的各种信号， 可见她初期的严抓常规， 已使学生养成了一种自觉的习惯。 她也成了我最敬佩的一位好老师， 无形之中，我以她为榜样自我激励着。在班上，面对着一张张可爱的脸蛋， 我心中充满了喜悦和奋斗冲劲，时
