陕西省商洛市《教育教学知识与能力》教师教育

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1、陕西省商洛市教育教学知识与能力教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1. 从谷底扩张至经济增长的正常水平称为()。A、繁荣B、衰退C、危机D、复苏【参考答案】D2. 主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究,反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学,并创立了心理学的“文化历史发展理论”,并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点,他是前苏联著名的心理学家()。3. 通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型绘画等各种作品进行考察、分析并形成某种判断和决策的过程称为()。A、个案研究B、观察分析C、案卷分析D、事务记录

2、【参考答案】C4. 文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化是指()。A、文化传递B、文化传播C、文化变迁D、文化选择【参考答案】C5. 系统的收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是()。A、教学计划B、教学设计C、教学评价D、教学过程【参考答案】C6. 通信自由和通信秘密受保护属于我国公民的()权利。A、文化教育B、政治自由C、社会经济D、人身自由【参考答案】D7. 中小学教师资格由()教育行政部门认定。A、县级以上地方人民政府B、国务院C、各级地方人民政府D、省、自治区、直辖市【参考答案】A8. 保持与家长的沟通和联系的方式有()。9. 人格是指决定个体的外

3、显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的()。A、行为系统B、意识特点C、综合心理特征D、品德与修养【参考答案】C10. 在爱弥尔这本幼儿教育名著的作者是()。A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭D、裴斯泰洛齐【参考答案】C11. 提高学习效率不仅要有一个适合自己的方法,还需要有一个好的学习环境,合理设计好自己的学习空间,这属于()策略。A、学习心境管理B、社会资源利用C、学习时间管理D、学习环境管理【参考答案】D12. 公文印发机关和印发时间位于()。A、抄送机关之上(无抄送机关在主题词之上)B、抄送机关之下(无抄送机关在主题词之下)C、抄送机关之上(无抄送机关在主题词之下)D、抄送机关之下(

4、无抄送机关在主题词之上)【参考答案】B13. 关于终身教育思想表述不正确的是()。A、终身教育使教育成为有效的、公正的、人道的事业B、终身教育谋求各类教育之间的联系和统一C、终身教育不包括非正规教育D、终身教育已被不同社会制度的国家普遍接受【参考答案】C14. 西方第一本以教育心理学命名的专著是由美国心理学家()出版的。15. 一般地,13 岁是儿童言语的()。A、准备阶段B、前言语阶段C、发生阶段D、基本掌握口语阶段【参考答案】A16. 课业及进程是指()。17. 毛泽东对近代中国半殖民地半封建社会的主要特点作了具体分析和论述的著作是()。A、中国革命与中国共产党B、中国社会各阶级的分析C、

5、新民主主义论D、论联合政府【参考答案】A18. 课程论与心理学的联系,最早可以追溯到()。A、柏拉图B、毕达哥拉斯C、苏格拉底D、亚里士多德【参考答案】D19. 人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料,这种记忆方法是()。A、特征法B、韵律法C、地点法D、联想法【参考答案】B20. 儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的()。21. “学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖励、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是()。A、归因理论B、成就动机理论C、强化理论D、自我效能感理论【参考答案】C22. 班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是

6、职权影响力,二是()。A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力【参考答案】C23. 我们国家的根本大法是()。A、宪法 B、刑法C、国旗法D、劳动法【参考答案】A24. 提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是()。A、杜威B、福禄贝尔C、陶行知D、陈鹤琴【参考答案】A25. 学生根据哺乳动物的关键特征,来判断某些动物是不是哺乳动物的过程是()。A、抽象化B、概括化C、归纳化D、分化【参考答案】B26. 一位新入园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答:()A、“老师不知道。”B、“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4 点半就来接你。”C、“妈妈4 点半就来

7、接你。”D、“妈妈马上就来接你。”【参考答案】B27. 性偏差是指少年性发育过程中的不良适应,如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等,一般()。A、不容易矫正B、容易矫正C、不属于性心理障碍D、也属于心理障碍【参考答案】C28. 马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是()。29. 某直辖市人民政府根据国务院的授权,决定由城建规划局统一行使有关行政机关的行政处罚权,但下列哪一项职权是根据行政处罚法的规定不能由城建规划局行使的?()A、环境保护局的罚款权B、工商行政管理局的吊销营业执照权C、土地管理局的没收权D、公安局的拘留权【参考答案】D30. 马克思认为,人的片面发展

8、最严重的时期是()。A、原始社会初期B、奴隶社会和封建社会C、资本主义社会初期D、资本主义高速发展时期【参考答案】C31. 教师根据幼儿在活动中的表现和出现的问题,及时改变原先的应对策略,以更好地满足幼儿活动与发展的需要,这属于追随式互动的()策略。A、环境创设B、变换调整C、耐心等待D、及时反思【参考答案】B32. 某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5 分钟,5 分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由()承担责任。A、司机负责B、某寄宿学校负责C、司机和某寄宿学校共同负

9、责D、司机和王某共同负责【参考答案】B33. (),是指人们为了达到某种道德目的而产生的自觉能动性。34. 邓小平在不同场合,针对不同问题,提出过一系列“两手抓”的论断。在这一系列的“两手抓”的方针中,关键是()。A、一手抓物质文明,一手抓精神文明B、一手抓改革开放,一手抓打击犯罪C、一手抓经济建设,一手抓民主法制D、一手抓改革开放,一手抓惩治腐败【参考答案】A35. A、社会环境B、儿童自然C、儿童礼会D、社会影响【参考答案】B36. A、辅助板书B、系统板书C、基本板书D、主板书【参考答案】A37. 以下关于幼儿时间知觉的特点的阐述,不正确的是()。A、时间知觉的精神性与年龄呈正相关,即年

10、龄越大,精确性越高B、时间知觉的发展水平与儿童的生活经验呈正相关C、幼儿对时间顺序的知觉发展较早D、幼儿对时间间隔(时隔)的估计及利用时间标尺的能力发展较早【参考答案】D38. 对于认知风格属场依存型的学生,一般情况下,适合的教学方法是()A、为其提供无结构的材料,让他自己探索B、鼓励学生自学C、给学生充分的时间,让其总结出结构性知识D、教师要给学生提供一些明确的指导和讲解【参考答案】D39. 前苏联谁主编的教育学对中国影响最大,流传最广()。A、叶希波夫冈察洛夫B、斯米尔切诺夫C、凯洛夫D、申比寥夫【参考答案】C40. 收购废品的小贩赵某答应收购某铜厂15 岁青工罗霜偷的工业用紫铜,罗遂偷出

11、价值1500 元的铜块交给赵某。2 人的行为构成何罪?()A、赵某构成销售赃物罪,罗某构成盗窃罪B、赵、罗构成共同盗窃罪C、赵构成盗窃罪的教唆犯和销售赃物罪,罗构成盗窃罪D、赵构成盗窃罪,罗不构成犯罪【参考答案】D41. 教师对课堂个别问题的处理能力包括,注意力的转移、行为替换和()。42. A、赫尔曼威特金B、维果斯基C、埃里克森D、戈登帕斯克【参考答案】D43. “孟母三迁”的故事反映了()对人的重要影响。44. “发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。A、幼儿教育多元化B、幼儿教育制度化C、幼儿教育小学化D、幼儿教育特色化【参考答案】C45. 教师的职责和使命分

12、别是()。A、教书育人教学科研 B、教学科研教书育人 C、教育教学教书育人 D、教书育人教育教学【参考答案】C46. “学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征()。A、商朝B、汉朝C、西周D、秦朝【参考答案】C47. 经济之所以会发生周期性波动,是因为()。A、外部因素的变动B、乘数作用C、加速数作用D、乘数和加速数交织作用【参考答案】D48. 下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是()。A、威尔逊B、格塞尔C、弗洛伊德D、华生【参考答案】D49. ()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。50. 认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的

13、变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是()。A、遗传决定论B、环境决定论C、二因素论D、相互作用论【参考答案】D二、多选题51. 文明时代包括()。A、封建社会B、原始社会C、奴隶社会D、宗法制度E、资本主义社会【参考答案】ACE52. 德育包括()。A、知情教育 B、意行教育 C、政治教育 D、道德教育 E、思想教育 【参考答案】CDE53. 对于获得知识的理解,墨家认为主要有哪几种途径?()。A、说知B、见知C、亲知D、闻知E、听知【参考答案】ACD54. 人口的数量决定着()。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE

14、56. 在人类历史上曾经出现过以下价值形式()。A、简单的或偶然的价值形式B、扩大的或总和的价值形式C、一般价值形式D、货币形式【参考答案】ABCD57. 问题的三个基本成分是()。58. 普通中学在智育方面的要求是()。59. 属于社会本位教育目的论的教育社会学者有()。A、夸美纽斯B、柏拉图C、涂尔干D、诺笃尔普E、凯兴斯坦纳【参考答案】CDE60. 下列教育家中,不属于实用主义代表的是()。A、赫尔巴特B、杜威C、梅伊曼D、斯宾塞E、康德 【参考答案】ACD61. 教育心理学的研究对象是()。A、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【参考答案】ABC62. 儿童身心发展有两个高峰期是()。A、新生儿期B、幼儿期C、儿童期D、青春期E、成年期【参考答案】AD63. 在资本主义社会中,剩余价值的转化形式有()。A、股息B

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