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1、2022年初一政治备课组工作计划一、指导思想以学校的工作计划为指南，以提高教学质量为目标，主动适应时代发展的需要，更新教学观念，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一，促使教学实效的提高。二、教学任务完成政治生活的教学。三、主要工作及相关措施1.加强理论学习，用科学的理念指导工作。加强政治理论学习，真诚地关心、爱护、帮助每一个学生，实现其人格健康发展。2.为贯彻落实新课改、素质教育出谋划策，围绕“减负担、增效果、提质量”促进本组教师深钻教材和教法，提高课堂效率。3.抓好备课、上课、作业、辅导、评讲五个环节。其中备课和上课为重中之重，注意把握以下几点：(1)备课做到知教材、
2、知学生、知教法。讲究教学策略，形成动态的课堂教学。集体备课中，要联系时政、联系热点、联系学生思想实际、联系高考动向，做到既备教材又备学生。既要了解学生思想动态，又要走近学生生活。(2)上课要有详细的教案，课堂上做到有的放矢，思路清晰，重难点突出，同时要把自己十足的精力投入教学，把自己的情感融入课堂，并且做到关注和爱护每一位学生，既要注重基础知识的传授，也要注重知识应用能力的训练，既要教给学生学习的方法，更要教会学生养成良好的课堂学习习惯。教无定法要探索有效的课堂教学形式，并做出一定的尝试。4.按学校要求开展备课组活动，认真参加教科室和教研组组织的各项活动，并认真做好记录，积极参加校际学习交流活
3、动，学习兄弟学校的宝贵经验。5.及时研究解决教学中所遇到的各种问题。四、工作重点1.抓好教学常规，立足双基教学，强化学生基本知识和基本技能的掌握。2.加强对教材新变动地方的研究，领会教材设计的新思路。3.配合学校开展的高一同课异构活动，提升本组教师同课异构的意识与能力，同时做好听课评课工作。4.完成本学期导学案的修订工作，积极要求本组教师撰写教育教学反思及论文。5.安排好期中期末考试的命题、批改与分析工作。2022年初一政治备课组工作计划（二）一、指导思想1.贯彻落实学校年级教学理念，以政治课的学习为平台，促进学生德智的综合发展。以培养学生的自学能力、创新精神和实践能力为宗旨，加强集体备课，互
4、相学习，促进师生共同成长2.引导学生积极主动参与课堂学习，培养学生分析问题、解决问题的能力，把课堂还给学生，让学生真正成为学习的主人。3.利用好练习资料，巩固学习内容。优化课堂教学，提高学生学习效率，提高教学质量。二、学生基本情况分析1、经过一个学期的学习，学生已经基本适应了高中政治学科的学习，学科专业知识素养和学科学习及应试能力等均有了一定的积累和提高，这些都为本学期进一步学习政治学科的相关知识奠定了良好的基础。2、一个学期的教学实际充分反映了同一年级学生间存在的差距。学生的学习基础、学习习惯和学习能力之间存在差距，为课堂教学带来很大的难度。3、学生自主学习的意识和能力不强，自主学习的习惯有
5、待进一步培养。4、本学期的政治生活虽也属于政治学科，但在内容上与上学期的经济生活没有直接的相关，对于学生来说它就是一门新的学科，因此这又是一个新的开始。5、根据学习指导安排，本学期可能开始学习生活与哲学的部分内容，以更好地应对高考和小高考的要求。三、本学期教学任务目标分析完成政治生活教学内容，开展生活与哲学的部分内容，以培养学生的自主学习能力和习惯、提高课堂教学质量为目标，以备课组为单位，研究新课程要求、研究教材、研究学生等，打造科学自主高效政治课堂，提升学生学科知识素养和科学学习方法、能力和习惯，引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观。坚持理论与实际相结合，从探索实际问题出发积累专业知识、
6、提升专业素养，以专业知识为指导正确看待社会实际四、教学计划1、本学期的教学内容为高中思想政治必修2政治生活，包括四个单元中的九课、二十四框和四个探究。通过教学活动既丰富学生的政治学知识、提高学科素养，又提升学生用政治知识观察分析和解决现实政治问题的能力。坚持理论与实际相结合，从探索实际问题出发积累专业知识、提升专业素养，以专业知识为指导正确看待社会实际。2、生活与哲学比较难理解，抽象性强，当前学生的社会实践能力弱，所以，学生可能也要进入一个难以消化阶段。学生独立思想的缺乏，对后阶段的学习也会产生很大的影响。五、教学常规落实策略分析本备课组坚持个人努力与集体协作相结合，一方面各成员结合自身实际开
7、展特色教学，同时注重集体的作用，集体备课、相互合作，汲取众人智慧，团队的合力促进教学进步。1、发挥全体组员的力量，结合教学实际，经过认真分析探讨，制定本备课组教学工作计划，统筹安排教学内容和活动。2、个人备课与集体备课相结合。集体备课要积极主动，求真务实，群策群力，形成方案，努力提高学生学习爱好和课堂效益。3、带着饱满的积极情绪开展课堂学习活动，以学生为主体、教师为主导，打造科学自主高效的自主课堂，培养学生的自主学习习惯和能力，提高课堂教学效率。4、把传统的接受学习和自主学习相互结合，做到融会贯通，达到的教育效果。5、政治课的学习上存在死记硬背现象，运用所学知识分析问题和解决问题的能力较差，在
8、教学过程中强调思维习惯和解题能力的培养。6、强化学生对课堂内容的消化理解，扎扎实实抓规范。7、认真组织试题的选择、编制和送印，认真做好考前辅导，认真参与监考和评卷活动，群策群力。2022年初一政治备课组工作计划（三）一、指导思想本学期政治教研组将根据学校的教研计划，在教研室、教务处的具体领导下，立足课堂开展教学研究活动，打造良好的教研氛围，以案例研究为基本形式，以提高教学质量为目标，切实有效开展教研活动，提高教研组工作的实效性。以传承大庆精神铁人精神教育为辅助，积极开展地方教材教研活动。力争教研活动踏实有效，重点工作有突破，增强政治组的整体的教学实力。二、工作举措1、加强学习，努力提升我们将组
9、织学习道德与法治课程标准，并与教材和教学实践相结合;关注国家大事。2、督促老师参加各级各类教研、学习活动，开拓视野积极参加市、区教研活动。提醒、督促每位老师积极主动参加各级各类教研活动、学习进修，并根据区、校的要求，认真对每次外出学习的收获进行反思、总结。3、组织开展七、八年级道德与法制课件制作和新教材在课堂实施研究本学期我们将结合学校安排，考虑推门听课安排等，针对七八年级不同课型，分新授、试卷讲评和复习课，继续开展研究，通过研究，探索符合学科特点的的课堂教学模式，制定课件基本框架。4、推进资源共享，做好资料的搜集整理各位老师完善教案，更新相关内容，做好资料的积累，使之成为整个教研组的共享资料
10、，做到优势互补，共同提高本学科组的教育、教学和研究的水平。5、做好期中期末复习工作认真学习考试说明和结业考试试题，探讨复习教学策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷，分数统计和阅卷分析等有关工作。6、热爱家乡，做弘扬大庆精神铁人精神传播者大庆精神铁人精神教材是大庆地方教材，也是大庆城市内涵。为此，政治教师要把传承大庆精神和铁人精神为己任，开展研究工作、设计学案、课件制作、练习题设计，整理学生学案。通过课堂教学，增强学生热爱家乡的情感。7、鼓励老师开展教科研工作，特别是课题研究，促进教师专业成长本组老师有着较强的教科研能力，近年来，李清波老师有多篇论文发表或获得省市区重要奖项。我们继续鼓励教师进行
11、基于课堂教学的教学研究，积极开展课题研究，促进个人专业成长。2022年初一政治备课组工作计划（四）一、加强常规管理，提高教学活动的有效性1.制定教研组、备课组、教师学期工作计划，及时交学校相关部室。2、加强教学常规管理，做好“备、上、辅、批、考”等工作。(1)备课各个备课组都要全面推行课堂教学改革，提前一周制出导学案(预习案、探究案、训练案)，每周星期三备课组会研究、审定，交相关领导签字后印刷。备课要充分，要认真研究课标、考纲以及所教学生的实际情况，来备写有质量、有价值的“三案”，切忌缺乏实用性。统一使用手写教案，要求备写环节齐全。第一轮上高三的老师也必须写详案，注意：课时数指的是总课时(如课
12、时数1、2-3、4);教法学法写的少;教学后记乱写或不写的问题。教案由教研组、年级组随时抽查，学校每月检查一次(按提前一周的数量计算)，每学期总计四次，按照四次得分的平均分作为教师学期本项成绩。(2)上课要不断改进教学方法，搞活课堂，调动学生积极性。保证教学过程活而不乱，严而有序。落实“四不允许”：不允许不备课上课、课堂上不管理学生、放看_、随意旷课和私自调课。(3)辅导高中部教师，在辅导期间，教师可以给学生集体辅导、个别指导、答疑解惑，杜绝坐着、抽烟、楼道转悠、玩手机、睡觉等现象(4)作业批改政治作业要求对学生的“训练案”进行全批全改，要有等级划分(优良中差或甲乙丙丁)、纠错符号、激励性语言
13、等评定。批改次数要求：七、八年级不少于_次，高一、高二年级不少于_次，学校安排专人随时抽查，每月进行一次大型检查，特别是“预习案”、“探究案”也要督促和检查。“训练案”的制作要求：题型典型、题量适中、形式多样、题目有梯度。克服问题：批改不及时、学生批改、整理混乱、缺少等级和纠错。(5)考试学校在6、_周组织的月考和期中、期末考试，要求出题教师把好关，根据学情状况把握好试题难度。同时做到认真评卷，及时讲评。高一、高二要重视市统考，高、初三组织模拟考试。3、积极探索和优化教学改革，打造高效课堂。继续推行并完善“五步三环节”教学模式。没有，只有更好，在教学中不断学习、提高。加强小组建设，健全课堂评价
14、机制，积极引导每位同学参与课堂探究活动。4、按时完善好教案、作业、笔记等相关资料，做好各种迎验工作。二、重视教师研修，提升教师业务素养1、重视教育教学理论学习，开展读书活动，每位教师认真阅读_本好书，并写出读后感;2、教师学期听课不少于_节，教学反思不少于_篇，每月与作业、教案一并交_篇教学反思;3、教务处从第二周开始安排领导“推门听课”;学校组织师傅示范课和徒弟汇报课;教研组组织青年教师试验课;学校组织“同课异构”比赛以及教学能手、学科带头人、名师示范课等;4、组织青年教师岗位练兵，重视学科能力竞赛，提交“一师一优课，一课一名师”资料;5、每位教师积极撰写教育教学论文，尽量投寄给正规的有影响
15、的刊物，至少是省级以上，是核心期刊;6、每位教师积极开展课题研究，严格按照相关要求，认真做好课题的申报、研究和结题工作，并注意积累过程性资料。三、把握命题新常态，推进备考高效率1、初高中毕业班备课组科学制定备考计划，深入研究考试大纲，明确中、高考政治考什么，针对考点，逐步落实，各个击破;2、以近年课改区中高考政治试题为依据，对中高考命题特点、命题规律进行分析，明确高考政治怎么考，在平时的练习中，加强答题技能的培养;3、组织中高考备考讲座，认真对待每次模拟考试的监考、评卷工作，及时引导学生正确应考，做到复习具有针对性、目的性和实效性。2022年初一政治备课组工作计划（五）一、指导思想根据学校本学期工作计划，深入分析和研究目前亟待解决的新课程实施水平问题，深化课程改革、大力开展有效教研、构建高效课堂，真正使教师“教好、教会”，让学生“学好、学会”，切实提高教学质量。二、工作要点(一)规范教研组活动及各备课组活动，营造浓厚的教研氛围，提高教学质量。1、备课组进行集体备课，每次要有主讲人，共同安排教学进度、探讨教学问题、统一作业考试等。各备课组要经常深入到学生当中，了解学生对学习的要求和建议，及时地根据具体情况调整教学策略。加强对学生的学法指导，注
