班主任班务工作计划4篇

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1、班主任班务工作计划 4 篇有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩 子都是一颗小星星 , 我愿用真诚 , 热情为他们撑起一片挚爱 的晴空 , 让他们各自闪烁出最灿烂 , 最动人的光辉 ! 为了让班 级充满活力与创新 , 为了能更好地塑造孩子们的心灵 , 让他 们得到全面的发展 , 也为了使新学期班级上能有更新的气息 特制定班主任计划如下 :本班共有学生 54 人，女生 30 人，男生 24 人。学生个个 聪明活泼，上进心比较强，热爱班集体。学习积极性高，互 助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。 班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识较强，良 好的卫生习惯已经养成

2、。但也存在着一些不足，优差悬殊较 大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生， 良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西， 作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。从学校班级工作和学生思想实际出发，加强学生队伍的思 想政治教育和学生学习成绩， 端正学习态度， 建立一个团结、 文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体，抓好班级管理工 作，提高学生道德素质， 努力使班主任工作再上一个新台阶， 使学生全面、健康的发展。本学期重点是对学生进行常规训练，讲文明，懂礼貌， 学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良 好的学习习惯，成为一名优秀的、合格的小学生。1 、充分利用班队会

3、及晨会的时间学习一日常规 ，小 学生守则和小学生日常行为规范 ，并在日常学习的过 程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养 成良好的学习和生活习惯。 我将在班级设立 “小小监督岗” ， 专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日 总结，通过监督岗的汇报，评出 “最佳拇指奖”并佩带笑 脸娃娃胸牌，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导、 加强教育。2 、合理利用升旗仪式， 重大节日， 加强学生的德育教育。 这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活 动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理， 培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学 会合作，

4、学会生活。3 、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的 荣誉感，使学生心中有他人、有集体。采用“卫生小天使” 和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学 生的学习 （书写、读的姿势、作业的完成、书写的工整等） ，我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督，并在随时提 醒与帮助。一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才 行。因而，我从以下几点入手：1 、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，这 样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守 纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为 主动的行为， 有助于学生将文内化为行为。 我们班的宗旨

5、 “说 到就要做到”。2 、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个 校园带来活跃而轻松的气氛。我将针对学生的年龄特点，采 用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活 动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩 大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场 地，寓教于乐。3 、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯。适应集体生活，将在班 级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、 静，而且能够进行自主管理。讲究卫生很重要，俗话说“病从口入” ，收拾好卫生，既 能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良 好的学习环境。1 、个人卫生

6、：要求衣着整洁，端正，做好“三勤” ： 桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。2 、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫 生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同 学或小组进行奖励，同时利用花草美化环境，并进行爱护环 境和花草的教育。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是 班级管理的小助手。这学期我将采取让每个孩子都有一个职 责，都要为班级体的荣誉而努力，培养孩子的责任感。让每 个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子 们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举 行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道

7、理，培养 其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动中学会合作，学 会生活。时间 内容九月份 老师，您辛苦了十月份 祖国，我爱你十一月份 我是一名少先队员十二月份 好书伴我行，快乐共分享一月份 元旦多快乐还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和 学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每 一处闪光点。 我相信，只要关爱孩子、 尊重孩子、 宽容孩子， 我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级 本学期的初步打算。 在今后的工作中， 我将不断地加以改进。 若有不足之处，敬请领导批评、指正。 六年级班主任班务管理工作计划班主任班务工作计划 | 返 回目录随着新一轮课程改革的到

8、来，我们的班主任工作也将迎接 新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班 级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何 才能将班级工作开展得有声有色呢 ?那就要看这个班的指挥 官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任 就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿 用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁 出最灿烂、最动人的光辉 ! 为了让班级充满活力与创新，为 了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也 为了使新学期班级上能有更新的气息，本学期从学校总体工 作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素 质培训，抓好本班级管理工作，

9、提高学生道德素质，努力使 自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作， 现拟订本学期班主任工作计划。六年级共有学生 58人，其中男生 28人，女生 30 人。学 习成绩相对较好，学生比较有礼貌，学习的纪律性、自觉 性比较好， 完成作业情况较好。 该班学生的学风、 班风较好。据此，本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管 理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目 的，形成良好的学习风气 ; 培养学生良好的行为规范，弘扬 正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的 常规教育，制定新班规，强化小学生日常行为规范和班 规的落实， 培养学生良好的行为习惯。 师生中进行赏

10、识教育， 老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合 学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养 学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理 的能力。1 、抓好班主任的日常工作。组织好学生参加升旗和做操。参加每一周的升国旗，组 织学生每日佩戴红领巾。对学生进行形象具体的爱国主义教 育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会 主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活 与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操， 保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚 持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合 节奏，做操完毕听体

11、育委员喊口令整理好队伍，依次返回教 室。检查本班学生值日生工作。身上不可避免地会具有独 生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，班级的 值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要 途径。目前学校中独生子女的比重越来越大。对他进行关心 他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育， 都有着重要的现实意义。进行安全教育，组织好放学。离校时情绪变得激动，组 织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或 全天的紧张学习。行为举止也容易失控，返家的途中会相互 追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必 须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进 教室整理好

12、学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。2 、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象， 又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形 成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提 出明确的前进目标，共同的目标是班集体形成和发展的动力 班主任在解和研究学生的基础上。并制定出有效措施，鼓励 全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可 以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良 好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教 育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要 以正确的舆论做起。班上有了正确的舆

13、论，坏事在班上 就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩 固的目的选拔、培养和使用班干部。首先注意选拔培养班级的积 极分子，担任班主任后。物色班干部，组成班委会，让学生 初步学习自己管理自己。使用过程中不断指出他不足，给予 及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换， 让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当 领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任 的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞 好班上的工作。1 、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工 作的前提。 我刚接手该班， 每个学生在我面前都是一张白纸， 为了深入了解学生的思

14、想状况，我主要采取以下几种途径：与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈，通过 召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况， 增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的 书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进 步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要 及时调查原因，扭转局势。填学生基本情况表格、进行家庭访问。首先，通过书面 形式与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面 的表现情况。争取家长对学校工作的配合。其次，密切关注 学生的思想动态，发现问题及时与家长取得联系，共同解决 问题。(4)

15、在学习上对学生严格管理。常写观察日记，每周一早 上检查一次，提高孩子们的写作能力。2 、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集 体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中 总有一些比较特殊的学生， 他们或是学习差， 或是性格孤僻， 或是淘气捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。其具体做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确 的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗 暴。对后进生要一分为二， 善于发现后进生身上的积极因素， 特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情， 深于父母，晓之以理，细如鱼丝。对个别学生的教育工作要 对症下药，教育个别生首先

16、要找出个别生特殊在什么地方， 有的学生学习成绩不理想， 有很强的自卑感， 造成性格孤僻， 不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说 很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧” 。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，以人为本，因材施教，充分发挥班主任的教育作用，引导学 生健康成长。 三年级新班主任班务工作计划班主任班务工作计划 | 返回 目录本学期担任三年级二班的班主任工作，在学校整体思想的 指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风 正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵 守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心 力的集体。现将本学期班主任工作总结如下一、学习优秀班 主任工作经验，抓好班级管理。要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁 杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多