《小学六一儿童节游园活动方案（5篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六一儿童节游园活动方案（5篇）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学六一儿童节游园活动方案一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日。通过活动，使学生人人自主参与游园活动，在游园中陶冶情操，在游园中培养活动能力，在游园中体验合作与交往的快乐，让全体学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节。二、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”三、活动时间_年_月_日上午8：00-10：301.8：00前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。2.8：30学生开始游园。3.10：30游园结束，班级卫生打扫。4.10：40活动结束，准时放学。活动地点：各班级教室活动对象：全体师生四、活动准备1.各班在_月_日前上报游园活动项目及项目细则。经学校统筹确定后，即开始活动的准备工作
2、。(包括本班级的人员安排与道具准备等)节目准备需在_月_日前准备好。_月_日，各班利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张班级游园项目海报，介绍本班级活动游戏的名称、规则等。教室需认真进行布置，营造节日气氛。(学校在下午_点到各班检查)五、活动形式1.以班级为单位，组织活动节目。2.参与的学生玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个节目只准参与一次。3.各班级必须精心布置好自己的活动场地，准备好本班级的节目，每个节目的负责人安排一至两个，负责游园节目的进行、队员参加游园次序的安排，以及游园结果的评价。4.为使活动有序进行，将全体学生分为两个组团独立同时进行。各年级
3、学生只在本年级所在的区域活动。(组团一：_年级组团二：_年级组团：_年级)5.奖品兑换处：组团一设图书馆一楼处小学六一儿童节游园活动方案（二）一、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”二、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。三、组织领导及具体分工：组长：_副组长：_成员：_x及各班主任游园活动协调：_x安全保卫及奖品分配：低段组(队室)：_x高段组(食堂)：_x活动摄影摄像：_x四、活动时间安排：_月_日下午12：1015：201、12：20各班级及活动点开始做好准备
4、，班主任老师到位。2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。3、13：15学生开始游园。4、15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。五、活动地点：各教室六、活动注意事项：1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、_年级为一组，4、5、_年级为一组。)2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以
5、对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。5、按照学生最后得分，分成三个奖次(80以上，6080，60分以下)，学生活动中所获奖品，当场发掉。注意：1、学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、_年级为一组，4、5、_年级为一组。)2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。3、高段领奖地点在食堂，低段领
6、奖在队室，领奖时须遵守纪律，服从老师指挥。小学六一儿童节游园活动方案（三）一.活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。二.活动时间安排_月_日下午13：3015：001.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。2.13：30学生开始游园。3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。三.活动地点各班级教室四.活动的形式1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，优胜者根据成绩获得分数。(备注：每个节目满分5分)2.参与的学
7、生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。五.活动要求1.游园规则方案由大队部制定并下发。_室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。(备注：章由大队部统一下发)4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大
8、声喧哗、不追逐打闹等六.组织领导及具体分工组长：余x副组长：夏x成员：全体教师具体分工：游园活动总协调：林x一年级：水中吹球李x二年级：钓x朱x三年级：比比划划吴x四年级：吹蜡烛郑x五年级：踩气球李x六年级：水中夹珠陈x备注：奖品发放：王x郑x(发奖时，回收奖券交大队部)发奖地点：图书室七.奖励规则一、二、三年级组一等奖：25-30分二等奖：20-24分三等奖：15-19分四等奖：10-14分五等奖：5-9分六等奖：0-4分附：活动建议1.水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分。2.水中吹球：主持人准备五个盛满水的碗，并排放
9、成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分，以此类推。3.比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。4.吹蜡烛：十支蜡烛依次排开，每支蜡烛吹一次，十支依次吹完，吹灭两支得一分，以此类推。5，踩气球：游戏者脚上绑五个气球，在一分钟内互相踩对方的气球，但是要尽可能的保留自己的气球，保留一个得一分，依次类推。6.钓鱼：在一分钟之内，游戏者每钓两条得一分，依次类推。活动准备玻璃弹珠若干，筷子，乒乓球，小碗
10、，词语卡片，蜡烛，气球，道具小鱼。小学六一儿童节游园活动方案（四）一、活动目标：通过开展庆祝六一系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在主动的参与中体验集体合作的快乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、活动主题：欢度六一、快乐成长三、活动小组的成立组长：_x副组长：_x成员：各班教室领导四、活动项目及要求1、各班以庆六一为主题出一期黑板报。
11、2、_月_日主动开展以经典诵读三字经为主题的中队活动。3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动，庆祝六一儿童节。4、_月_日活动具体情况：(1)早上_点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。(2)入队仪式：按照入队的各项议程进行。(3)经典诵读三字经集体赛。(4)游园活动：主要设有_个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。负责人：(5)表彰活动：A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。B、经典诵读三字经比赛获奖个人、集体。C、文明班集体。五、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲
12、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责，_月_日公布值勤情况)。4、讲纪律：不统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向教室领导请假。5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。小学六一儿童节游园活动方案（五）一、指导思想：一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱
13、学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。二、活动主题：我快乐我成长三、活动具体安排：(一)第一阶段：“庆六一”表彰。1.时间：_月_日下午1：00(暂定，上级领导若来慰问则活动安排在慰问当天开展)2.地点：操场。3.参加人员：中心全体师生、城东受表彰的师生。_具体内容：(1)队活动开场(出队旗)、唱中国少年先锋队队歌。(音乐准备：出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐陶佳君老师负责)(2)校长致辞；(3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中队、十佳辅导员。A、宣读“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”(校长)，颁奖(校长、书记)，合影。B、宣读“十佳中队”、“十佳辅导员”表彰文件(副校
14、长)，颁奖(校长、书记)，合影。(二)第二阶段：庆“六一”游园活动1.以年段为单位，开展庆“六一”游园活动。2.游园活动结束，各中队进行游园颁奖、兑换相关奖品，分发学校准备的六一礼物。四、活动准备：1.六一氛围营造：一早校园内插彩旗、电子屏幕上六一祝贺语。(总务处杨忠明老师负责)。2.相关音乐准备：六一节当天早上，广播室播放一些欢快的曲子。出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐、快乐的节日(颁奖典礼全部结束之后播放)(陶佳君老师负责准备音乐)。2.六年级_名学生旗手，前期训练(六年级大队辅导员陈红燕老师负责)。3.主持人(学生李庆倩、赵如阳)，主持人台词(王明霞老师负责)。4.总务处准备：_个大拇
15、指印章、_个笑脸印章；六一节学生礼物；十佳小陶子、美德小陶子奖品(书或者文具)。5.各年段长准备：设计每个学生人手一张“游园卡”，根据学生年龄特点、游园的游戏特点，组织年级组内成员共同设计一张既富有童趣又有年段特色的“游园卡”，大队辅导员在_月_日前上传教导处，彩纸打印每生一张“游园卡”。6.美术组准备：董维佳老师黑板写好六一活动主题“我快乐我成长”、美化黑板；蔡洁老师全程照片记录。7.各中队准备：每班承担一个游园项目，班主任将游戏活动名称、游戏规则和玩法，罗列成方案，电子稿发送给大队辅导员，大队辅导员_月_日前上交教导处。游戏活动最好与海盐本土特色相结合。各班游戏所需物品提前上报总务处，也可以自行准备。活动当
