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1、2023年幼儿园中班下学期工作计划参考范本新学期开始了为了更好地开展本学期各方面的工作，现根据本班的实际情况，制定班务计划如下：一、班级情况分析本班共有36名幼儿，其中插班生_名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏惯例，学习惯例，英语水平有了很大的提高，孩子的口语表达能力，交往能力等都有了明显的进步，还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能按照活动的规则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困难知道寻求老师和同伴的协助，能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异依然
2、存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。二、工作目标及措施保健工作1加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“平安”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。2认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。4继续全面规范开展值日生工作，培养幼儿的动手能力及服务意识。5继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预
3、防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。6定期在家长桥栏目上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。教育工作1继续以主题活动形式组织开展教学活动，注意各领域的渗透。2本学期的主题为：节节高、美丽的春天、家园、变化的天气、有趣的故事等。3结合我园的课题研究，继续开展子课题“通过体验式阅读培养45岁幼儿书面表达能力”活动，加强幼儿读写能力的培养。4继续重视班级惯例管理，进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养，并做好平时的渗透教育。5日常生活中注意渗透爱心教育与培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。6能主动地、专心地进行
4、数学操作活动;观察、比拟、判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念。7进一步加强良好教育环境的创设，注重体现幼儿的可操作性和参与性。8有创新的自制结实耐用、操作方便、生动合理的蒙事学具。9保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏的主题，协助孩子形成一定的合作能力，大胆表示交往的能力，解决问题的能力。10结合园务工作计划，有条理地有创意地完成各项任务。同时结合本班特点，以班级为主，开展小型个案研究，写好教科研个案记录等等。11结合本园实际，本着促进幼儿发展为目的开展一系列丰富多彩的活动。如：办小报、肉松操比赛、小舞台、庆“六一”游艺活动等。12与班组成员多在一起总结工作，找出缺乏及时改正，
5、对新保育教师多帮助、多提醒、使其尽快适应班级工作。家长工作：1按时发放家园联系册解幼儿在家情况，家园合作，共同培养幼儿良好的行为习惯。2及时更换家长桥向家长介绍幼儿园的学习、生活内容及教子育儿的知识、经验。3向家长开放亲子活动，让家长参与班级管理、教学等活动。4及时召开家长会，请家长代表参与班级管理工作。三、每月工作重点_月：12月26-28做好开学的各项准备工作，创设整洁、温馨的环境迎接新学期。2召开班务会，讨论制定各类计划。_月份：13月1日-3月9日与孩子一起创设活动的主题环境“节节高”开展假期小报分享活动。23月8日开展“38夸妈妈”记录活动。33月7日召开家长会，向家长详细解答家长意
6、见调查表的问题43月5日-8日订购阅读刊物。53月5日-8日选择与课题相结合的活动，参与年级赛教活动，63月15日前详细制定科学、合理的教研实施计划。73月底制作本主题的蒙事学具。83月份抽户外活动或其他机动时间练习肉松操，可采取集体学习、分组练习、以能力强带能力差等方法开展活动。9家长开放活动请家长参与活动或主持活动。活动后召开家长会，向家长汇报幼儿近期在园表现，征求家长的意见及时改正。10每周五第二节活动开展“小剧社”活动，请孩子们提前准备节目。_月份：1采取集体学习、分组练习、以能力强带能力差等方法练习肉松操，积极准备运动会活动。2结合主题活动“春天”引导幼儿注意观察春天的变化，体验春天
7、的气息，并记录体验结果，3预防春季流行病的感染，做好班级消毒工作，教育幼儿注意个人卫生。44月初参与年级赛教活动，54月中旬开展户外亲子游活动，活动中开展“寻找春天”寻宝”等活动64月底体验小舞台活动，内容待定。感谢阅读。，.74月底详细填写幼儿评估手册并发放。8语言活动时开展多种记录活动，详细记录填写课题小结。9协助英语教师开展家长开放活动活动后召开家长会，向家长汇报幼儿近期在园表现，征求家长的意见及时改正。10每天选机动的时间开展“小剧社”活动，可以是一首歌、一个故事、一首诗等。11制作本主题的蒙事学具。_月份：1准备“六一”节日游艺活动，并进行平安教育及谈话2语言活动时针对主题和延伸活动
8、开展多种记录活动，详细记录填写课题小结。3家长开放活动班级实践课，请家长参与活动或主持活动。活动后召开家长会，向家长汇报幼儿近期在园表现，征求家长的意见及时改正。45月初参与年级赛教活动，内容待定。5制作本主题的蒙事学具。_月份：1开展六？一庆祝活动。感受节日的愉快氛围。游艺活动“吹乒乓球”套圈”滚球”等活动。2对幼儿进行夏季卫生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。3协助英语教师开展家长开放活动活动后召开家长会，向家长汇报幼儿近期在园表现，征求家长的意见及时改正。4语言活动时开展多种记录活动，详细记录填写课题小结。56月初参与年级赛教活动，6制作本主题的蒙事学具。_月份：1认真做好各项工作总结，
9、找出不足，积累经验。27月初做好各项幼儿测评工作，详细填写幼儿评估手册并发放。3带领幼儿观赏大班幼儿的学习情况，和大班幼儿交流，激发幼儿做大班小朋友的愿望，并记录交流结果。4做好暑期放假的各项工作今后的工作中，要认真执行计划，出色地完成各项教育教学工作。2023年幼儿园中班下学期工作计划参考范本（二）新学期我们班两位教师将加强政治学习，提高自我思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。以纲要和规程精神为指导，遵守园里的规章制度，服从领导安排，做好本职工作，关注幼儿的成长与发展，结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际情
10、景制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的本事。经过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、本事、知识、技能等方面的发展。经过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。进取探索教育教学新方法，关注幼儿不一样的发展特点和潜质，关注幼儿不一样的发展需要和本事倾向。用母亲般的爱温暖、爱护每个孩子，促进孩子身心健康、富有个性的发展。一、班级情景我班两名教师，经过上学期的观察，孩子们都明显的懂事了，对教师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自我的意愿，理解本事强有初步的职责感
11、。交往本事提高许多，乐于帮忙他人，学会了分享，喜欢运动。十分喜欢游戏，且很投入，根据上学期对幼儿的评估，找出了孩子在园与家中的区别。如很简单的一件事情：穿脱衣服，在幼儿园孩子们都能做好自我的事情，可反馈过来的却是要家长帮忙才能完成。做家长的是不是要反思一下呢还有孩子在家看电视、打电脑时间过长，家长却无计可施，那么职责在谁呢个别家长反映孩子在园吃不饱，我们作为教师能够让你完全放心，在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要配合我们，回家不要再喂孩子吃东西，孩子过饱问题就接踵而来，造成积食、发烧。喝水是家长一向以来十分关心的问题，个别家长感觉孩子喝水量不够，其实教师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有
12、个别家长问我：幼儿园为什么不教孩子识字、写字识字到中班后已经开始进行，是在游戏中进行，学习认识一些简单的字。二、教育教学本学期初我们将把本事培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。创设健康、丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和本事。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能进取参加各种
13、身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物，具有必须的团体意识。对科技活动有主动探索的愿望。学期初开展的庆“三八”主题活动，孩子们动手动脑制作作品，充分展现了智慧、本事等的升华。这不单单是玩，重要的是在玩中学到了知识，在玩中得到了乐趣，语言等本事相应的也得到了发展。初步构成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。大胆地表达自我的愿望、主动与人交往，愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展，结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性，掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言本事的提高。加强对
14、幼儿进行安全教育。a、生活常规的培养：1、高兴入园、主动问早问好、配合值班教师晨检、主动报告自我的身体状况。2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地方。明白安全的基本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险。3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。5、安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自我穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无异常。6、学会处理一些力所能及的小事情，团结、合作、有团体意识。7、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱护公共卫生。8、在公共场所靠右侧行走，不占用、破坏盲道。
15、9、明白天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。b、教育教学常规：1、进取参加早锻炼活动，增强体质。2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、进取举手发言、能大胆的说出自我的见解。运用故事活动、儿歌活动（绕口令）、谈话活动等多种形式，培养幼儿的语言发展本事。培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自我的意见及提议。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣，能用多种感官探索周围环境。4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。”，引导幼儿用自我的方式来与伙伴交流、沟通。5、进取参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿_小时户外活动。6、游戏活动中能按自我的意愿选择游戏，和同伴友好、协商一齐玩。7、引导幼儿明白阅读图书的方法，明白爱护图书，学会自我修补图书。8、爱祖国、爱国旗，明白祖国的传统节日。明白为团体争光，不做损害班级的事情。9、做好值日生工作，做好教师的小帮手。10、学习跳绳，掌握跳绳的技能。11、每周五定为玩具自带日和劳动日，让幼儿开心、欢乐的与小朋友分享。三、卫生保健1、严把好晨检关，做好全日观
