安全伴我行主题教育实施方案范文(2篇)

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1、安全伴我行主题教育实施方案范文一、指导思想认真贯彻_精神,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“安全伴我在校园,我把安全带回家”为主题,加强安全教育,强化隐患整改,实施综合整治,进一步增强教职工的安全责任感,提高学生的自救自护意识和能力,避免事故发生,努力打造平安校园,确保师生人身和学校财产安全。二、学校安全领导小组组长:徐耐副组长:万守征成员:各班主任三、活动目标通过本次活动,要使全校师生提高安全意识,增强防范和救护能力,完善学校安全管理的制度,明确职能部门的责任和义务,检查和检验学校安全设施、设备的功能和效果,整改存在的安全隐患,确保学校在各种_或自然灾害时无重大损失。四、具体工

2、作1、召开领导小组会议学习省、市、局有关文件精神,明确安全工作的重要性,研究制定“安全月”活动的目标,完善活动方案。以创建和谐校园活动为抓手,在加强安全教育,落实管理措施,注重设施建设,强化综合治理,健全应急管理机制等工作上下功夫,加大力度排查治理安全隐患,积极预防和减少各类安全事故的发生。2、进行“安全伴我行”主题教育活动动员安全工作涉及到学校每一个方面,关系到每一个人和家庭,因此安全教育活动要做到部门联动,人人参与。为了能使“安全伴我行”主题教育活动目标达成,人人增强安全意识,必须加强动员发动工作,每一个人都行动起来,自觉遵守安全制度,掌握安全防范技能。利用国旗下讲话对学生进行动员,周前例

3、会对教师进行发动,利用小广播、发放安全宣传单到每一个家庭,促使家长也参与到安全教育和防范中来。3、开展校园安全大检查学校后勤处检查内容:校园内消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口是否符合国家有关标准及落实情况;水电、体育场地与器材等设施设备的使用维护情况等进行全面检查;德育处检查内容:各班级教师、楼道、护栏是否有安全隐患,班级安全制度、安全教育和学校安全预案是否完善;教导处检查内容。教学秩序的管理情况,教学常规的遵守情况,体罚或变相体罚情况,体育课教师的执教情况,教学具的使用规范情况等。大队部检查内容。学生遵守小学生日常行为规范情况,学生上学和放学途中安全情况,学生自我保护、预防灾

4、害技能掌握情况,学生家长安全知识知晓情况等。4、完善并熟悉安全工作预案应急管理工作是当前和今后教育行政部门和学校安全工作的重要内容。制定科学的学校安全工作应急预案,既能确保应急处理工作的有序开展,又能降低学校师生生命财产安全风险。在原有应急预案的基础上,加以完善,使之更科学、更合理。并_全体师生学习,教师明确一旦发生事故,自己应该做什么,怎么做。学生要知道怎样进行自护和自救。5、实施“五个一”学生安全教育及演练活动(1)、举行一次“安全伴我行”主题中队会各班要教育学生强化安全意识,增强救护能力,通过学生自编自演、形式多样、内容丰富的中队活动,使学生将安全知识内化为自觉行动。中队活动之前要将中队

5、活动方案送大队部审核,利用班队课时间实施,在实施过程中注重发现优秀典型向全校推广。(2)、举行一次以安全题材的作文竞赛平时_学生多看安全方面的书籍,撰写读书笔记,三-六年级各班要求学生写一篇安全题材的作文,在全班进行评选,并报送两篇参与全校评选。获奖的作品将在学校橱窗展示,并发放奖状进行鼓励。一、二年级在读书的基础上举行安全故事交流会。(3)、出一期以“安全法规、安全防范”知识为内容的班级小报班级小报是学生接收安全信息,掌握安全技能的很好途径。在学校“安全伴我行”主题教育活动中,各班要_学生出一期安全知识方面的班级小报,做到内容新颖,形式活泼,图文并茂。并_学生在课余时间进行学习、讨论,大队部

6、要_相关人员对各班班级小报情况进行一次评选。(4)、制作一张安全祝福卡片寄给亲人安全工作不只是学校的事,需要各方面的相互配合,特别是家庭支持,因为家长的安全意识对学生的影响比较大。学校要求美术教师利用美术课时间,每位学生制作一张安全祝福卡片,送给自己的爸爸妈妈,促使学校、家庭、社会共同重视安全工作。(5)、_一次_应急处理演练。结合学校的实际情况,模拟学校大门发生突发安全场景,积极开展学校保安和安全管理老师应急处理_演练。6、“安全伴我行”主题教育活动总结、评比整个“安全伴我行”主题教育活动过程中的资料,包括文字、图片等,总结经验及成绩,整改存在的问题,切实消除当前存在的安全隐患和各种不稳定因

7、素。安全伴我行主题教育实施方案范文(二)郑丽活动摘要:为加强学生的交通安全教育和管理,保障学生的交通安全,开展“安全伴我行”的主题班会,通过读新闻、看小品、快板表演、交通安全知识问答、唱歌等形式,引起学生对交通安全的重视,从而提高学生安全意识,增强自我保护能力。关键词:学生交通安全班会活动背景:随着经济的快速持续发展,我国交通事业日新月异,各类车辆飙升,然而交通管理面临着前所未见的严峻形势。从全国交通事故伤亡统计数字来看,目前交通事故是造成_至_岁儿童非正常死亡的最主要原因。如何加强学生的交通安全教育和管理,保障学生的交通安全,成为了家长和社会普遍_的热点。我校地处车辆多、道路窄的城中心,大多

8、数同学上学、放学要经过繁华拥挤的街道,有的还要穿过车流不息的国道,离家远的同学,除了部分是家长接送以外,还有许多同学独自坐三轮车上学、回家。如何使学生远离交通安全隐患,做到“高高兴兴上学,平平安安回家”,已成为学校教育中的重中之重。为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班开展这次“安全伴我行”的主题班会,旨在提高学生的交通安全意识,培育良好的交通道德,养成文明的交通行为,继而向身边的人宣传交通安全。活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,提高学生安全意识,增强自我保护能力。活动对象:二(3)班全体学生活动准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、_学生

9、排演小品放学路上;快板安全知识记心间;手语表演祝你平安。3、选好及训练班会主持,准备安全知识竞答题。4、了解一些基本的交通规则,搜集安全标语。5、制作一些常见的交通安全标志。活动形式。通过读新闻、看小品、快板表演、交通安全知识问答、唱歌等形式引起学生对交通安全的重视。活动过程:【开始部分】1、各小队整队清点人数。2、小队长向中队长汇报人数。3、中队长向中队辅导员汇报情况,请求活动开始,中队辅导员批准活动开始。4、出旗,唱队歌。【基本部分】一、导入主持人甲:敬爱的老师主持人乙:亲爱的同学们:合。大家下午好。甲:有一根弦,它常响在我们身边,乙:有一根弦,它连着我们的生命线,合:它的名字就叫:“安全

10、”。甲:我们是祖国的未来,是民族的希望。乙:我们的安全系着千家万户的幸福合。我们的安全重于泰山。二(3)班安全伴我行主题班会现在开始。甲:我是中队长任昕怡乙:我是班长彭靳怡合:今天的班会由我们俩主持二、交通安全记在心1、新闻发布会甲。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。乙:可是,我们却经常听到安全这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的画面,请听一组新闻,有请两位新闻播报员:(1)_年_月_日,三年级学生李某在教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。(2)据有关资料统计,我国因事故每_分钟就有_个人受

11、伤,每_分钟就有_人丧生。交通事故每_位死者中,至少_人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。(3)_年_月_日晚_点半左右,_省湘潭湘乡市私立育才中学几千名学生当天晚上下自习时,楼梯口发生拥挤,造成个别学生摔倒而引发一起造成_人死亡、_人受伤的惨重校园群体事故。(4)据有关报道,全国平均每天因事故死亡_余人,其中_%左右是学生,相当于每天消失_个班的学生。甲。数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。乙。每一个健_命的夭折,都让人倍感心痛。甲。大家听了这几则新闻有什么感想呢。(同学们议论,各抒己见。)甲:同学们,让我们记住这血的教训,严格遵守交通规则。乙:也许大家觉得意

12、想不到的灾难离我们很远,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患。甲:下面请看小品放学路上2、小品放学路上(1)表演小品情景一:学校放学的铃声及音乐,学生南北两队路队站好,体育委员整队,学生齐念路队放学歌后,路队出发。情景二:学生齐唱歌曲交通安全记在心,路队整齐地走着。情景三:队尾两个学生开始对话:(2)议一议:甲。刚才这些同学违反了哪些交通规则。出现了那些错误。(指名说)甲。是呀,这多危险呀。为了一时的开心,断了一条腿,落下终身遗憾,真可惜。乙。我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,因此,我们必须注意交通安全。现在,我们就随着几位小交警一起来认识一些交通标志。3、认

13、识交通标志几位同学扮演的小交警出场,对交通标志图片进行解说。你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,你拍六,我拍六,自行车上别载人,你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,你拍十,我拍十,做个文明小公民你拍一,我拍一,牢记安全是第一。你拍二,我拍二,不摸插座不玩火。你拍三,我拍三,外出跟牢不走散。你拍四,我拍四,变质东西不能吃。你拍五,我拍五,斑马线上过马路。你拍六,我拍六,高压线下不逗留。你拍七,我拍七,上下楼梯不拥挤

14、。你拍八,我拍八,窗户阳台不能爬。你拍九,我拍九,火警要拨119。你拍十,我拍十,争做安全小卫士。三、安全知识我知道1、安全隐患我排查甲。在日常生活中,除了交通安全不容忽视,还有许多安全问题需要大家注意,在我们身边,在我们的校园内,你认为还存在哪些安全隐患。(学生交流)乙。同学们,只有从小学习安全知识,加强安全意识,自我保护意识,才能消除这些安全隐患,避免事故的发生。2、安全问题我来答甲:你请,我让,高风格。乙:文明,畅通,有秩序。甲:现在让我们来轻松轻松,来个安全知识问答问答题:(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”。(2)路口的交通指挥信号灯有哪些。(3)有车祸发生时,应该

15、赶紧拨打什么电话。(4)遇到火灾时,拨打什么电话。(5)乘坐轿车时从哪边下车最安全。(6)我国交通法规规定几岁以下的儿童不能骑自行车上街。判断题:(1)在外就餐时,就选择无证无照的“路边摊”,这样便宜。(2)如果在炒菜时,油锅突然起火,面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,我选择用锅盖。(3)看到路上有断了的电线,可以捡起就玩(4)拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁。(5)行人在没有人行道的路上可以随意走。(6)如果看到有汽车撞人后要逃跑了,我应该立即记下车牌号四、安全知识我宣传1、快板安全知识记心间甲。同学们知道的安全知识真不少。乙。我们班还成立了安全知识宣传队呢,瞧,她们来了。请欣赏快板安全知识记心间2、我说安全警示语甲:我们班人人争当安全知识宣传员,大家还收集了好多安全标语呢,你们听:(每小组_说一句安全警示语,然后再台上站好队)甲:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;乙:在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰;甲:在祖国眼里,我

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