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1、幼儿园防震减灾活动总结幼儿园防震减灾活动总结15月12日“防灾减灾日”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。市刺桐 幼儿园按照“贴近校园、贴近幼儿、贴近教学”的原则，开展形式多样的防灾减 灾宣传教育活动。各班根据幼儿的年龄特点，创设了图文并茂的安全教育宣传版地，内容有“交 通安全记在心”、“地震来了怎么办？”“齐学在家防火安全”等等，引导幼儿 在看看、说说、学学中进一步丰富安全知识;学园布置了大幅的“防灾减灾宣传 教育”专栏，在亲子阅览室提供科普读物，播放科普宣传片，还通过“家教园地” 的宣传专栏以及分发“家庭避震小常识”等宣传资料，进一步向家长宣传防灾减 灾科普知识和基本常识;各年段还在不同时
2、段、不同情景下开展应急避险演练， 提高幼儿的防范意识和自我保护能力。防灾减灾的宣传教育从园内拓展到家庭，增强了家长安全防范意识，提高了 防灾减灾的宣传教育效益。幼儿园防震减灾活动总结2为切实加强学校安全管理，提高广大师生的防震减灾意识和地震发生时的应 急、自救互救技能。5月8日上午，我们学校成功举行了一次地震紧急疏散演 练。本次演习分为避震、逃生两部分，教师在每班给学生讲解地震疏散逃生要领 后，安排在教学楼的每个楼梯出口，负责学生在疏散下楼时的安全。各班上课教 师在门口负责学生的有序疏散，当梁主任拉响警报声后，各班同学在老师的指挥 下弯腰双手抱头，按照预先制定的疏散方案，有秩序，快速的从教学楼
3、撤离到空 旷的楼前，学生双手抱头下蹲，以班为单位，排成两队。整个行动规范迅速，整 齐划一。从警报声响起到全体师生安全撤离，整个过程前后不到3分钟。这次演习在校领导高度重视，亲自拟定制定本次演习活动的安排、部署及应 急预案科学合理有序，教师密切配合。此次演习活动达到了预期效果。通过本次 演习，全体师生对地震疏散的应急程序、逃生有了切身的体会。今后钦村小学还 将以此为契机，不断总结经验，将此项工作长期有效的开展下去，防患于未然， 真正为全校师生人身安全投一份保险。幼儿园防震减灾活动总结3防震减灾自从四川地区发生了 7。8级的大地震，人心惶惶，不过大家没有 束手待毙，四面八方的人都来支援这就叫：一方
4、有难，八方支援。现在我要告诉 你们怎样防震减灾。如果地震来了，要怎样躲避?还要提前知道地震到来。首先，如果地震来了，咱们要怎样躲避?我有5种可能：1、如果在教室里， 一定要听从老师的指挥，躲在课桌底下，注意保护头部。2、如果在上体育课， 要避免高大的建筑物，不要被砸伤。3、如果在电影院，要躲在观看椅底下避震， 要避开挂在天花板上的灯、空调等悬挂物，用东西保护头部，听从指挥员撤离现 场。4、如果在商场发生地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物体。5、 如果在公共汽车里发生地震，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。其次，就是要提前知道地震到来。如果地震来之前，马等牲畜会挣脱缰绳， 并
5、疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞;蜜蜂会惊飞;狗会狂吠，还有一些家畜 会出圈，会到处窜跑;老鼠们会急急忙忙地搬家。如果发现这种情况，要及时向 地震局报告，以防在先，及早撤离。让咱们记住这些防震减灾的知识，并且好好练习，让灾难远离咱们，让咱们 这个世界永远平安、幸福!幼儿园防震减灾活动总结4我园为加强学校防震减灾宣传教育，提高学校及师生防震避险和自救自护能 力，围绕第六个“防灾减灾日”的主题“认识地震风险，掌握减灾技能”。从5 月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“512”防震减灾宣传教育周活动， 制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动情况小结如 下：一、5月x日一
6、x日，我园开辟了 “防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传 资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组，在例行会议上，号召全体教职工做 到：增强防灾减灾意识，认真学习防灾减灾知识，配合幼儿园开展防灾演练活动， 自我做起，防范未然。二、各班组织幼儿学唱安全常识歌，掌握自救互救知识。园内制作安全宣传材料，分发致家长一封信，从而实现“教育一个学生， 带动一个家庭，影响整个社会”的宣传效果。三、x月x下午日利用幼儿绘画课，让幼儿绘画5。12防灾减灾日标志，了 解其图标意义。四、x月x日上午9时，全体师生举行了一次防震减灾演练活动。进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的 基本方法，
7、提高抵御和应对紧急突发事件的能力。五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地 震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识，同时组织幼儿观看 了有关灾害题材的科普片蟾童。六、5月x日，我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。对可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，就地解决。目前无存在 安全隐患。通过本次防震减灾周系列活动的开展，不仅再次落实了师幼应付突发事件的 防范措施，而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增 强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的 基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能
8、力。幼儿园防震减灾活动总结5按照上级文件精神，结合“5.12”防震减灾日，我校于5月11日开展了地 震避险和应急疏散演练活动。现将活动具体情况总结如下：一、领导重视，加强措施防范演练活动组织到位，为了确保演练活动落到实处，我校成立了由徐大良校长 任组长，相关人员为成员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会 上,校领导要求全体师生首先从思想上要引起重视，增强安全意识，抓住这次演 练机会，提高应对紧急突发事件的能力；要注意安全，保障措施要到位，以确保 这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密，演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练 的具体操作程序、疏
9、散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案 顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求全体参演人员 必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥 挤、推搡，不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危 险地。要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、全员参与，演练效果良好总指挥通过广播通知演练开始，参演人员先在教室内找到厚书本、书包等护 头具保护头部，3分钟后在疏导员的引导下从楼梯有秩序地迅速撤离。到达目的 地，马上清点人数，向校长汇报，校长对演练活动进行简要总结。这次活动全校 1007人参加，参演人员从办公室撤
10、离到操场只用了 2分多钟，演练按预案进行， 整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校突发安全事 件应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且 也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强了师生安全意 识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急 突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。四、经验和教训虽然在这次的防震应急疏散演练中我们积累了一些经验，但是在演练中还存 在一定的问题：个别人员重视程度不够，在演练过程中出现嬉笑的情况，不很严 肃对待。这是非常不利于防震教育的思想和行为，应该引起我们的重视，并在以 后
11、的演练中加以改进。幼儿园防震减灾活动总结65月12日是我国“防震减灾日”，为进一步巩固全园师生地震逃生应急避 险知识，提高师生的紧急避险、自救自护能力，掌握地震来临时最有效的逃生方 法，天桥区幼教中心第二实验幼儿园开展“5。12防震减灾”主题系列安全教育 活动。各班教师针对孩子的年龄特点，通过图片、PPT课件、生动的视频和实地演 练的形式向孩子们进行了安全知识普及教育，让孩子们进一步了解地震的危害， 了解地震时应该如何应对，哪些地方可以躲藏，哪些地方不可以躲藏，有助于进 一步增强孩子的防震减灾意识，提高孩子们抵御和应对紧急突发事件的能力。为开展好紧急避险演练活动，幼儿园专门制定了详细的演练方案
12、，组织全体 教职工学习，安排部署，明确责任。演练活动分为室内紧急避险和室外逃生两个 流程。上午8点50分，正常教学活动正在进行中，警铃突然响起。后勤全体人 员包括幼儿园的领导按事前的演练方案各自奔跑到自己协助的班级，协助各班 教师迅速组织幼儿躲到教室最安全的地方，有的幼儿在教师的协助下躲到了桌椅 下、有的躲到墙角处。随着疏散口令的下达，孩子们双手抱头，在各班老师的带 领下有条不紊地依次撤离教室，在各楼层疏散口指挥人员的疏导下，小朋友们不 慌张，不抢道，有序地按指定路线，快速撤离教学楼，顺利到达室外安全地带。 教师清点幼儿人数并向总指挥报告。整个演练活动井然有序。天桥区幼教中心第二实验幼儿园不仅
13、在安全教育周、宣传周内对孩子们的安 全教育重点抓，在平时的常规教育中，也把安全教育放在整体工作的第一位，力 求做到“安全第一，防范为主”，为全园师生的安全做好坚实的保障。幼儿园防震减灾活动总结7X月X日是我国第X个“防灾减灾日”，为了进一步普及防震减灾知识，使 全园师生掌握应急避震的正确方法，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快 速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演 练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能 力和自救互救能力。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。上周各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作
14、，组织各班幼儿观 看了防震自救情景教学片，同时幼儿园还组织全体教职工学习了新星幼儿园防 震应急预案，要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强 对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行 职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺利地开展。X月X日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明 演练程序和演练要求。点整随着“地震警报”响起，各班级老师立即告知幼儿 “地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险（指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或 教室承重墙角落等）。X分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿 迅速有序地撤离到室外安全地带。演练
15、结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，肯定了整个 演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒幼儿今天是演 习，如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱，积极自救。通过此次防震、抗震演习，我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避 震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后，我园将继续 开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教 学活动的重要组成部分。幼儿园防震减灾活动总结8为增强X幼宝宝预防各种灾害的意识，提高孩子自救自护能力，结合幼儿园 师生的实际情况，X柏幼儿园制订了切实可行的宣传教育工作方案，认识到位、 责任到位、措施
16、到位、宣传到位，活动到位，总结到位，并于X月X日至X日扎 实推进“防灾减灾”主题教育周的全面开展。一、完善方案全面排査安全工作领导小组积极发挥宣传指导作用。该园召开全体教师防灾减灾动员 大会，明确开展防灾减灾周活动的目的、意义及活动的具体方案。并进一步完善 幼儿园防灾安全应急预案，对园舍等进行一次全面安全隐患排查，发现安全隐患 及时排除。二、师生携手宣传教育各班开展了丰富多彩的“防灾减灾”教育活动。教师结合各个年龄段幼儿的 实际情况，原创设计了多个安全宣传教育活动，如怎么防雷电、地震逃生 大秘密、台风来了怎么办、可怕的海啸、火宝宝生气了、我们 来呼救等活动，灵活多样的教学方式让孩子们充分意识到自救的重要性。三、应急演练收效显著幼儿园安全领导小组统一组织了防震防火应急逃生和外来危险紧急疏散的 X次演练活动
