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1、中学教科研工作总结范文抓住重点，深入学校，把教科研工作做到实处市中学教研室教科研工作总结一、主要科研工作总结我市中学科研工作在省教培院的领导和支持下，基本完成各项工作计划，也取得一定的成绩。现将一年的主要工作，总结如下：（一）抓住重点，做实活动教育科研工作点多面广，但我们根据自己的队伍状况和目标追求，有选择地做了以下两方面工作：1、坚持开展小课题研究_年，我们就提出了要以开展“小课题”研究为抓手，打开我市中学教科研工作局面的思路。至今，我们的“小课题”研究已从追求数量向追求质量转变。尽管申报的数量减少了，但课题的质量有提高，今年结题的和申报立项的几个课题，多是从做小课题开展的。为提高我市教师开
2、展教科研积极性和能力，我们坚持每年举办一场课题研究专题讲座。利用课题开题或结题的时机，_部门学校领导和有参与课题研究兴趣教师参加学习。今年_月_日下午我们就在中学教研室多媒体报告厅举办了一场题为教师如何做课题的专题讲座。2、协助学校开展教学改革实践为全面提升我市薄弱学校的教育教学质量，转变学校教风，提升教师专业能力，我们一直在坚持抓点推进尝试的做法。过去的课程改革，是运动式的，是自上而下的“要我改”。现如今，这种行政推进1已失去了当初的氛围与动力。因此，我们需要的是唤醒，要调动学校、教师自我求变的主动意识。我市罗峰中学新上任的领导班子，年轻有活力，面对学校教育教学质量下滑的现实，他们想尽己之力
3、有所改变。在学校领导班子的主动要求下，我们协助学校，对学校的课堂教学改革尝试规划做了具体的指导、调整，_年至今，我们一直坚持每学期下学校做调研指导，我们先后_次下学校开展专题调研、讲座、课堂教学观摩交流等活动。经过这一年多的努力，罗峰中学的课堂教学现状大为改观，学校领导带头上实验课，教师的积极被调动起来，_月_日成功举力了学校首届教师课堂教学评比活动。我室派出学科教研员担任评委。教师积极很高，_个科组有_位教师报名参加了比赛。我们也把此次校内比赛放大成片区的一个教研活动，_该片区相关学科教师全员参加了观摩。活动取得了较好的效果。（二）规范管理，提高质量开展课题研究是我们的一项重点工作。为鼓励教
4、师参与课题研究，提高课题研究的能力和质量是我们的_点。为此，我们主要做了以下三方面的工作：1、_学校开展课题研究活动例如学校课题申报成功后，我们都会_课题组按省里要求，开展课题开题和培训活动。通过参与课题组开题活动，也适时地对课题组成员提出开展课题研究的相关要求，规范和帮助课题组开展研究。2、加强课题研究的中期管理和指导有几个课题组在研究过程中遇到问题，我们就分别_课题组成2员一起开会，或到我们办公室，要我们下到学校，针对各成员提出的困惑、问题，及时帮助他们解难，使各个课题最终能顺利结题。3、加强课题结题的指导我们有_个省级课题和_个市级课题申报结题，在他们做结题材料整理和撰写结题报告时，我们
5、都主动联系课题主持人，为他们做好结题材料、写好结题总报告及设计答辩汇报等方面，做了具体详细的指导和修改，确保了课题的顺利结题。（三）培养队伍，提升素质我市教科研队伍现状不容乐观。因此，培养队伍、提升素质成了我们的一项重要工作。为此，我们主要做了以下两方面工作：1、组建我市教育科研骨干队伍_年我们成立了一个五人组成的课题评审专家小组，我们又将该小组增加到了_人。这个小组以教研员为主体，还有中学、华侨中学的教研室主任。专家小组主要工作是课题立项和课题的结题评审，以及课题专题培训等。2、加强对青年骨干教师的培养_年我市有中学省级科研骨干_人。，我们又在申报的课题主持人中，重点培养如中学黄金玉、华侨中
6、学的李秋芸、田家炳中学的黄良金等几个青年教师，是我们重点_和培养的对象。我们经常与她们一起交流，创造机会让她们市、省及全国性教育科研活动，以提升她们的教育科研能力。一年，她们的教科研能力有了明显的提升，她们所主持的课题研究进展顺利，黄金玉老师的市级课题、省级专项3课题参加省级评比，被选送参加_月在_举办的全国教育信息化应用交流展示活动。黄金玉老师也入选新_届省级学科带头人培训对象。黄良金老师主持的市级课题也在的结题评审中被评为优秀等级。这几位教师已经成为我市教育科研的新骨干。二、科研工作主要亮点与经验尽管我们做了不少工作，但还谈不上经验。如果说还有什么亮点的话，简单地说有以下两点：一是我们有一
7、个比较清晰的思路就是做小课题研究，不贪大、不贪多、不求全，而是集中精力抓住重点，尽量做到管理规范、具体到位，扎扎实实带领教师做研究。二是我们重视对科研骨干的培养，从推荐评审专家到选送参加各项活动，从平时的日常交流、课题研究指导到开展专题讲座培训，切实有效提升骨干教师的科研能力三、存在的主要问题与反思教育科研本身就是一项难度较大、时间长，且更多地需要教师有较强内动力的一项工作，因此还有不少学校领导和教师不愿意、不主动参与本项工作。目前，我们面临的主要问题有两个：一是如何激发学校领导和广大教师投身教育科研的积极，进而全面提高我市中学教育科研的水平。如果得不到市、局领导对教育科研的高度重视，加大经费
8、投入，怕这项工作也是步履维艰的。二是由于我们教研部门人手不足、教研员的科研能力也有待提高，因此如何深入学校，把教育科研工作做到实处、做出成效，也是4一个大问题。教育科研需要专业能力，因此省里还需要对此有力更具体的政策要求。四、_年科研工作思路与计划（一）科研工作思路_年我市中学教育科研工作的主要思路是。坚持开展小课题研究，坚持以课题研究为抓手培养科研骨干教师，坚持深入学校开展课堂教学、学科课程、学科教材等方面的研究，使教育科研真正为学校、教师的教育教学服务。（二）_年工作要点1、加强对现有的在研省、市级课题的跟踪管理和指导；2、以“新教材探究”征文为抓手，全面提升学校教育科研水平和教师的教育科
9、研能力；3、上半年以备考为平台，以考试研究和评价为中心，开展学科专业教育活动；4、下半年以_课题申报为契机，开展教育科研主题专题讲座活动；5、继续加强对学校教学改革的专业支持，根据省厅要求，以“我们的海洋”“航天知识”为主题，推动沿海乡镇学校，尝试相关主题课程的开发，培育一两个有特色校本课程的学校。五、对我省教育科研工作的建议我们的建议有两点：一是要通过开展课题研究活动、主题培训活动，切实加强对教育5科研骨干教师的培养。二是要充分发挥省内教育科研专家队伍的作用，争取_，让专家们切实走进学校、进入课题组，为广大参与课题研究教师做具体的富有成效的教育科研指导服务，以全面提升我省中小学教育科研水平。
10、中学教科研工作总结范文（二）根据上级教育科研部门今年的工作部署和要求，我校教科研工作始终坚持科研兴教和科研强校的发展战略。本学期，我校的教科研工作稳步推进，开展得有声有色，取得明显效果。现将本学期的教科研工作进行总结。一、领导重视，使教科研工作顺利开展本学期，由于我校领导对教科研开展比较重视，经常过问，亲自督查。校长亲自深入课堂听课，并参与_备课、评课活动，同时，尽管学校经费紧张，都能派出教师参加各级各类培训及各项教研活动。在开展教科研工作的过程中，学校领导还亲自对教科研工作予以指导，并作阶段性的总结。由于学校领导的重视，使教科研工作得以顺利开展。二、建立学习体制，改变教师的教育理念学校的教育
11、事业要发展，决定因素是教师的教育思想和教学理念。一年来，我校要求教师树立终身学习的思想，要求一线教师每年认真阅读一本教育理论专著，科研干部要带头学习，及时将值得_的好文章，好的理论专著推荐给大家。学校每年拨出一定经费给教师征订报刊供老师学习，还提供书吧、阅览室等场所供教师课余学习。同时要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策，及时了解我国教育改革的新动向。通过学习，改变了教师落后的教育思想和教育理念，提高了全校教师教科研业务水平和教师的教学水平，使大家深刻认识到了学习的好处，教科研对我们教学的帮助，了解了我们日常的教育教学工作、学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。通过_备
12、课活动，积极调动组员积极性，发挥_智慧探究课堂教学新模式，_了学生的起点知识，着眼于课堂教学质量的提高和学生的发展，并围绕教育教学过程中的得与失，认真进行反思，及时撰写教学随笔。三、采用多种方式对教师进行培训为了提高教师教科研的水平，我校对全体教师进行了多种形式的培训，培训的方式。本学期我校_全体教师参加了各级各类培训，培训的目的是让教师了解学科特点和学科基本要求。在了解学科特点和学科基本要求的基础上，深入学习课程标准，对各学科课程标准的辅导与解读，了解新教材编写的整体思路与主要原则、基本框架、内容体系与特色和对教师的相关要求，改变传统的教学模式和教学方法，探索与课程标准相适应的教学模式。形成
13、了一个人人参与的教科研氛围。安排了教师参加国家、省、市专业骨干教师培训及双师型培训，还邀请省、市、县专家对全体教师进行培训和指导。如：邀请市中职数学教研会副会长沈崇玖老师来校为全体一线教师作注重课堂细节提高课堂效益的校本培训专题讲座;特邀县教育局教研室英语教研员郑焕华老师为师生作英国文化教育生活漫谈专题讲座;特邀_科技学院教授级高工、当代发明家陶松垒老师为师生作发明创造人人可为专题讲座;特邀中国摄影家协会会员、国际艺术家摄影学会副会长、温州市艺术摄影学会会长、原温州医学院外事处处长王曙先生来校作摄影艺术的理解专题讲座等等。还有学校自行_对教师业务培训、学校管理培训及班主任培训。四、以课堂教学为
14、主阵地，促进教师专业成长为了促进教科研取得良好效果，我们加强了课堂教学评价督导，以促进课改的进一步发展。每学期要求教师至少开设一节公开课通过_备课、议课、评课活动，把三维的课程目标即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面互相联系，融为一体，特别是对过程与方法目标的确定、掌握和实施，作为评价课堂教学的重点，要求教师加强与学生的交流与探讨，_教师以传授式为主的教学方式。通过教研组的活动和校本教研，改变教师教学思维模式和教学行为，使我校教育教学在新课堂教学评价标准的推动下，取得明显成效。本学期教师论文发表或获奖及参加市、县基本功比赛、说课比赛获奖达到_人次，教师指导学生参加省、市、县各类技能比赛获奖学生有_人次。五、建立奖励机制，促使教师向科研型转化1、为激励广大教师积极投身教育科研，学校完善了教科研奖励制度，每学期评比教科研先进个人。对论文发表、获奖、学术交流、辅导学生等教育教学成果均有奖励措施。2、及时收集、反馈县级以上各级各类报刊的征文、论文竞赛、学科技能评比等信息，着力_教师参赛、投稿、推荐发表。教师热情极高，我校部分教师将自己的教学经验、教学实践升华到教育科研的高度，提升了自己的综合素质。回顾一年的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还存在许多的缺点，很多地方需要改进。第6页共6页
