中班健康活动瓶儿乐教案反思

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1、中班健康活动瓶儿乐教案反思中班健康活动瓶儿乐教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过玩瓶，发展幼儿想象力、创造力，大胆创造玩瓶子的各种方法，提高身体的灵活性及协调性，培养幼儿团结协作的精神，发展幼儿的创造性思维，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看瓶儿乐教案吧。活动目标：1、通过玩瓶，发展幼儿想象力、创造力，大胆创造玩瓶子的各种方法，提高身体的灵活性及协调性。2、培养幼儿团结协作的精神，发展幼儿的创造性思维。3、通过一物多玩，培养对体育活动的兴趣和活泼愉快的情绪。4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质

2、，体验健康活动的乐趣。活动准备：饮料瓶子若干、音乐磁带、活动场地，红旗一面，玩具枪、场地图附。活动过程：一、开始部分1、利用饮料瓶子进行准备活动，激发幼儿的活动兴趣，幼儿手持瓶子，将瓶子当作马儿，骑马来到活动场地。2、做开汽车的瓶子模仿操二、基本部分1、幼儿合作探索瓶子的各种玩法，教师巡回指导。提问：刚才你们把瓶子变成了什么？是怎么玩的？（当足球踢着玩；把瓶子竖起来当打气筒玩；可以滚着玩；把瓶子放在地上当小沟跳；几个人可以打保龄球玩，还可以做成拉力器玩等。）2、小朋友想得真多，老师也有许多瓶子的玩法，你们想玩吗？跑的练习。幼儿按早操队形站好，把瓶子放在自己的脚前。跟着教师绕瓶子跑，不碰到瓶子。

3、跨跳练习。幼儿按早操队形站好，第一、三组向二组靠拢，第四、六组向五组靠拢，变成两大组，小朋友把手中的瓶子放到在脚前，（幼儿顺序练习或请个别幼儿练习）用很快的速度跨过去，但不能碰到瓶子。双脚跳把小朋友分成9个人左右一组走成圆圈，放下手，把手中的瓶子放到在自己的脚前。请小朋友围着圆圈，双脚并拢，跳过瓶子，跳时要双脚并拢，要连续跳，看谁跳的好。投掷练习幼儿站成一横排，学习投掷。小结：今天小朋友不但用瓶子锻炼了身体，而且想出更多好玩的方法来。三、游戏：炸碉堡小朋友，今天老师还给小朋友带来了一个故事，在解放军解放中国的时候，有一个勇敢的解放军叔叔。在参加每项任务的时候，总是冲在最前面，你们喜欢解放军叔叔

4、吗？我们也来学解放军叔叔来完成一项任务，好吗？1、讲解游戏规则：手拿手榴弹（瓶子）绕过树林，跨过小沟，来到小河边，河水很急，没有桥怎么过去呢？小朋友要想办法搭桥过河，大家要互相合作互相帮助去过河，然后迅速爬过草地，向敌方投弹，投弹后要迅速卧到掩护同伴。大家齐心协力想办法炸毁敌人的碉堡，取得最后的胜利。2、幼儿了解活动场地，教师示范游戏的玩法。3、幼儿武装好，幼儿分成四组在老师的带领下一起开始玩游戏。4、幼儿炸毁敌人的碉堡获胜，大家欢呼胜利。四、结束部分：做健康哑铃操师：刚才，我发现有的小朋友拿着饮料瓶做举重的游戏，来锻炼身体。下面咱们把这饮料瓶当哑铃，跟老师做做哑铃操，也锻炼一下身体，好吗？师：今天，饮料瓶和小朋友一起做了那么长时间的游戏，小朋友累了，饮料瓶也累了，咱们把它们送回家，让它们休息一下吧！（引导幼儿把瓶子送回原处，让幼儿养成把玩具送回原处的好习惯）。活动反思：在活动中，我们努力为孩子们创造条件，给他们提供了广阔的活动空间，组织和帮助他们投入到活动中。孩子们能充分发挥自己的想象力和创造力，体验到成功的快乐。1