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1、江西省九江市初中小学教育学、心理学、教育理论基础知识教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）。A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要正确C、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D、教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响【参考答案】D2. 提出“白板说”的是（）。A、华生B、洛克C、卢梭D、格塞尔【参考答案】B3. 数学教师在教应用题时，一再强调要学生审清题意，必要时可以画示意图。这样做的目的是（）。A、牢记题目内容B、很好地完成对心
2、理问题的表征C、有效地监控审题过程D、熟练地使用计算技能【参考答案】B4. “尽可能多地要求一个人，也尽可能多地尊重一个人”所反映的德育原则是（）。A、导向性原则B、尊重学生与严格要求学生相结合的原则C、教育的一致性与连贯性原则D、因材施教原则 【参考答案】B5. 根据维度对认知领域的学习进行了分类的美国心理学家是（）。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫【参考答案】B6. 教科书使用的主要对象是（）。7. 以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于（）。A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、社会发展内驱力【参考答案】B8. 首倡“教师作为研究者”的学者
3、是（）。A、斯腾豪斯B、斯腾伯格C、杜威D、赫尔巴特【参考答案】A9. 教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。A、人本主义B、行为主义C、认知心理学D、信息论 【参考答案】A10. 下列说法中不正确的是（）。A、定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标B、定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标C、定距指标是反应研究变量在数量上的差别和大小的指标D、定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标【参考答案】C11. 下列有关板书的行为中，恰当的做法是（）。A、根据不同的教学目的设计不同的板书B、不写或少写板书C、对所教的内容统统写在黑
4、板上D、教师虽精心设计了板书，但只是结论性的文字显示【参考答案】A12. “学会关心”是下列哪些德育模式所强调的（）。A、认知模式B、体谅模式C、价值澄清模式D、社会模仿模式【参考答案】B13. 教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。A、学生的学习B、教育措施C、学校环境D、教与学的规律【参考答案】D14. 在教学过程中，学生对自己的学习状况进行自我评估或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于（）。A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价【参考答案】B15. （）是学生学习的内部动力。A、学习期望B、学习兴趣C、学习压力D、学习动机【参考答案】A16. 提出
5、心理自我调控理论的是（）。A、赫尔曼威特金B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【参考答案】D17. 主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工，从而形成对有关事务的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程是（）。A、知识概括B、知识直观C、知识保持D、知识获得【参考答案】B18. 以学生为本的班级管理机制的目的是（）。A、满足学生的发展需要B、确立学生的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、实现学生的全面发展【参考答案】A19. 心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是（）。20. 校本教研的基本特征是（）。21. 重在强化整体的板书一般是在（）。A、讲课之前B、讲课之中C
6、、讲完之后D、不一定【参考答案】C22. 人格是决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，其核心为（）。A、能力B、气质C、性格D、需要【参考答案】C23. 过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避，违章骑车遇到警察时赶快下车表现的是（）。A、强化B、强化的程式C、消退D、回避条件作用【参考答案】D24. 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是（）。A、一般迁移B、具体迁移C、负迁移D、正迁移【参考答案】D25. 常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。26. 技能是一种（）。A、智力B、能力C、才能D、行为方式【参考答案】D27. 陈述性知
7、识的表征形式是（）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、抽象思维【参考答案】A28. 我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）。A、教师资格条例B、教师资格认定的过渡办法C、教师资格条例实施办法D、中华人民共和国教师法【参考答案】D29. 个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（）。A、态度的认知B、态度的评价C、态度的情感D、态度的意向【参考答案】A30. 课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（）。A、教学过程的规划B、教学内容设计C、教学方法的实施D、教学方法的选择【参考答案】A31. 俄国教育家（）于18671869 年出版了人是教育的对
8、象。A、乌申斯基B、皮亚杰C、维果斯基D、卡普杰列夫【参考答案】A33. 教师职业道德区别与其他职业道德的显著标志是（）。A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作【参考答案】A34. 地方人民政府对违反教师法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（）。A、责令其立即改正B、责令其限期改正C、依法追究刑事责任D、给予直接责任人员行政处分【参考答案】B35. 自律或合作道德阶段的儿童处于（）的年龄阶段。36. 抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辨证思维，这些特征出现在（）。A、少年期B、青年初期C、青年晚期D、成年期【参考答案】B37. 主体通过对直接感知到的
9、教学材料的表层意义，表面特征进行加工，形成对有关事物的具体的，特殊的，感性认识的过程称为（）。A、定势B、变式C、直观D、表象【参考答案】C38. 教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）。A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、实验法【参考答案】B39. “利用红色可以做什么”属于（）发散思维。A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散【参考答案】D40. “一把钥匙开一把锁”，体现的是德育的（）。A、导向性原则B、疏导原则C、教育一致性与连贯性原则D、因材施教原则【参考答案】D41. （）是态度改变的先决条件。A、家庭教养方
10、式B、社会风气C、认知失调D、道德认知【参考答案】C42. 社会自我基本成熟的时期在（）。A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、少年期【参考答案】D43. 在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和交要的观点，这属于（）。A、复述策略B、理解控制策略C、精细加工策略D、组织策略【参考答案】D44. 规章制度属于学校文化中的（）。45. 为了考查学生学习本节内容的情况，让学生编制一份测验小学两步应用题的测题属于（）。A、形成性测验B、间接测验C、非正式测验D、操作评价【参考答案】D46. 使学生具有初步的分辨是非的能力是（）阶段德育目标的要
11、求。A、小学B、初中C、高中D、大学【参考答案】B47. 学校教育按照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）A、学生B、教学内容C、教师D、教学环境【参考答案】C48. 下列不属于组合策略的是（）。A、表格B、摘录C、列提纲D、过度学习【参考答案】D49. 班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（）。A、发现学习B、合作学习C、观察学习D、有意义学习【参考答案】C50. 维纳认为，学习动机中“稳定的内部因素”是指（）。A、努力B、能力C、任务难度D、运气【参考答案】B二、多选题51. 精细加工策略中属于记忆术的是（）。A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想【参考
12、答案】ABCDE52. “预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（）。A、走向“科学的人道主义”B、培养承担社会义务的态度C、培养“完善的人”D、培养有能力的人E、培养创造性【参考答案】ABCE53. 延续式强化有以下几种种类？（）A、即时强化B、定时距式C、变时距式D、定比率式E、变比率式【参考答案】BCDE54. 下列选项中属于心智技能的是（）。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE55. 下列属于影响自我效能感形成的因素的是（）。56. 下面对德育工作者的论述正确的是（）。A、主要活动是组织、控制德育过程B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成C、引导学
13、生向着目标方向发展D、是社会规范和社会道德的代言人E、应该在道德方面成为其他人的榜样【参考答案】ABCD57. 美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（）。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE58. 教师期望通过（）四种途径影响课堂气氛。A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出【参考答案】ABCE59. 态度的结构成分包括（）。A、认知B、情感C、行为D、依从E、认同【参考答案】ABC60. 个体主观能动性由不同层次的内容活动构成，包括（）。61. 下列选项中哪些属于学生学习的特点？（）A、以间接经验的
14、掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC62. 皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段【参考答案】ABCD63. 知识的表征存储方式有（）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、效果E、图像【参考答案】ABC64. 教学媒体包括（）。A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片【参考答案】ABCDE65. 分配学生座位时，教师应关注的因素有（）。66. 学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（）。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学
