学习再创学习的感受

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1、学习“再创学习”的感受 学习，学习,再学习 英国哲学家培根说。“知识就是力量。”学习的水平很大程度上影响着一个人工作的成效，学习的自觉性反映着一个人的志向、胸怀和抱负。 坚持勤奋学习，既是一种政治责任,也是一项政治任务。对于每个党员特别是领导干部来说,能不能做到坚持勤奋学习，不仅是一个学习态度问题,而且是一个政治责任问题，它既关系到党员干部自身的进步，更关系到现代化建设的成败，关系到国家和民族的命运。向书本学习。开卷有益,一个人爱读书读好书善读书,就能够比较容易地推开虚掩的智慧之门,体验生命的豁然开朗。读一本好书，如一次灵魂的旅行,它能挖掘沉默于字句中的金子,转化为启迪心智、照亮人生的思想火炬

2、。我们要深入学理论、学科技、学管理，认真学习经济、政治、文化、社会和国际等各方面知识，广泛学习哲学、历史、法律和优秀传统文化，让一切有益的知识入脑入心，在读书学习中培育情趣、提升境界，在深钻细研中掌握精髓、领会实质,在学用结合中融会贯通、提高科学思维能力,切实做到学以益智、学以励志、学以立德、学以致用。 向实践学习。革命战争年代,我军许多指挥员在战争中学习战争，百战生百将。今天,改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿，对党员干部来说，就是砥砺品质的磨刀石、提高本领的好课堂、开创事业的主阵地、树好形象的大舞台,为我们将理论转化为觉悟、把知识转化为能力架起了很好的桥梁。我们必须积极投

3、身实践，以本职岗位为阵地，以正在做的事情为中心,勇于在完成重大任务中、在破解难题中、在不同岗位上加强磨炼,不断积累经验、把握规律、增长本领。 向群众学习。人类一切文明成果都是劳动人民创造的,群众中蕴藏着无穷的智慧和力量。只要我们带着感情、带着责任深入群众当中，诚诚恳恳向群众请教,老老实实向群众学习,真正依靠人民群众来解决发展中的困难和问题,在问政于民、问计于民中贴民心、察民情、顺民意、谋民利、惠民生，我们的工作就会有创新、有特色、有活力、有发展,就能促进社会和谐、实现科学发展。 第 2 页 共 2 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。