【解析版】泰州市靖江市2021

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1、2021-2021学年江苏省泰州市靖江市七年级上期末数学试卷一、选择题本大题共6小题,每题2分,共12分,在每题所给出的四个选项中,恰有一项为哪一项符合题目要求的1以下各数是无理数的是 A 2 B C 0.010010001 D 2以下各数中,在2和0之间的数是 A 1 B 1 C 3 D 33下面四个立体图形,从正面、左面、上面观察都不可能看到长方形的是 A B C D 4以下计算正确的选项是 A 3a+4b=7ab B 7a3a=4 C 3a+a=3a2 D 3a2b4a2b=a2b5如图,直线AB、CD被直线EF所截,ABCD,1=105,那么2等于 A 65 B 70C 75 D 80

2、6以下说法正确的有1两条直线相交,有且只有一个交点;2在同一平面内,过一点有且只有一条直线与直线垂直;3过一点有且只有一条直线与直线平行;4假设两条直线相交所成直角,那么这两条直线互相垂直 A 4个 B 3个 C 2个 D 1个二、填空题本大题共10小题,每题2分,共20分不需写出解答过程,请把答案直接填写在试卷相应位置上7十八大报告指出:在“十一五期间,中国减少二氧化碳排放1 460 000 000吨,赢得国际社会广泛赞誉将1 460 000 000用科学记数法表示为8绝对值大于且不大于3的所有负整数的和为9假设的补角为7628,那么=10如果代数式x23x的值为3,那么代数式2x2+6x+

3、6的值是11服装店销售某款服装,一件服装的标价为300元,假设按标价的八折销售,仍可获利60元,那么这款服装每件的标价比进价多元12如图,AOB中,OD是BOC的平分线,OE是AOC的平分线,假设AOB=140,那么EOD=度13如图,ab,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上假设1=35,那么2的度数为14用边长为1的正方形,做了一套七巧板,拼成如图所示的图形,那么图中阴影局部的面积为15|3m12|+=0,那么2mn=16圆上有五个点,这五个点将圆分成五等份每一份称为一段弧长,把这五个点按顺时针方向依次编号为1,2,3,4,5,假设从某一点开始,沿圆周顺时针方向行走,点的编号是数字几,就走几

4、段弧长,那么称这种走法为一次“移位如:小明在编号为3的点,那么他应走3段弧长,即从3451为第一次“移位,这时他到达编号为1的点,然后从12为第二次“移位假设小明从编号为4的点开始,第2021次“移位后,他到达编号为的点三、解答题本大题共9小题,共68分请在试卷指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.17计算:118+141813; 21413|332|18解方程:15x2x=1219,A=3x2+3y25xy,B=2xy3y2+4x2,求:1 2AB;2当时,2AB的值20粗蜡烛和细蜡烛的长短一样,粗蜡烛可以点5小时,细蜡烛可以点4小时,如果同时点燃这两支蜡烛,过了一

5、段时间后,剩余的粗蜡烛长度是细蜡烛长度的2倍,问这两支蜡烛已点燃了多少时间?21利用直尺画图1利用图1中的网格,过P点画直线AB的平行线和垂线2把图2网格中的三条线段通过平移使三条线段AB、CD、EF首尾顺次相接组成一个三角形3如果每个方格的边长是单位1,那么图2中组成的三角形的面积等于22关于x的方程的解是x=2,其中a0且b0,求代数式的值23假设要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为5,求x+y+z的值24如图,ADEF,1+2=180,1求证:DGAB在以下橫线上填写:证明:ADEF又1+2=180,DGAB 2假设DG是ADC的角平分线,1=30,求B的度数25如

6、图,在射线OM上有三点A、B、C,满足OA=20cm,AB=60cm,BC=10cm如下图,点P从点O出发,沿OM方向以1cm/s的速度匀速运动,点Q从点C出发在线段CO上向点O匀速运动点Q运动到点O时停止运动,两点同时出发1当PA=2PB时,点Q运动到的位置恰好是线段AB的三等分点,求点Q的运动速度2假设点Q运动速度为3cm/s,经过多长时间P、Q两点相距70cm3当点P运动到线段AB上时,分别取OP和AB的中点E、F,求的值2021-2021学年江苏省泰州市靖江市七年级上期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题本大题共6小题,每题2分,共12分,在每题所给出的四个选项中,恰有一项为哪一项符

7、合题目要求的1以下各数是无理数的是 A 2 B C 0.010010001 D 考点: 无理数分析: 无理数就是无限不循环小数理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数由此即可判定选择项解答: 解:A、是整数,是有理数,选项错误;B、是分数,是有理数,选项错误;C、是有限小数,是有理数,选项错误;D、是无理数,选项正确应选D点评: 此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:,2等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001,等有这样规律的数2以下各数中,在2和0之间的数是 A 1 B 1

8、C 3 D 3考点: 有理数大小比拟分析: 根据有理数的大小比拟法那么比拟即可解答: 解:A、210,故本选项正确;B、10,1不在2和0之间,故本选项错误;C、32,3不在2和0之间,故本选项错误;D、30,3不在2和0之间,故本选项错误;应选A点评: 此题考查了有理数的大小比拟的应用,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数都大于负数,两个负数比拟大小,其绝对值大的反而小3下面四个立体图形,从正面、左面、上面观察都不可能看到长方形的是 A B C D 考点: 简单几何体的三视图分析: 主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形依此找到从正面、左面、上面观察都不可能看到

9、长方形的图形解答: 解:A、主视图为长方形,左视图为长方形,俯视图为长方形,故本选项错误;B、主视图为长方形,左视图为长方形,俯视图为圆,故本选项错误;C、主视图为等腰三角形,左视图为等腰三角形,俯视图为圆,从正面、左面、上面观察都不可能看到长方形,故本选项正确;D、主视图为三角形,左视图为三角形,俯视图为有对角线的矩形,故本选项错误应选:C点评: 此题重点考查了三视图的定义以及考查学生的空间想象能力4以下计算正确的选项是 A 3a+4b=7ab B 7a3a=4 C 3a+a=3a2 D 3a2b4a2b=a2b考点: 合并同类项专题: 计算题分析: 根据合并同类项的法那么,系数相加作为系数

10、,字母和字母的指数不变,进行判断解答: 解:A、3a和4b不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、字母不应去掉故本选项错误;C、字母的指数不应该变,故本选项错误;D、符合合并同类项的法那么,故本选项正确应选D点评: 此题考查合并同类项的知识,难度不大,注意掌握合并同类项的法那么是关键5如图,直线AB、CD被直线EF所截,ABCD,1=105,那么2等于 A 65 B 70 C 75 D 80考点: 平行线的性质分析: 根据平行线的性质求出3,根据对顶角相等求出2即可解答: 解:ABCD,1+3=180,1=105,3=75,2=3=75,应选C点评: 此题考查了平行线的性质的应用,解此题的关键

11、是求出3的度数,注意:两直线平行,同旁内角互补6以下说法正确的有1两条直线相交,有且只有一个交点;2在同一平面内,过一点有且只有一条直线与直线垂直;3过一点有且只有一条直线与直线平行;4假设两条直线相交所成直角,那么这两条直线互相垂直 A 4个 B 3个 C 2个 D 1个考点: 平行公理及推论;相交线;垂线专题: 常规题型分析: 根据相交线的定义,垂线的性质,平行公理,垂直的定义,对各小题分析判断后利用排除法求解解答: 解:1两条直线相交,有且只有一个交点,是相交线的定义,正确;2在同一平面内,过一点有且只有一条直线与直线垂直,是性质公理,正确;3应为过直线外一点有且只有一条直线与直线平行,

12、故本小题错误;4假设两条直线相交所成直角,那么这两条直线互相垂直,是垂直定义,正确所以124共3个正确应选B点评: 此题是对根底知识的考查,要注意概念以及性质的外延与内涵,熟记根底知识对今后的学习非常重要二、填空题本大题共10小题,每题2分,共20分不需写出解答过程,请把答案直接填写在试卷相应位置上7十八大报告指出:在“十一五期间,中国减少二氧化碳排放1 460 000 000吨,赢得国际社会广泛赞誉将1 460 000 000用科学记数法表示为1.46109考点: 科学记数法表示较大的数分析: 科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,

13、小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数解答: 解:将1 460 000 000用科学记数法表示为:1.46109故答案为:1.46109点评: 此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值8绝对值大于且不大于3的所有负整数的和为5考点: 绝对值分析: 先根据绝对值和负整数的定义得到绝对值大于且不大于3的所有负整数有:3,2,再把它们相加即可得到答案解答:解:绝对值大于且不大于3的所有负整数有:3,2,绝对值大于且不大于3的所有负整数的和=32=5故答案为5点评: 此题考查了绝对值的定义:在数轴上表示数的点到原点的距离叫这个数的绝对值;假设a0,那么|a

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