《十五岁的笑脸》观后感6篇 观《十五岁的笑脸》有感

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1、十五岁的笑脸观后感6篇 观十五岁的笑脸有感下面是小编收集的?十五岁的笑脸观后感6篇 观?十五岁的笑脸有感,供大家阅读。?十五岁的笑脸观后感1十五岁的我们,像在天空中翱翔的雄鹰;十五岁的我们,像五彩缤纷的花朵,给祖国增添色彩;十五岁的我们,像自由自在的小鸟,欢乐而无烦恼;十五岁的我们像一把坚硬的利刃,将来要守护我们的国家。十五岁的我们,年轻的我们,自由的我们,是否还像小时候那样一直保持着灿烂的微笑在社会上,我们充当着学生这个角色。在成人来看,我们自由、轻松,但谁又想过我们的苦,我们所付出的汗水。在看了?十五岁的笑脸这部电影后,许多人都明白了学生也不容易,学生并不是想象中能够做好的角色。这部电影也

2、给了作为十五岁的我们一个道理:只有懂得付出,愿意付出,努力付出的人,才会获得应有的成功。遇到难事不要气妥,自卑,要知道我们身后有父母,有老师,有朋友的支持和帮忙。在学校里,我们偶尔会与老师发生冲突,闹出矛盾,这是正常的。因为每个人的想法和观点都不同,从问题上思考的角度也不同,因此,发生冲突也是情有可原。但是,在看完这部电影后,感触却不同。作为学生时代的我们,看到电影里程老师为学生做的一切,未来让学生提高成绩,健康成长,差点连工作也丢了。不仅如此,老师还像父母,朋友那样时刻关怀着他们。为了更进一步了解学生,用异名参加了班级Q群。程老师为什么这么做其实大家都很明白为了学生。现实生活中的我们看到这都

3、会联想到自己的老师,他们为我们做的一切:上课为了能够让所有的学生都能听到声音,放大了好几信而导致喉咙嘶哑,为了尽快批示作业半夜熬夜,不辞辛苦地工作,为了让我们保持健康的身体,每天监督并陪着我们晨跑。回顾过去老师为我们做的点点滴滴,你是否潸然泪下,是否为之前对老师不敬的所作所为感到懊悔。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。就是用来赞美这些优秀的老师。?十五岁的笑脸这部电影让我受益匪浅。?十五岁的笑脸观后感2天气格外明朗,阳光轻轻摇曳在地板上,在这种气氛下观看?十五岁的笑脸,无疑给心情涂抹了一层亮色。?十五岁的笑脸讲述的是初三一班的故事,一个新来的班主任程涛与一群淘气捣蛋的学生你争我斗的故事,中间也

4、穿插着学生家庭的难言之隐。电影的主线围绕着学校的篮球赛进行。程涛深刻的感受到孩子们齐心协力的精神,被学生积极向上的心态所感染,学生们也在老师的激励、父母的关心中渐渐成长。我们的十五岁似乎也没什么不同的,在清爽的早晨,骑着单车踏上追逐幻想的旅途;在短暂的课间,趴在课桌上小憩,成群结队地在窗外的栏杆边歇息,放松紧绷了一节课的神经;在汗流浃背的体育课上,好友及时递来一瓶清凉的矿泉水;在夜幕低垂时,踏上回家的路,那时我们早已饥肠辘辘;在窗外华灯零星时,我们还在皱眉思索难题,边上还有一杯温热的牛奶。这是电影里的十五岁,这也是很多人一起奋斗的十五岁的真实写照。电影的一帧帧画面让我浮想联翩。中考绝不是旅程的

5、结束,而是一段新的路程的开始,它决定不了以后的我们会处在什么位置,生活是富足还是落魄,但它证明着我们三年在一起经历的点点滴滴,证明着我们一千多个日日夜夜的努力奋斗。中考成绩虽叙不出三年奋斗和成长的所有璀璨,但确实是我们为其拼搏流汗的程度的表现,每一个奋发努力的背后必有加倍的赏赐。多年以后,我们可能会笑着说起,那年我们曾为了中考夜不能寐,这样想来,我们假设是尽心尽力的去做,已不留下遗憾。无论生活多么辛劳,成长多么苦涩,青春的我们,再累也要笑着奔跑电影给予我许多,十五岁的我最想说的是:永难忘第一次与你们相逢在七年级的教室,那年你们十三岁?十五岁的笑脸观后感3今天下午,我们在老师的带着下看了?十五岁

6、的笑脸这部电影,让我的心情久久不能平静。电影?十五岁的笑脸是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲述的是一个让全校老师谈虎色变的班级,初三新学期英语老师程涛担任班主任以后,对教育有着自己的见解的程涛,不愿总在学生面前摆出一副师长的样子,为了在心理上与学生拉近距离他设法通过班级的QQ群长期潜伏,得到了平日教学中基本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中,全班同学齐心协力的精神及QQ群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界最让我感动得一发不可收拾的是学生们在得知他们之所以能加入篮球比赛,原来是程涛老师在背后帮他们打保票的时候,当家长们提出要换班主任的时候,

7、他们一齐跑到正下着雨的操场,喊叫着:我们就要,程老师。这是一个很短暂的瞬间,但它带给我的是无限的感动。还有一处就是当它们一齐喊出:我们是,一班的景象,他让我感觉出他们是一群有着强烈集体感的孩子。尽管他们淘气,尽管他们成绩差,但他们都懂得为班集体而付出。这一点是特别值得赞赏的。程老师所做的一切,打动了同学们,他们开始刻苦学习最后,这个让全校老师谈虎色变的班级也认真起来,最后,他们成功了!这个电影告诉我:来到一个新环境一定要适应,坚持走好每一步。?十五岁的笑脸观后感4前天下午,学校组织高一学生观看电影?十五岁的笑脸,很多老师送学生到电影院后就回去了,而我却耐心的、津津有味的看完整部影片。因为“电影

8、叙事也是我关注研究的一个课题,特别是有关“教育的电影,对我来说更是一种致命的“诱惑,非看不可,已经到了“不可收拾的地步了,个中“滋味不为外人所道也!是的,在目前的教育体制下,学生、教师被迫成为应试教育的最大牺牲品,在家长都“用脚来投票的年代,学校只关注学生的学习成绩,其他的什么素质教育都抛在一旁。哪怕应试教育与素质教育的矛盾基本是可以调和的,素质教育并没有否认考试,也可以说考试本身就是一种素质。因此,在中国,做一位“程涛式的老师是需要勇气、需要坚持的,祈望中国多一些“程涛式的老师,这样中国的教育就大有希望了。与你共勉,“程涛老师!?十五岁的笑脸观后感5今天,全校同学组织一起看电影-十五岁的笑脸

9、。这部影片讲述的是一个让全校老师“谈虎色变的班级,初三新学期英语老师程涛担任班主任后,为了开展自己的工作业绩,为了在这群处于叛逆期不谐世事的“小孩子心中树立起自己的威严,他总是摆出一副“师长的架子,竭力用惨重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放,却遭到了强烈的“抵制和反对。无奈,为了在心理上与学生们拉近距离,他设法通过班级的QQ群长期“潜伏,得到了平日教学中基本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中,全班同学齐心协力的精神及QQ群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界。于是,他开始改变,孩子们也在老师、家长和社会的目光中一天天的成长这部电影给我印象最深的画

10、面是他们初中的篮球比赛开始了,他们就要三连冠了。最遗憾的事,最后一刻,朱子敬三分不中。也就意味着,42:40,他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击,但程涛却让他们找回了自信。这一刻,让我流下了感动的泪水。还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上,家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来,说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时,在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。看了这部电影让我明白了,来到一个新环境,一定要主动适应环境,要脚踏实地的走好每一步,我们正是影片里那群少年们的年龄,我们要刻苦学习,才能为以后的人生打下良好的根底。?十五岁的笑脸观后感6今天

11、,我们看了一部励志的青春电影-?十五岁的笑脸。故事主要讲了:初三一班换了一位新老师-程涛程老师。一开始同学们都很讨厌他,老想着整他。而他为了在这群处于叛逆期不谙世事的“小孩子心中树立起自己的威严,他总是摆出一副“师长的架子,竭力用惨重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放,却遭到了强烈的“抵制和反对。无奈,他潜伏进班级QQ群。Q群中的字字句句都让程涛深刻地了解到孩子们积极向上的内心世界。于是,他开始改变,孩子们也在老师、家长和社会的目光中一天天成长一个个活灵活现、洋溢着可爱笑脸的十五岁少年性格鲜明,让人不由得回顾起自己的青春往昔。其中我印象最深的一幕是在学校组织的篮球赛中,全班同学齐心协

12、力,但最后二师兄朱子敬没有投进关键的三分球,以40:42分败给三班。在同学们最灰心丧气时,程老师激励同学们,使他们重拾信心。“其实我小时候也很喜欢和喜欢的朋友一起打篮球,和喜欢的朋友一起奔跑在操场上,还有什么比这个更开心的那?比赛反而不重要了,因为你们努力过了,就不要有什么遗憾!而且现在有一个更重要的比赛,那就是中考,我们不要留下什么遗憾。因为我们是.“一班!“我们是!“ 一班!一声声强健有力的呐喊一直在我耳边回响。当我看见同学们为家长们希望向校方调走程老师时,都冒着暴雨冲向操场,打起他们最爱的节奏,一起呼喊程老师,我的眼眶里开始感到有东西在里面打转。当我听到程老师说“校长然我再管你们这群臭小子三十天,谁不服!时,在眼眶中打转的眼泪终于乖乖的流了下来我即为同学们快乐,又为他们不久之后的分别难过。还有最后,同学们都拿着高中的入学通知书大喊程老师时,我真心的为他们感到开心。而他们的成功也告诉了我们一切只要努力就会成功。一起努力吧!

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