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1、2023年班主任上学期工作总结范文合集九篇班主任上学期工作总结 篇1高一上学期的工作已经结束，在各处室及年级组长的领导下，各科任老师的主动协作和大力支持下，根据学校的要求和班级工作安排，已顺当完成学校交给的各项工作，现总结如下：一、工作回顾1、了解学生，选拔和培育学生干部，组建班委会。2、制定班规，班级管理工作安排，班级奖处条例，修订德育量化细则等各项管理制度，建立健全班级管理制度，使管理有规可行。3、常常性地深化学生中，了解，理解和探讨学生，留意发觉学生中出现或存在的问题，刚好引导，处理，让学生真正自主，主动的相识学习的重要性，能自觉地遵守纪律，仔细学习。4、大力加强日常管理工作，能让学生较
2、快地适应新的环境，新的氛围，为以后的学习打下良好的基础。5、有针对性地分批，分层次召开学生及学生家长会，刚好沟通，引导，做好各层次学生的思想工作。6、定期召开班委会，指导和落实班委会工作，并探讨管理中出现的新问题和应实行的措施，工作方法等。7、定期召开住校生会议，进行纪律，卫生，平安，集体等方面的教化。8、仔细组织班级参与学校组织的各种活动，刚好传达学校组织的各种活动，刚好传达学校有关会议精神，按时布置学校支配的有关工作，完成学校交给的各项任务。二、初步成效1、初步形成较好的班风，学风。2、多数同学已适应中学的学习，生活习惯，已形成较好的学习习惯，生活习惯。3、增加了自我管理，自我教化意识，团
3、结合作意识。4、各项活动中，取得较好的成果。三、存在的问题1、个别学生的学习习惯尚存在很多不足，自觉性和主动性还很差。2、个别学生的集体观念淡漠，纪律还不能自觉遵守，有违纪状况发生。3、差生转化工作有待于加强，改进和探究。班主任上学期工作总结 篇2我是第一次担当文补班班主任，尽管在此之前已有思想打算，因为补习班是历来最难带的，且这次补习班人数较多（文补开初有人，现有人），但我还是觉得有点始料不及。一学期下来觉得是担当班主任以来最累的一个学期。这并不完全由于我还担当教研组长的原因。不管怎样，我觉得自己已经很尽力了，并自认为管理得还不错。本学期主要做了以下几方面的工作。、依据校规，制定了较为严格班
4、级管理规定。来补习班就读的大多是成果较差的学生，尽管当中有考取而不愿就读的学生，因为这终归是少数。应当说他们中大多数同学是想通过这一年的复习来提高成果，争取下一年考上志向的高校。但因其自觉性较差，这就须要有较为严格的规章制度来管理班级，形成一个特别良好的学习环境，以便更好地促使学生主动、主动地刻苦学习。正因为有了严格的班规，本学期我们班在纪律、课间操、眼保健操、劳动卫生（不论是教室、公共区和宿舍）等方面都还差不多，虽然与其他应届快班相比差距还远，但我自认为比前几届补习班要好些，这与办公室在教室旁边是分不开的。这也是我的一点建议。、充分利用班会时间开展丰富多彩的主题班会活动，以增进同学间的友情，
5、增加班级的凝合力。文补班是一个特别的班级，这里的同学来自四面八方不同的县市，我统计了一下，共有个县市的同学相聚在这里。为了让大家尽快相识，开学第一周的主题班会就是介绍我的学校，会上让每个学校的同学推举一名同学上台来介绍自我并重点介绍原所在学校。同时我也利用上语文课的时间搞课前分钟演讲时，首先要介绍自己。这样大家在短时间内就能相互相识了解。之后还开了迎省民运会，争做文明市民、学问竞赛、辩论赛、学习阅历沟通等各种各样的主题班会，这些活动让同学们解除了隔阂，使大家都能友好相处。特殊是冬运会后，因为我班取得全校总分第一的好成果，大家的心贴得更近了。这也增加了同学努力学习的信念。、同等待人，注意心理方面
6、的教化，与学生多交心。同等待人是我一贯的作风。在我看来，不论差生还是好生（这是相对而言）都应同等对待。因为他们都是来学校求学的，作为老师的我应责无旁贷地仔细、耐性帮助他们，这不仅能更好地使学生树立自信，同时也在自觉不自觉中树立了老师的威信，使师生的感情更简单勾通，进而成为挚友。特殊他们许多是第一次离开父母亲，对新的环境一时很难适应，多与他们交心，可以帮助他们尽快打消想家的念头，调整好心态，进入最佳的学习状态。在他们中大多数人是第一次复读，也有其次次，甚至第三次复读的，他们的心理压力都很大，我就充分利用时间，找来很多有关切理方面的文章念给他们听，帮助他们分析心理问题，使之有一个良好的心境来对待学
7、习和考试，争取下次高考能充分发挥水平，考出好成果，考上自己志向的学校。当然，这终归是补习班，还存在很多问题，如迟到、缺席现象时有发生；上课留意力不集中，有讲话、睡觉现象；学习主动性差等诸多不良现象，这还有待于在今后的工作中不断教化、制止，争取在下学期把其扭转过来，为高考取得志向成果而努力。总之，作为班主任应有一颗博爱之心，班级才会有朝气，有活力，学生也才会有进取心，有创建力。班主任上学期工作总结 篇3xx-XX学年上学期我担当高二24班班主任，一学期以来在师生的共同努力下，24班各方面取得了很好的进步，学习上涌现出更多的勤奋学习，成果优良的学生，操行上有更多同学取得五月满分的好成果，全班同学操
8、行优秀率达99%仅一月，共它均为100%优秀率，卫生评分始终优质全校前三名，在各种校级竞赛中24班也取得了较好的成果，校运会上部分为年级第一，歌咏竞赛中获得三等奖，兰球竞赛中男子获亚军，女子获第四名，以下就一学期来的班主任工作总结如下：一、注意思想道德教化，培育全面发展的人。在工作中，我留意至始至终抓好思想道德教化，刻意培育学生爱祖国，爱学校，爱集体，敢于负责，仔细完成份内事务，自学担当份外任务的精神。要求学生礼貌待人，敬重师长，孝敬父母，团结友爱，勤劳俭朴，勤奋学习，遵守公德。开展了各种形式班会，例如：“老师节说老师”，“给老师写封信“澳门回来演讲会“XX年畅想”。每次班会都对每周班上的好人
9、好事做出表扬，激励学生主动向上，争优创先。同时也对班上的不良状况赐予刚好的指责。对学生的行为赐予刚好的订正。思想品德的教化还体现在深化细致的思想工作，工作中我常常与学生个别谈话，对学生进步刚好表扬，激励，对存在的问题提出指正，通过深和思想品德教化，班集体呈现出良好的精神面貌和班貌，全班没有出现思想品德差，纪律差的学生。二、树榜样，抓典型树榜样是对青少年思想品德教化的一种有效的方法，首先是自己要成为学 生的榜样，以身作则，为人师表，在学生面前，我要求自己严格遵守纪律。仔细履行职责，爱岗敬业，为学生做出“守纪律，爱学校，敬业负责”的老师形象，以自己的人格力气感化学生，为学生树立榜样，几年的班主任工
10、作阅历，使我深刻体会到，一个班主任首先应当是一个好老师，成为一个好老师，其班主任工作就胜利了一半，其次，学生中的榜样也是具有很大的思想教化的作用，在工作中，我注意抓好榜样树好典型，一学期来，学习上我们树立了江宏，代佳刻苦学习的榜样，劳动上树立王亚莲，杨迪峰酷爱班集体，酷爱劳动的榜样，纪律上树立了杨杰，周楠，王雪花的守纪律的榜样，榜样的力气是巨大的，对学生的带动效果是明显的。三、抓好班委工作，培育学生独立工作的实力在工作中，我留意抓好班委工作，24班仍坚持过去的班委及轮番班长双轨制，一方面放手让班委及值班班主任工作，让他们在工作中树立威信，在工作中提高实力，另一方面，对他们的工作做好事前的布置具
11、详细指导，事后总结的正确引导，这一学期来，由班委主持的班会有七、八次，由班长主持的班委会有三次。每次班会均由值班班主任作本周状况通报。学生们在这样工作中，学会了自我教化，自我管理，提高了班委工作的实力和威信。11月20-11月25日期间，我外出开会，正好遇到学校接受州教委的达标晋级复评和校运动会开幕，在班主任不在的状况下，班委们发挥了巨大的潜能，班长召开班委会，班会做好了各项工作的布置和要求，使24班在各方面表现精彩，没有一个人违反学校纪律，甚至没有人迟到，校运会上取得了体育成果和精神文明都表现精彩的好成果。班主任上学期工作总结 篇4上学期的工作，在现在这个时间节点上回顾中来看，我作为初三班主
12、任，我的工作还是完成的不错的。不仅让我们这个班的整体成果从中等上升到了前三，而且让我们班一些问题学生的问题不再是一个问题了。这是我作为初三班主任在这个学期的收获。一、班级的管理服帖了或许是与这个班的孩子最终有了深厚的感情了，也或许是初三的孩子都知道珍惜时间的含义了，在今年的班主任工作中，我发觉我的班级管理已经轻轻松松了，过去不怎么听话的班级，现在变成了年级里面排在了前三，并且成果也跟着上升到了前三，这让我感到了做班主任的欣慰。最终我把我的班级给管服帖了！这是我这个学期下来的感慨。过去我时常被我们班的孩子们气到流泪，现在好了，已经时常可以笑着和他们沟通学习上生活中的事情了，没有哪个学生在让我头痛
13、了。这是我这个学期工作中最大的成果，也是我今年最大的收获！二、班级的成果上升了还须要特殊提到的两点，一点是班级的成果上升了。作为学生，首要任务就是学习，而作为班主任，最快乐的事情，莫过于望见自己班的学生成果赶上来了！在这个学期中，我们班的整体成果排到了年级前三，班上的第一名更是年级的第一名，这一傲人的成果，是我管理的结果，也是孩子们努力的结果。有了这样的傲人成果，我们班的中考成果有望超过过去我带的那个班级的中考成果了，那个班级始终都是年级第一，但根据现在我们班的势头，我觉得他们会超过那个班级，出现大多数都能够上重点中学的状况。但愿我的预言能成真，当然，这就须要下个学期我的努力和学生的努力了。三
14、、学生的问题克服了另一点就是学生的问题不再是问题了！可能是学生们懂事了，可能是我的管理有效果了。今年班级里那些问题学生不再产生问题了。他们现在已经化身成为了好好学习每天向上的好学生，每天还会在下了课去请教自己薄弱科目的老师，我从他们身上看到了他们中考的希望，也看到了我作为优秀班主任的希望。希望这群孩子能够接着保持这个学期的好习惯与好看法，把自己的学习放在首位，在下一学期中考出好的成果，考上好的中学！班主任上学期工作总结 篇5转瞬间一个学期即将结束，回首一个学期的班级管理工作，有胜利也有不足。这些都须要我积累和总结。今日我用“专心关爱学生、责任铸就辉煌”作为标题来总结本学期我的班级管理工作。一、
15、关爱每一名学生，专心做学生生命中的贵人记得高金英老师曾说过人生有三大幸事：一是遇到一位好老师，二是遇到一个好上司、三是找到一个好伴侣。对于一个学生而言，其最大幸事就是能遇到一个好老师、好班主任。我想说：作为一名班主任老师，能成为学生一生中的贵人，也是我们班主任一生中的一大幸事和一大追求！作为一名年轻的班主任，自参与工作我就告知自己：决不能做误人子弟的老师！面对我的学生，我常常对自己说：“一个学生仅仅是一个班级的几非常之一，但是对于学生自己和学生的家庭来说就是全部，我要对每一名学生负责”。于是我给自己提出了“关爱每一名学生，不放弃任何一名学生”的治班原则和“专心对待每一名学生”的治班宗旨。“我要做让学生引以为豪的班主任，最终教化出让自己引以为豪的学生”这就是我的信念。二、当好班主任，必需有良好的心态“心态确定一切！”这句话都懂，但真正做到的人不多。现实中常常听到一些班主任总是怨天尤人、满腹牢骚的埋怨！请老师们记住一句话：什么都是别人的，只有健康是自己的！高金英老师告知我们：任何东西都可以被代替，而唯有自己的健康无法替换。我们要以主动的心态面对人生，作为班主任我们更要做到：静下心来教书，潜下心来育人。三、胜利的班主任，都会做好问题生的转化工作我们都说每一个问题学生的背后都一个问题家庭。在我的班主任工作中，我把重心放在转化我班
