2024高考语文小说阅读——形象分析

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1、小说阅读-人物形象分析总结必备知识题型人物形象(性格)(一)提问方式1、是一个怎样的人物形象?请作概。(变式:根据小说内容,请简要概括xxx的形象特点。/请简要概括并分析xxx的形象特点。)2、哪特点据内容,请分析的性格特点。/请简概括xxx的性格特点。/xxx有哪些优秀品质,请简要概括。3、xxx是一个怎样的人?请结合文本简要分析。4、小说中xxx和xxx的形象有哪些相似之处?请结合文本作简要概括。(变式:xxx和xxx在方面有不少相似之处,但方面则不同,请简要分析这种相似与不同。)5、评价xxx这一人物。(二)答题思路、角度小说答题一定要紧扣小说的三要素(人物、情节、环境)和小说的主题1、

2、思考的角度有四个:人物角度,从小说中交代的人物身份、地位、经历、教养等语句入手,从塑造人物形象的手法(肖像、动作、语言、心理)等正面描写和侧面描写的语句入手,从人物之间的关系、作者评论性(或作品中其他人物对其评价)入手。从情节的发展、事件的变化入手去概括分析,情节就是人物性格的成长史。环境角度,从描写环境的语句,特别是社会环境的语句入手,并结合时代背景去概括分析。从主题角度,小说是社会生活的百科全书,小说会折射某一种人、某一类人或某种社会问题、某种社会现象,从这些方面入手,分析概括人物形象(性格)。2、答题模式:总分结构(即要点+分析)的模式。【一定要分条概括、分析】3、注意区分“概”与“分析”:概括题往往只是答要点,分析(或请根据文本分析)往往要先概括在根据原文内容分析。4、注意区分“性格特点”与“形象特点”:人物性格特点,包括人的心里情感、待人接物、品行操守、生活态度和价值观等较宽泛的内容;人物形象特点,除了性格特点外,还要加上人的外在形象(肖像)、身份、地位、职业、命运等。我们所用的词一般都是限定性、评价性的、结论性的。

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