小学四年级:我们爱科学读后感.doc

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1、小学四年级:我们爱科学小学四年级:我们爱科学。科学无处不有。比方爱迪生创造了电灯,牛顿通过一颗苹果发现了地球引力。今天我读了时钟是怎么制造出来的。1582年意大利比萨教堂内,一群善男信女正在顶膜礼拜,而一位年轻的大学生却在走廊里,盯住挂在教堂中央的大吊灯流连忘返。这位大学生,就是意大利伟大的物理学家力学家伽利略。风把这盏灯吹得摇摆不停,这种经常发生的现象从未引起任何人的注意,然而却引起了这位大学生的好奇和思索,因为他注意到:吊灯一来一回摆动所需要的时间是一样的。他将灯的摆动与自己的脉搏的跳动作了比拟,发现摆动的周期同振幅并没有关系,用现代语言来说就是具有等时性。发现了这一规律之后,伽利略很快就

2、决定应用它。在此后无数次的实验中,他都利用摆的等时性来测量时间和运动,并试图利用在一特性来设计短时间速度不变的齿轮驱动装置。然而,直到晚年的时候,他仍然仅仅是做了设计图,并没有制造出钟表。直到伽利略_以后,荷兰物理学家惠更斯才根据伽利略的理论,制造出了带有钟摆的时钟。我们爱科学,作为一名小学生,我们正处于渴求知识阶段,我们要努力学好各种文化课,学习科学文化知识,还应该培养对科学的兴趣。不断创新,努力探究无穷无尽的未知领域,不断地利用科学造福人类。小学四年级假期里我看了一本很不错的书西顿动物故事集,里面的故事让我很长见识,也让人感动。让我最感动的一篇是豁豁耳一只白尾兔的故事。豁豁耳也叫豁豁,是一

3、只白尾兔的名字。那只白尾兔第一次冒险留下的终身印记,一只耳朵被扯豁了。豁豁和他的妈妈毛丽住在奥利芬特沼泽地里,这里只有他们母子两个相依为命。一天,毛丽用青草把豁豁盖了起来说:不管发生什么事,待在这不要发出声音。可是豁豁一点睡意都没有,一会飞来一只蝴蝶,一会又跑来一只瓢虫,终于豁豁忍不住了跳了起来,闻了闻上面的叶子说:真香,尝一口吧。突然一条大黑蛇出现了,发出嘶嘶的声音,大黑蛇扑向豁豁并且咬住了他的一只耳朵,豁豁赶紧给妈妈毛利发出求救信号,妈妈用尽力气把豁豁救了出来,可是豁豁的耳朵还是被咬开了,这就是豁豁出生三个星期的第一次冒险。妈妈开场教豁豁自力更生的技能,第一个是:趴下来,不要发出任何声音。

4、第二个技能是:待着,这两个技能豁豁很快就学会了,接下来就是学习怎样在荆棘林穿梭,这项技能掌握好,是他最好的避难所,豁豁承受着妈妈的各种训练,豁豁享受着全部的母爱,茁壮成长。很快豁豁长大了,冬天也降临了。野生动物根本没有老死的,根本上每一只动物的结局都是悲惨的,他们一生都在与自己的天敌、恶劣的自然环境做斗争。这两只白尾兔也不例外,妈妈毛丽在一次和狐狸的比赛中,为了保护豁豁掉进水塘里了。可怜的白尾兔,他死的伟大,在有生之年最后一战表达了母爱的伟大,为了自己的儿子豁豁,她不怕危险,引敌人追着自己,好让豁豁有时机逃生,这个英雄在自己的世界里竭尽全力,只想着保护自己的儿子。毛丽死了,但在豁豁的身上都是妈

5、妈的身影。妈妈把他毕生的技能都毫无保存的给了豁豁,豁豁也不辜负妈妈的厚望,掌握了所有的本领。通过这本书,我明白了各种动物都有他自己的才能,也有他们各自的情感,他们也有很多的无奈,为了很好的生存,也要学习各种本领和技能,我们每天生活在和谐温馨的大家庭里,确经常不思进取,不去努力学习本领知识,辜负了教师和妈妈的希望。小学三年级:我们爱科学科学就像是一个广阔无垠的大海,而我们就是一些鱼儿,虽然如今在大海里自由自在,无忧无虑地遨游着,但是将来,随着时代的开展,社会的需求,水里就可能没有了氧气,我们就必须换另一个地方来生存,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到时候,我们没有干净的海洋生存,就要寻找另

6、一片海洋了。这就是我们所寻找的科学,只有我们不断创新,不断努力,才能有更美妙的家园来让我们生存。在我们如今这个时代,需要的就是科学。假如我们不懂科学,就有可能无法生活在这社会里,就会被这个社会所淘汰。假如我们懂科学,我们才会在这个社会上有生存的余地。如今正因为拥有了科学,我们国家才如此的强大。在这个竞争剧烈的时代,我们需要科学,我们需要科技。一个国家的科技实力越来越重要,成为竞争中的决定性因素。所以,我们要懂得科学,要好好充分发挥科学的力量,让我们的国家变得越来越强大。因此,我们要学科学,爱科学,把科学展示出来,但是我们要怎么样才能做到呢?许多科学家们说啊,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,

7、也是依法探究科学微妙的主要动机。所以,我们在平常生活中,应该勇于理论,敢于探究,擅长发现新新事物,将自己发现的成果记录下来,再渐渐深究,最后下结论。这样渐渐的,我们才能真正拥有科学,掌握科学,享受科学给我们带来的快乐和喜悦作为一个小学生,我们正处于成长发育阶段,学习科学,就应该从小做起。我们要努力学好文化课,因为这是一切学习的根底;同时,在课余时间,我们应该多看看合适我们中学生的科普书籍、报刊等读物。在学习生活和家庭生活中,我们不仅要动脑子考虑问题,还应该积极动手搞各种的小创作,来培养我们对科学的热爱和兴趣。假如我们可以长期这样做,我们就一定可以热爱科学,拥有丰富的知识。这就是这本书给我带来的

8、启示。小学六年级:我们爱科学我非常喜欢看我们爱科学这本书,内容很丰富,下面,请听我为大家讲一下我看过得几期我们爱科学的吧!在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。假如你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果而诺贝尔科学奖,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美妙的生活。有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向诺贝尔奖的领奖台时,他们代表自己拥有了科学创造的宏大财富。因此,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也

9、是激发探究科学微妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,英勇地指出前人错误的论点。通过亲身理论,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。我听说有一所中学的高一年级的三位学生,他们也具有着强烈的好奇心。他们对竽这样一种民族乐器充满了好奇,他们分析p 了这个乐器的特点后,决心也要做一个类似于竽的乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管,他们又仔细研究了这些吸管,利用了无数休息时间,经历过无数次失败。俗话说得好:失败乃成功之母这句话一点也没有错,

10、他们终于成功了,1000支吸管插在一起,构成了一个庞大的吸管乐器,吹起来一样美妙、婉转,简直比竽吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克制重重困难去做,真不简单。想想自己,我也尝试过成功的滋味儿,以前我看见别人玩航模,好奇心驱使我产生我也要做一个的愿望,于是,我不断搜集材料,接着自己动手做起来。在做的过程中虽然被发动机伤了手,流了血,留下疤痕但最终还是成功地做出一个精巧的航模。当时我喜悦的神情早把做的过程中的痛和苦忘得一干二净。这就是我们青少年的好奇心了,青少年能想到的东西,大人不一定能想到,因为青少年的梦想是天真的,是奇异的。其实,诺贝尔获得者的先天条件不

11、如我们,他们能做到的东西,我们又为何做不到呢?青少年朋友们,抓紧我们珍贵的少年时期吧!动脑筋动手去做吧!我们爱科学这本书不仅让我懂得了许多关于科学方面的知识,而且还丰富了我的生活,使我更快乐!我们爱科学600字:我们爱科学我们爱科学600字 我们爱科学科学是人类生活中必不可少的,它就像一片海洋,我们就是海洋中的小鱼,靠它生活下去。但是,海洋终究会被污染,我们就要不断发现新的海洋。科学也是如此,我们要不断创新,才会有更家美妙的生活!最近,我读了一本书我们爱科学。书上有很多栏目:生命遐想、热点追踪、宇宙奥秘、少年军校、地球护卫队、得意的动物、动物SOS、水世界、快乐科学课、电脑小玩家、酷玩街、动手

12、DTY、科漫乐园等二十余个。其中我最喜欢的是水世界,有一次它讲述的是海洋馆里的凶杀案,阅读完后我理解到牛鲨是鲨鱼家族中最凶猛、最令人闻风丧胆的鲨鱼之一。牛鲨还被人称作神秘的海洋杀手研究家们认为许多归咎于大白鲨的袭击事件可能是牛鲨所为。在每年报告的鲨鱼伤人和撞击船只事件中,牛鲨肇事的记录甚至高于人们谈虎色变的大白鲨。国外发生的撞烂游艇游泳遭攻击鲨口夺断臂等事件就是牛鲨的杰作,而这些事件很多曾经被认为是大白鲨所为。通过水世界这个栏目我理解了许多有用的知识。在我们爱科学中,我还学到了一些有趣的实验罐头瓶里造冰雪:1、先准备几个樟脑球,一个带盖的罐头瓶,和一根带枝杈的小树枝;2、把樟脑球放在纸上,碾成

13、粉末,倒入罐头瓶;3、将小树枝放到罐头瓶里,然后盖上瓶盖,拧紧;4 、将罐头瓶倒着放在暖气或者暖炉旁边,渐渐加热;5 、加热一段时间以后,罐头瓶的内壁上就会出现冰花一样的东西。一会儿瓶内的树枝上覆满了白雪,好似一棵在严冬中屹立不倒雾凇。科学看似离我们很远,其实你只要播下一粒科学的种子,努力探究,它就在我们身边。我们爱科学这本书在传播科学知识,激发创造灵感,启迪科学智慧,培养科学素质方面对我有所启发。书里介绍了好多形状各异的植物和微生物,还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣。还有漫画,里面讲的是一些生活中的小实验,最后还总结了实验后产生的现象的原理

14、,而且还挺幽默!会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣,使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游,让我越来越喜欢科学。还说了一些有毒的植物,并带有图片。我出门时,仔细的观察了周围的植物,发现没有这些有毒的植物,才松了口气。我最喜还看的还是一些动物的生活,以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样,有时惊险,有时又好似平安无事,还有的时候令人感到伤心,某些动物吃了某些比拟弱的动物时,觉得那些动物非常凶狠,不过这是自然界的规律。这本书篇幅小,容量大,图文并茂;既严肃又活泼,既时尚又经典,刊物质量堪称一流。并以其科学性、兴趣性、可读性吸引了我,在我心中独占鳌头。因为这篇文章,我终于感到科学的重

15、要以及有趣,我开场萌发了心中的芽儿,我越来越感到那些在我心中其实是真谛的有时可以用科学把它否认。科学在我心中像一朵奇葩,科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美妙的生活。科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探究科学微妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人

16、,他们不顾来自各方面的压力和反对,英勇地指出前人错误的论点。通过亲身理论,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。所以,我们因当热爱科学,但你假如不去挖掘科学中的奥秘,不去理论,你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,理解了外表,而没有深化的去探究,这样怎能获得成功呢?书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。当我从我们爱科学这书中走出来时,我终究发现那些奥秘的科学世界里,还有要我以终身探究的,我会把我最大的经历奉献给科学,并让更多的人理解科学,那么世界将永远是科学世界,信仰科学,就是至上的,就是最好的答案。小学四年级作文小学四年级作文范文一格林童话是德国的格林兄弟着,名字也是以格林兄弟命名的。格林童话中,我最喜欢灰姑娘。灰姑娘是一个命运非常砍坷的女孩,很小的时候就失去了母亲

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