网络教育自我鉴定

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1、网络教育自我鉴定 网络教育自我鉴定篇一我叫xx,是远程网络教育的应届毕业生，在求学的这三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观，刻苦学习,点滴积累,努力实践,逐渐掌握了适应社会发展的技能。以下是我对求学三年时间做的自我鉴定。 勤于思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和

2、很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系,互帮互助，克服难关。 端正态度。有人说，读网络教育无非就是混一张文凭;然而，我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生，读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这三年的求学生涯里,我能保持认认真真做人,踏踏实实学习的生活原则，积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合，纲举目张,不耻下问，珍惜时间，切切实实地学习各种知识。 升华人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这三年中,我坚持着

3、自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。 注重实践。三年中,我参加了一些社会实践活动,增长了见识，提高了融入社会的能力，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力，又升华了自己的理论政策水平。 通过三年的学习生活，学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事

4、物的能力，比如：管理学、法律基础、计算机应用等等…&ellip;。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为更好的工作奠定了坚实的基础。 在今后的工作与生活中，我将一如既往地努力学习，迎风激浪,为未来的扬帆起行做好准备。 网络教育自我鉴定篇二我记得自己写过一首诗咏石子,现在在参加完远程研修学习后，我想说,作为有责任感和使命感的人民教师,在新课改形势下，就要甘心做一枚石子，默默无闻,无私奉献,为教育大厦的巍巍高耸起到一份应有的作用。 学习快结束了,我感到收获颇丰。这

5、十多天,我没有叫苦、叫累,积极参与远程研修的各种活动，认真及时超额完成每天的任务。 经过这次研修,我更加深入地理解了素质教育的内涵和新课改的理念,它们着眼于创新的探索，培养学生自主学习和勇于探索的能力。教育的本质是面向未来，而未来社会的变革必然给未来的教育带来一系列新的问题和挑战。面对问题和挑战，中学一线的教师下一步的路该怎么走。如何才能真正做到使教育面向现实，面向未来。 课程的最终实施者是教师,学校发展的动力是教师，教师观念的转变是一个长期艰苦的过程，不可能一蹴而就。要把新的理念转变为教师的教学行为，需要教师积极主动地学习、参与、尝试。 在这里，没有传统意义上的教师和学员，大家都是平等的参与

6、者、研讨者。这种网络上的的研修,构建了一种新的学习文化，为教师们搭建了平等对话、交流的平台,使教师们受到空前的锻炼和提高，教育观念发生了根本的变化。 学习过程中有几点困惑不得不说： 专家们的评论确实非常精辟，特别是针对当今教学中有些老师为了升学不择手段的做法，确实令人震惊。老师教 远程教育自我鉴定（2)导学生自己去造名言警句,忽视学生对生活的观察和积累。这简直就是违背教育规律的做法,不能做到说真话诉真情。文学作品允许虚构，但也不能是不着边际的海吹神侃。老师肩负着育人的重任,如果从小就教他们造假，对社会风气的不良发展起着推波助澜的作用。我们能不能做社会的罪人。这是困惑之一。 听一位去韩国旅行的朋

7、友回来后谈感受，感觉我们国家确实存在着不少这样那样的问题。她说人家韩国人那么爱国，路上跑的车几乎都是本国制造的，人家不崇洋媚外。人家的房子也不追求豪华奢侈,只求整洁美观。人家的政府办公楼与平民住宅浑然一体helli;&llip;诸如此类的现象举不胜举。 当我们的民俗文化渐渐淡出我们的视线,人家韩国人却悄悄地把中国的一些东西搬到他们国内。坐车时经常看到路边堆积如山的石碾、石磨、石食槽都被以低廉的价格收起运往韩国日本。当人们感觉生活中所有的一切都是为了追求名利，我们的教育是否还能固守住那个象牙塔。这是最让人担心和困惑的问题。 学生日常行为习惯的养成确实是一大难题，且不说记笔记、写日记等学习习惯,有

8、些日常生活习惯中就存在不少问题。他们是否能做到真诚诚实。作业照抄，作文造假…&helli;不少学生的自理意识就很令人担忧，假如没有了监督，他们是不是都能做到把垃圾扔到垃圾箱里。他们是否会以为把垃圾扔到别班卫生区里而沾沾自喜。这是困惑之三。 不过，在这里，我真正感到了什么是快乐学习。学习氛围宽松自由，交往互动,自主探究的学习方式贯穿始终;学习内容新颖，贴近实际,为研修者所喜欢、所接受;组织形式灵活多变,学习过程随意自然，让人感觉学习不是一种负担，而是一种享受。 远程研修是我参加的最有价值的一次学习活动。请让我引用他人的感慨发自己的心语心得体会： 、这是不断探究与交流的过程,也正是不

9、断挑战自我,扩展创造性思维,更新教学理念的过程。 2、本想采撷一朵小花，却有幸欣赏了满园春色,嗅到了百花的芬芳。 3、远程研修，使学习不再是沉重的负担，变成一种乐趣。 在教育的旅途上，我会带着远程研修上路，在以后的教学中积极探讨新的教学思路,让课堂变成实现愿望的殿堂,让理想在浩瀚的学海里乘风破浪，愿浓情催绽的教育之花真情绽放。 网络教育自我鉴定篇三我于今年春天参加远程教育学习。在当今世纪,网络技术发展迅猛，它在我们生活的各个方面都产生了一定的影响。而我经过半年的培训学习，回想学习过程中的自己所付出的努力及得到的收获，使我感触颇深。 经过一段时间的学习，知道了自己掌握的知识还是太少,应该学的还有

10、很多很多。正如我们古人说的：活到老，学到老。而通过远程教育培训,我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用,虽然不是面对面教学,但我依然觉得很充实。因为我在这轻松的学习氛围中学到了必须掌握的知识和技能。 远程学习与学校学习有所不同,它是完全考自主自觉的一种学习方式。我认为要取得一个好成绩，必须有端正的学习目的。我是一名幼儿园教师，为了是自己综合素质得到提高，也为了自己不被社会所淘汰，一直摸索着不断创新,不断学习来充实自己。为了进一步提高自己,我直接选择了继续教育。 远程教育可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前，我们很难保证每天有固定的时间参加业务学习，而远程教育恰恰在这方面给我们提

11、供了方便,可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学习时间,完全不受时间限制，更好地提高自己的业务素质。从人才培养上讲，远程教育资源因为在教学、管理、学习方式等教学环节上与一般教学不同，从过去以课堂教学内容、教材、教师经验等为主的课堂教学转变为一种包括各种网上课件,充分利用网络资源优势，能够达到应有的质量和效益。 学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答,由于参加的是远程教育，因此我尽力掌握这种新型的学习方式。开放教育的面授是指导性的,而且进度很快，如果全靠指导老师单面指导是远远不够的,这就要求我们必须充分利用各种辅助课件，把自己在平时中遇到的困难通过上网查询相关内容、发送电子邮件在网上与老师、同

12、学们对学习内容进行相互交流，掌握最新的学习动态,对于象我们这样的上班一族来说，学习的时间分配更容易把握。 半年多的学习我不仅学到了许多专业知识，首先是自学能力：远程教育学习当中主要是依靠自学，由于我们主要是利用业余时间进行系统的学习，这就要求我们对所学知识进行自学,将自学中遇到的问题在系统学习时集中提问，老师集中答疑,这半年来充分地锻炼了自己的自学能力。 自学能力提高不仅体现在电大的学习中,在工作中也充分体现了这一点,以前对业务知识的文字性文件总是不知其所云,通过远程学习之后，能够充分理解其中意思,从而也提高了自己的工作质量，为自己今后的工作打下了扎实的基础。 其次是业务水平，从事幼儿教育不紧

13、紧跟随时代的发展,那就一定会被时代所淘汰,通过学习远程各种专业知识,我掌握了最新的教育思想和教学方法。 在这半年的学习中给我的感触还有很多很多，很难用文字一一表述,我中山大学给了我这次学习的机会,也感谢河职院的老师们给我的支持和帮助，在今后学习中，我一定加倍努力,把学习到的知识投入到工作中,以更好的提高工作质量和效率。以上就是我学习远程教育半年来的几点体会。我相信,只要不断地继续努力和学习,就一定有意想不到的收获。 s(”hz3”);s(”hzh”)；s（”hhb”）;网络教育自我鉴定相关内容:物业客服转正自我鉴定_物业客服试用期满转正申请自我鉴定物业客服是物业公司不可缺少的工作岗位,试用期满

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