《鱼我所欲也》阅读附答案

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1、鱼我所欲也阅读附答案 ?鱼我所欲也选段，完成下面题目。14分鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，那么凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，那么凡可以辟患者何不为也？由是那么生而有不用也，由是那么可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。【小题1】指出文中的通假字并解释。2分通解释【小题2】以下画线词的意义完全相同的一项为哪一项2分A.屋舍

2、俨然舍鱼而取熊掌者也B.故患有所不辟也且人患志之不立C.非独贤者有是心也是进亦忧，退亦忧D同舍生皆被绮绣是故所欲有甚于生者【小题3】根据文段内容填空。4分选段中，作者将比作鱼，将比作熊掌，提出了他的主张：当二者不能两全时，应孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓“大丈夫与文段中的“这个词含义相同。【小题4】翻译下面的文言语句。4分1 由是那么生而有不用也，由是那么可以辟患而有不为也。2非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。【小题5】孟子认为“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。请举出你所了解的一位“贤者，并写出他的一句说明其气节的名句。2分答案【小题1】“辟通“避规避【

3、小题1】2分 C 【小题1】4分1 生义舍生取义 2 贤者【小题1】4分由此可见，采用某种手就能够活命，可是有的人却不肯采用；采用某种方法就能够规避灾祸，可是有的人也不肯采用。不仅仅是贤者有这种秉性，人人都有，不过贤人能够不丢失罢了。【小题1】2分如：文天祥；人生自古谁无死，留取丹心照汗青。解析【小题1】考查对通假字的了解。“辟通“避规避【小题1】考查一词多意。A.屋舍俨然舍鱼而取熊掌者也 舍读音不同解释也不同，解释分别为：房舍、舍弃。B.故患有所不辟也且人患志之不立患分别解释为：灾祸、胆怯。C.非独贤者有是心也是进亦忧，退亦忧 是都翻译成“这。D同舍生皆被绮绣是故所欲有甚于生者 生分别解释为：学生、活。【小题1】根据文段内容填空即运用文本信息解决问题。联系：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。可以得到答案。细读“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。可以概括为：贤者或贤士。【小题1】翻译句子注意关键字解释准确，字字落实，连词成句。1 翻译时注意通假字“辟规避。2 翻译注意：丧：丢失【小题1】答案不唯一，注意举出了解的 “贤者还要写出他的一句说明其气节的名句。所以不能举有气节没留下名句的人。可以写文天祥。.