2022年一年级班主任汇报总结3篇(小学一年级班主任工作总结)

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1、2022年一年级班主任汇报总结3篇(小学一年级班主任工作总结)在平时的工作中,每个人都应该努力成为更好的自己,通过写总结可以解决大局部的问题,则相关的工作总结该如何写呢?下面是小编收集的2022年一年级班主任汇报总结3篇(小学一年级班主任工作总结),供大家参阅。2022年一年级班主任汇报总结1我担任一年级(2)班的班主任工作。我班共有39名学生,其中男生22人,女生17人。我按照开学时制订的班主任工作方案去执行,并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。学期结束了,我把主要的工作总结如下:一、常规工作1、培养学生的良好学习习惯。一年级学生由于年龄小,自制力差,纪律松散。我从培养学生良好学习习惯入

2、手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度,要求学生做好上课准备工作,并且在课后注意察看学生的行为,根据学生的表此刻学生中树立典范。在日常学习中,时刻注意调动学生的进取性,逐渐养承认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。2、培养良好的班团体。班团体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。团体活动,最能培养学生的凝聚力、团体荣誉感。我带着学生进取加入学校的各项活动,如迎面接力赛、绘画等。让他们明白仅有团结才能胜利,个人不能代替团体。每一天一大早,我总是比学生早到校,指挥孩子们打扫教室卫生,放学了就提醒学生

3、注意高低学途中的平安,这样,学生不仅仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,并且时刻想着生命更重要。经过黑板报展示学生各方面的才能,开展个性。逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。3、培养有管理本领的小干部。班干部是教师的得力助手,选拔一个有本领的班干部至关重要。一年级学生年龄小,本领强的也不多,所以我着重培养了4个班干部:班长、四个组的小组长。除了班长、组长外,我还在每一天的值日生当选了一个值日组长,他负责管理当天的卫生清扫以及眼保健操的检查,这样让更多的同学参与到班级管理,锻炼他们的本领。4、加强与家长联系。平时,我能关怀保护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我

4、经常和他们谈心,抓住他们的闪光点激励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情景,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情景,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。经过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。二、月训练工作班主任工作中,我严格将“月主题教育活动紧密结合,扎实有效的把学生的养成教体育落到实处。在班会课上提出每月的月训练资料的具体要求,严格按照学校要求细化每项工作。只是由于一年级孩子小,组织本领差,所以在每次活动中,孩子们的参与进取性不高。这点值得我反思,我将努力改善。

5、三、我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着缺乏。1、做事要贵在坚持。自我做事总是比拟激进,事事都想很快有功效,想对孩子的要求一说,他们就立刻能实施,但自我有时就没有对孩子的宽容,我要明确我应对的是活生生的生命,他们都有自我的思想,都有自我的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要经过他们自我不断的思想斗争,内化成自我的思想,然后改变自我的行为,这必须要有一个比拟长的时间,所以我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。2、处理好管与放的关系。虽然一年级的小学生很小,可是教师也应当处理好“管和“放的关系。教师要管很多事情,小到学生的坐立行走,穿着打扮,大到学生的思想动态,学习状况

6、,品德情景以及班级的建设和开展,如果教师早晚跟班,无所不论,甚至充当“管家、“警察或“保姆的主角,这种管理有利,但弊大于利,管得过多过死,容易造成学生依靠性强,发明性弱,独立性差,不足自我教育与自我管理本领,也容易使班主任陷于杂务,疲惫不堪,不利于自身的完善与开展。要多放手让学生去做,去管。班主任的工作是辛苦的,也是欢乐的;班主任的工作是一门科学,也是一门艺术。今后,我将不断探索工作办法,努力把本职工作做好。2022年一年级班主任汇报总结2说心里话,一年级班主任的工作非常不容易,因为一年级学生年龄小,自控力差,纪律松散。本学期我所担任的一年级(-)班有女生-名,男生-名。孩子们很活跃,小脑袋学

7、知识挺快,也一天到晚问个不停,要管理好他们可着实不容易。针对本班学生的特点,我主要做了下列几项工作:一、加强常规教育,培养学生的自觉性。回顾起开学第一个月的情形,确实相当辛苦。每天如“母鸡孵蛋一般坐在班中。从坐、站、举手、排队、扫地等一一教起。这样的努力是有功效的,一个星期之后,学生渐渐地知道了每天何时当做何事。于是,我结合制定的工作方案,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、平安等方面对学生进行标准化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。时间一长,学生的行为标准大有进步,已根本上适应了学校生活。二、多褒扬多奖励,激发孩子的上进心。每天的早读课,我都会激励孩子用自己的方式朗读课文,

8、并在巡回检查的过程中,将认真读书的学生名单写在黑板上,下课的时候他们将得到老师奖励的“大拇指。学生积极性大增,每天早读课都书声琅琅。每天的教室清扫,我也都会沿用早读课的奖励办法,多褒扬,尽量少批评或不批评,利用孩子的上进心鞭策他们。三、增强凝聚力,培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带着学生积极加入学校的各项活动,如冬季三跳运动会等。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作。这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。通过黑板报展示学生各方面的才

9、能,开展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。四、加强与家长联系,共同促进孩子的开展。我始终觉得,一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我经常通过家长接送孩子的时候,通过家校网或是写便条这些途径,叙述自己对教育孩子的看法,反映孩子的在校表现和提出一些倡议等等。平时,我能关怀保护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点激励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮忙他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况

10、,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。一个学期不知不觉中过去了,从学生进校到现在,学生从什么都不懂,到现在会认字,会叙述,能与老师、同学进行交流,生活根本能自理,我觉得这个变化太大了。这一学期下来,学生完全能适应学校的生活了,并能比拟自觉地遵守学校的各项规章制度。总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探索。在今后的工作中,我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。2022年一年级班主任汇报总结3时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是一年级的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每

11、一件事情,辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有缺乏与遗憾。下面是本学期工作总结:一、学生方面1、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。一年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子适应小学生活,成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。我认为,良好的习惯是学习的根底。因而,我从了解每位学生开始,从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在班内利用各种奖励措施,表彰进步,以此不断强化,帮忙学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且,在班当选拔出适宜的学生担任班干部,进行培养、指导,激励他们做

12、好带头工作,协助教师完成一些工作,同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到,平时要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。总的来看,这学期进步的学生还真不少,如:曾嘉豪同学做小动作的频率少了,上课认真听讲,思考问题的时间多了,举手发言的频率高了!上课爱发愣的杨蕾也能集中精神认真听一段时间了;曾经让人头大的望家祥也有了让我欣喜的地方,他的字能写端正了他们的点滴进步都是我值得开心和骄傲的地方!2、相信,培养,孩子的能力。世界上聪慧的父母最爱对孩子说的一句话就是“你自己明白,这是相信孩子的一种表现。一位教育家也曾指出,教育的奥秘就在于坚信孩子“行。而我借用“你自己明白来面对每一

13、个孩子的每一次求助,孩子们经常会遇到这样那样难以决定的问题,在学校他们最方便的求助对象就是老师。这时老师不应该直接去帮忙学生决定他们的选择,而应该把他们看作是有能力解决困难的人,让他们用自己的思想去解决,至于对或不对教师应用其他办法让孩子从侧面自己去体会了解!要相信自己的孩子!二、家校联合方面和家长多联系,多交流,共同促进孩子的开展。我始终觉得,一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我经常通过家长接送孩子的时候,叙述自己对教育孩子的看法,反映孩子的在校表现和提出一些倡议等等。虽然工作一点都不轻松,但是生活是很充实的,收获也是很多的

14、。一个学期不知不觉中过去了,从学生进校到现在,学生从什么都不懂,到现在会认字,会叙述,能与老师、同学进行交流,生活根本能自理。这一学期下来,学生根本能适应学校的生活了,并能比拟自觉地遵守学校的各项规章制度。三、自身方面作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高规范的指导方针。1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、平安等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥“小干部的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。一个学期不知不觉中过去了,从学生进校到现在,学生从什么都不懂,到现在会认字,会叙述,能与老师、同学进行交流,生活根本能自理,我觉得这个变化太大了。这一学期下来,学生完全能适应学校的生活了,并能比拟自觉地遵守学校的各项规章制度。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,我们从孩子那得到的也是一个美丽的世界!

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