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1、- 个人进修计划】篇一：教师个人研修计划教师个人研修计划我是一名幼儿教师，非常荣幸能参加这次新教师的培训，通过这次机会为自 己提高自身素质，树立终身学习的观念，使学习成为自己的一种内需，为此，我 制定了个人研修计划，内容如下： 一、个人研修目标、任务（一）研修目标1、通过集体培训、个人研修，使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价 值观，爱岗敬业，铸就良好的师德师风；2、更新教育观念，不断掌握现代教育思想，提升实施新课程的能力，不断提 高教育质量；更新专业知识，提高学历层次，进一步优化知识和能力结构；进一 步掌握教育科研理论和方法，掌握新的教育技术和手段，提高自身教育教学水平。（二）具体任务个
2、人研修任务，内容包括教学规范从这里开始、若干建议规范 课堂教学和提高课堂效益、教育法律法规简明读本。二、研修主要措施1、认真参加学校组织的学习培训，记好听课笔记，完成各类作业。2、结合集体培训，强化个人学习，并能结合自己的教学实际进行反思，提高。三、具体做法如下：（一）多读对自己有用的书，进行读书研习。广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化 课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的 教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期 内，我计划精读一些有关教育教学方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余， 我计划欣赏一
3、些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。（二）虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提升。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。作 为一名年轻教师，我将继续积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂， 虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事 件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时， 积极主动地定期进行示范或研究教学，在实践中提高自己的教学能力，努力在备课组中发挥骨干 作用。（三）加强教育教学研究，做创新型的教师。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。 及时对
4、每节课进行反思，争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同 时，还要坚持每天都有点滴收获，每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并 一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。四、具体实施方案1、勤于学习，树立终身学习的观念。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和 他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做 到“三学”。(1) 坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。(2) 多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、 教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，
5、学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的(3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能， 特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。2、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到反思昨天在反思中扬长；审视今天在审视中甄别；前瞻明天在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。通向未来的路不是回家的路；过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来 失败。我相信，自己有能力经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，逐步实 现人生的价值。面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自
6、己 的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在这次的新教师培训活动中不断积累经 验，促使自己尽快成长起来。走进幼儿心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在 学习中不断超越自己。篇二：个人研修计划附件：表单工具篇三：语文老师个人进修计划教师个人进修计划（20xx20xx 学年第二学期）永年第十五中学 贺社强为如实贯彻县教育局关于“严管理、抓常规、重落实、促提升”工作思路， 全面提高自己的业务素质和教学水平，同时为更好的完成本学期的教育教学任务， 特制定本进修计划如下：一、指导思想：社会发展的脚步不断地在加快，教育教学的方式不断在变化，专业知识不断更新，都是摆在现代教师面前的实际问题，进修是基本途径，只
7、有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的 素质，来服务于教育事业，培育出更高素质的下一代。二、进修目标：1、认真钻研先进的教学方法，使自己的语文教学水平逐步提高。2、积极参加政治学习，了解国家的教育方针、教育教学改革和发展新动向。3、积极参加县教育局安排的各项教育理论培训，丰富自身的专业知识。4、注重自身修养，为人师表，无私奉献。三、进修措施：1、把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力，努力学习现代教育理论，并在实践中不断总结、反思，逐步摸索一条适合自己和学生的更好的教学方式。2、了解学科的发展动向和最新的研究成果，努力学习本专业的理论知识，学活学精，同时还要达到
8、与其他学科的整合，让自己样样通，丰 富自己的头脑。3、学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试创新，使教育教学有新的突破。4、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果。5、多看一些有关教育教学方面的书籍，如：尝试教学法、河北教育等有关教育教学的理论方面的报刊杂志，以此来提高自己的业务水 平。四、进修内容时间 安排进修内容2月份 语文尝试教学理论3月份 语文新课程标准4月份 邱学华先生的尝试教学法5月份 教育创新理论 6月份 语文教育教学文摘总之，我能做到不断地更新自己，改造自己，使自己各方面不断地提高来服务于教育事业。GZ 扩展阅读20xx 小学教师个人业务进修计划一义
9、务教育的普及和终身教育的发展，对基础教育提出了新的更高的要求。在 教学中全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，也是摆在我们面前的刻不 容缓的重大任务。我们每个教师都要学习教育部颁发的中小学教师职业道德 手册，学习先进人物事迹，使教师规范自己的言行，树立良好的人民教师精神风 貌，积极探求开展素质教育的方法和途径，要坚持不懈地参加业务进修，以求爱 校如家、爱生如子，做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。为不断提高 业务水平，进修安排具体如下:一、加强政治思想、品德修养建设，在良好的育人环境中虚心从教。作为新时代的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标，坚持政 治学习，了解国家的政策
10、方针，发展形势，教育教学改革和发展的新思路，切实 把思想转变到校兴我荣的正确轨道。作为一个合格的教师，我坚持职业道德学习， 并结合外出学习，向名师请教，到名校求方，进行知识更新，提升理论水平，扩 大视野，开拓思路，提高适应能力。在学校党支部深化改革，严格管理，狠抓质 量，加快发展的办学思路，加强干部队伍的管理的要求下，与同科教师要合作密 切，在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时， 还参加多媒体课件制作的学习，接受学博、上博、用博的教学意识。二、不断提高业务素质，把更新观念作为进步的前提有正确的教育思想、教育观念才能够推动教育事业的健康发展。我要认真学 习邓小平教育理
11、论，学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话，学习中央、省、 市有关文件，转变教育观念，真正明白应试教育与素质教育的区别，坚决树立正 确的教育观、质量观、人才观、提高开展素质教育的紧迫感和责任感。加强向同 科教师学习的意识，积极听课，认真评课，多方借鉴，取人之长补己之短。吸收 借鉴先进的教学手段在教学中的运用成果，提高自身的业务技能，以期取得事半 功倍的教学效果。三、注重师德修养的提高。近年来，学校提出铸师魂，修师德，树形象的口号，树立最佳的教师形象， 经常开展向先进教师，先进人物学习的活动，提倡为人师表，奋发争先，无私奉 献，激发了广大教师的事业心和责任感，蔚成了讲师德、讲奉献、求质量、求效
12、益的风气。作为教师，今后我不仅要虚心学习先进，也希望学校能涌现一批又一 批思想好、作风好、能力强、水平高的教师。四、学习与语文相关的学科知识和社会知识关注国内外大事，是爱国的表现，也是教师不断丰富自我、服务教学、服务 社会的必需。社会是一个大舞台，脱离开社会的需要进行教学，无疑是在构建空 中楼阁。作为语文老师，因为语文学科涉及的知识面广，必须要有多方汲取营养 的准备。20xx 小学教师个人业务进修计划二实施素质教育是迎接 21世纪挑战，提高国民素质，培养跨世纪人才的战略举 措。在教学中全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，是摆在我们面前的 刻不容缓的重大任务。遵照上级实验、突破、特色的指示
13、精神，我们每个教师都 要学习教育部颁发的中小学教师职业道德手册，学习先进人物事迹，使教师 规范自己的言行，树立良好的人民教师精神风貌，积极探求开展素质教育的方法 和途径，要坚持不懈地参加业务进修，以求爱校如家、爱生如子，做一个让学生 及家长尊敬、爱戴的教育工作者。为不断提高业务水平，制订进修计划如下:一、加强政治思想、品德修养建设，创造良好的育人环境。1、作为新时代的教师，坚持政治学习，了解国家的政策方针，发展形势，教 育教学改革和发展的新思路。2、作为一个合格的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实 把思想转变到校兴我荣的正确轨道。3、必须进行职业道德学习，并结合外出学习，向名师
14、请教，到名校求方，进 行知识更新，提升理论水平，扩大视野，开拓思路，提高适应能力。4、同科教师要合作密切，在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功 考核的各项活动的同时，还要参加多媒体课件制作的学习。二、教师要提高业务素质，更新观念是前提实施素质教育是时代的要求，是经济和社会发展的需要，也是教育自身改革 的需要。只有正确的教育思想，教育观念才能够推动教育事业的健康发展。施行 素质教育也有个从不懂到渐懂，从不理解到逐渐理解的过程。我们要认真学习邓 小平教育理论，学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话，学习中央、省、市 有关文件，转变教育观念，真正明白应试教育与素质教育的区别，重视学生的全 面
15、发展、主动发展和个性发展。树立正确的教育观、质量观、人才观。三、注重师德修养，提高素质。在三个代表的学习活动中，学校还定期或不定期地组织了师德演讲报告会， 让教师学有榜样，赶有目标，形成强烈的认同感，并激发了广大教师的事业心和 责任感，蔚成了讲师德、讲奉献、求质量、求效益的风气。教育中要铸师魂，修 师德，树形象，提倡为人师表，奋发争先，无私奉献，敬业爱生，艰苦奋斗，开 拓进取的精神。四、加强继续教育是时代的要求。我们每个教师都要重视业务进修和知识更新，不断提高自身素质。有广博的 文化素养，不仅要精通所教学科的知识技能，懂得教育教学规律，而且要多才多 艺，善于组织学生展开各种第二课堂教育活动。做多技能教师，这是时代的发展 对教师提出的更高的要求。为此，我们要坚持诚信、自律、和谐、创新的校训，弘扬勤奋、扎实、严谨 创新的教风，强化教科研究意识，开展各项教科研活动。教师要人人参与教改实 验，做到组组有课题，人人有专题。每学年学校都组织各种类型教育教学研讨会， 每学期都组织不同类型的公开课，教师要利用时机，观摩学习，切磋教艺，取长 补短，共同提高，做到更热爱学校，热爱教育工作。五、学科协作前进，才能集体进步。认真实施学校提出的青蓝工程，老教师除了向年轻教师学习教学新思路，增 强教学活力外，还要创造条件给他们压
