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1、师范大学实习生实习心得甄选 初来惠中时，是雨天。这天,惠安中学特意安排了一辆车来师大接我们。这个暖心的举动让我对将要去实习的学校又多了几分期待和憧憬。在我看来，这样的待遇是特殊的。因为其他同学对应的实习学校没有一个来接他们。 辗转一个多小时,终于到了这所中学。过来的路上，看到路边的栏目上有好人教育的字眼。我在心里嘀咕:好人教育,好人难道还需要教育吗 下车后,首先映入眼帘的是博闻楼,看着上面的时钟，让我又有了一丝紧迫感，好像是从内心深处来的:我要珍惜时间,做个好学生,好老师。接着学校领导安排高三的学生为我们搬运行李箱,学生们热情又小心地搬运着。一切都整理好后，校领导和我们一起开会,说明实习工作的
2、具体安排。这一次开会，我对好人教育有了更深刻的看法。好人教育不再是四个简单的汉字拼接在一起的词了,而是一种国家素质教育的具体表现,也是要传递给越来越多学生的价值观。 法国启蒙思想家卢梭认为：人的天性本是善良的，天生拥有自由、理性和良心。而惠安中学,就是把人的天性里善的一面加以弘扬和传递，让每一个人都可以发展为一个好人。我们经常看到学校要求学生不要做哪些恶的事情,但是这样的好人教育是我之前闻所未闻的。 党的十八大报告明确指出:把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。我们可以看到,树人要以立德为先,通过正面的教育引导人、改造人。但是这个问题太大，要想真真正正地实
3、现立德树人，还需要很多教师一起慢慢研究。各个学校都有自己相应的方案来实现立德树人这个教育任务。 与其他学校不同的是,惠中把立德树人真正地落实到学生的具体实践中。诚信售水、诚信雨伞、诚信借书、诚信单车等等，使得惠中给人一种像家一样温暖的感觉。在这个大家庭里,每一个学生都是这个家庭的孩子，每一个学生都是重要的而且是唯一的。学生在自己的家里是怎么样的当然是善意的对待家人和家里的一切。同样的,在这个大家庭里，学生可以逐渐地产生这样感觉，他们可以最大化地发展他们善的一面。每一个学生，都不会被冠以坏学生的标签，在这个家庭里他们本来就是好的学生，好的儿女，好的社会公民。 学校还鼓励每一位学生加入到好人教育中,给他们成长的空间。比如，学校会定期举办诚信大使评选，鼓励学生向好人更加迈进一步。 好人教育的价值观深刻地渗透在学校的每一位学生、每一个角落里，给每一位学生爱的希望。在这里，我也祝愿惠安中学可以越办越好，好人教育的价值观可以点亮每一个学生善的心灯。
