人教版一年级《小熊住山洞》教案

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1、人教版一年级小熊住山洞教案 ?小熊住山洞为一篇童话。课文讲了住在山洞里的小熊一家想造一间木头房子,可是走进森林他们始终舍不得砍树。多少年过去了,他们一直住在山洞里。全文语言优美,图文结合,合适儿童阅读。下面是其教案,欢迎参考:、教材分析:这是一篇童话,讲述了住在山洞里的小熊一家想造一间木房子,可走进森林,他们始终舍不得吹树,多少年过去了,他们仍然住着山洞。文章最后用动物们给小熊一家献花告诉大家:小熊一家做得对,值得敬佩、赞扬。课文不注拼音,要激励学生独立认字、阅读、教学要求:1、认识10个生字,会写年、左、右3个字。认识1个偏旁石2、正确、流利地朗读课文3、理解课文内容,懂得保护树木,爱护环境

2、是一种美德。、教学重点:认识生字,懂得要保护树木,爱护环境、教具准备:1、森林四季景色的课件2、轻快的乐曲录音带第一课时一、教学要求:1、认识10个生字,认识1个偏旁石2、正确、流利地朗读课文3、理解课文内容,懂得保护树木,爱护环境是一种美德二、教学重点:认识生字,懂得要保护树木,爱护环境三、教学过程:一谈话引出课题有一只熊它们一家住在一个山洞里,它们想要造一间木头房子,可是却没有造成这是为什么呢?今天我们学习第20课、小熊住山洞。二初读课文1、自读课文要求:读准字音,读通课文,说出每幅图画的是什么。2、检查初读情况重点是读准字、音,读通课文三抓住重点语段,读读议议1、看图,说说小熊一家住在哪

3、里,他们在做什么?2、读3-6自然段每个季节树上是什么样子的,请同学们把有关的句子画一画,然后交流。3、看图6,说说小熊一家住在哪里,动物们在做什么?4、读课文7、8自然段,。说说动物们为什么很感谢小熊一家。小熊一家为什么没有砍树造房子?你懂得了什么?四指导朗读1、第七自然段要突出一年又一年、一直表明小熊一家始终没有砍树造房子爱护了森林。2、最后一个长句子,需适当停顿森林里的动物/都很感谢/小熊一家,给他们送来/一束束/美丽的鲜花。示范、领读五播放森林四季课件边播放课件听老师朗读课文,感受林中环境之美,小熊一家行为之美。第二课时一、教学要求:1、稳固课文,进一步指导朗读2、练习正确书写3个生字

4、3、指导完成课后练习,读读说说二、教具准备:生字卡片三、教学重点:1、识字教学,指导书写2、稳固课文,做课后练习四、教学过程:一有感情地朗读课文1、接读课文,齐读课文2、配乐朗读课文3、答复课后练习题:动物给小熊送鲜花时,会说些什么?二分小组自学生字要求:1、读准字音,注意年、丽、束、舍几个字的音2、分析字形,说一说你怎样记住这些生字?指导写字年:提示笔顺,第四笔竖要略短些,轿向右斜。左:第一笔横短,第二笔撇长,最后长横起笔高于撇的收笔。右:与左比拟,第一笔横要长,下面的口扁些,不宜写大。3、学生书写,老师巡回指导4、左、右|怎样辨别?三完成课后练习,读读说说1、理解题意,是学用量词的练习2、先读一读3、让学生说说练习。

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