小学生六一游园趣味活动方案(三篇).doc

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1、小学生六一游园趣味活动方案一、活动主题:多彩乐园欢乐童年二、活动目的:“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。三、活动时间时间安排:_月_日下午12:003:1512:0012:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。12:302:30游艺活动。2

2、:15校门迎接领导。2:152:25学校领导陪同区领导看学生活动。2:30赠送仪式介绍与会领导,敬献红领巾。领导致辞。领导赠送礼物。校舞蹈队、合唱队表演。宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。3:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。四、活动内容:1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:。5.大队部在上强

3、楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:。五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复,学校将对参与率最高的节目评奖。4.

4、每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。六、活动准备1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(_月_日)前上交少少先队大队部。2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(_月_日)前上交给张颖老师。3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。七、活动时注意事项:1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参

5、赛资格,严重违反者取消本次活动资格。2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。八、活动组织各游艺节目例举:1.夹心饼干规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完_米路程,未落地者过关。2.抱球跑规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑_米,途中球不掉则过关。3.蒙眼敲锣规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)4.沙包投铁环规则:在规定的距离内(_米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。5.造高楼规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。6.吹球过桥规则:能将乒乓

6、球从第一个碗吹到第二个碗过关。7.吹蜡烛规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。8.夹弹子规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。9.穿针引线规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。10.套圈规则:在_米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。11.保龄球规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约_米)12.踢球过网规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。13.端球过障规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。14.定点投篮规则:规定的距离内投篮_次,投进两次的队员

7、过关。_点速算规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。16.钓鱼规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。17.筷子投瓶规则:在规定的时间内瞄准瓶口投_次筷,中_次的队员过关。小学生六一游园趣味活动方案(二)活动目的为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,宋家镇中心学校大队部特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。活动时间:_年_月_日8:00-12:00游园方式低中高段分组进行,每一段精心选取

8、孩子们感兴趣的六种游园活动,每个孩子凭游园券参与属于自己年级段的每一种游戏,挑战成功获得相应的奖券,最后把六种游戏所得奖券总数兑换相应的奖品.活动内容一二年级游园项目:(内操场)一、抢椅子活动过程:主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七个。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。鼓声一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后三个人为闯关成功即得奖券一张。注意:凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场.二、比比谁的运气好-掷骰子活动过程:每人掷三次骰子,把每次正面朝上的数字相加如果满九

9、,得奖券一张.如满十二可得两张奖券,十三以上获三张奖券(此游戏可两人同时进行)。三、贴鼻子活动过程:先在小黑板上画一张没有鼻子的脸,然后用报纸做成圆柱,套住小朋友的脑袋,小朋友在原地转三圈后,拿着鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子贴上去,如果贴的位置在规定区域内,得奖券一张。(可_组同时进行)四、趣味保龄球活动过程:将_个矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者用实心球打距离_米处矿泉水瓶,击倒_个获一张奖券,击倒4-_个获两张奖券,击倒8_个获三张奖券。五、丢沙包活动过程:准备三个沙包,把三个垃圾筐排成品字形,参与者离垃圾筐大概两米的位置丢三次沙包,只要进了垃圾筐便挑战成功,成功一次获一张奖券,成功两次获两

10、张奖券,成功三次获三张奖券。六、乌鸦喝水-夹玻弹活动过程:在一小盆内装满水,再往盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向盆中夹珠。(一分钟)内水位下降到规定位置,闯关成功,获奖券一张。(此游戏可三四人同时进行)。三四年级游园项目(外操场靠校门处)一、趣味保龄球活动过程:主持人准备一个实心球,将_个矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者用实心球打距离_米处矿泉水瓶,击倒_个获一张奖券,击倒5-_个获两张奖券,击倒8-_个获三张奖券。二、水上行兵-吹乒乓球活动过程:主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水,四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯

11、子,一个一个地吹,不能跳杯子。成功两次获一张奖券.全部成功获奖券两张。(此游戏可三人同时进行)。三、毽舞飞扬-踢毽子活动过程:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足_个挑战成功。获奖券一张。踢足十个获奖券两张。(此游戏可_人同时进行)。四、请君入瓮-一箭穿心活动过程:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便获奖券一张.每人有三次机会,成功次数与奖券张数对应。五、谁的吸力大-吸乒乓球用吸管把左边脸盆里的乒乓球放到右边脸盆里。一分钟内成功五次获一张奖券,成功八次以上获两张奖券。六

12、、螃蟹搬家-背篮球活动过程:两人一组进行游戏,两人背靠背夹住篮球,身体的其它部位不能接触篮球,在指定地点走一个来回。中途篮球不掉下来便挑战成功,参与两人每人获一张奖券,失败则两人都不得奖券。五六年级游园项目(外操场靠黄桷树处)一、用爆破音吹灭蜡烛活动过程:主持人准备好_支蜡烛并点燃,参与者用含有爆破音词语中发出的气息吹灭蜡烛,一次灭一支,五支蜡烛按规定吹灭即得奖劵。如葡萄”枇杷(苹果)(菠萝)(泡泡)(扑灭)(婆婆)(出去)(不怕)(扑去)(红扑扑)(破灭)(破坏)(破碎)(此游戏可三人一起参与)二、快乐呼拉圈活动过程:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉

13、罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)每人有三次机会,套中一次获一张奖劵,套中2-_次获两张奖券。三、水上行兵-吹乒乓活动过程:主持人要准备好五个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。四个杯子排成一排,第一个杯子都要放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。顺利把乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子获奖券一张.顺利吹到第五个杯子获奖券两张。四、掌上明珠-运乒乓活动过程:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未掉获奖劵一张。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)五、心有灵犀

14、-我来比划你来猜活动过程:两人一组,由其中一人抽一个成语,抽签者比划,另一人猜.比划者可以用语言或是肢体动作提示,用语言提示切记不要说出成语里面的某一个字.不小心说漏了嘴算挑战失败,如果比猜成功,则两人各得一张奖券。如(掩耳盗铃垂头丧气恍然大悟手舞足蹈左顾右盼目不转睛拳打脚踢狼吞虎咽闻鸡起舞痛哭流涕张牙舞爪坐井观天、守株待兔、咬牙切齿、鸡飞狗跳狼吞虎咽手舞足蹈虎头蛇尾牛头马面拔苗助长捧腹大笑惊弓之鸟虎背熊腰画蛇添足指手画脚东张西望火烧眉毛狗急跳墙鼠目寸光羊入虎口虎口拔牙)六、弹球活动过程:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在桌子上,或者板凳上成品字形。参与者站在桌子前面,将手中

15、的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,共三次机会,成功一次获奖券一张,成功二次获两张奖券,成功三次获三张奖券。活动要求1、游园各节目规则统一公示于门口,以便学生能积极的参与游戏。2、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。服从老师的管理。特别是活动开始后:禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,要按先后顺序排队等候活动。3、每名同学在班主任处领取一张游园券.4、各班班主任把同学带到指定区域参与游园活动,学生根据各个项目正在参与人数的多少视情况自选项目进行游戏,班主任不离开此区域,在游园活动的现场,进行组织管理。班主任必须对本班教室的组织纪律负责,关注安全。要纪律严明不可以出现无法控制的情况。如发现无故扰乱游园活动的同学,将予以取消游戏资格。5、向学生说明:每个学生发的游园券

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