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1、精品文档2016年学校教育教学管理工作总结最新XX年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年，也 是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。 学校进一步规范办学行为，以创名校、出名师、育新人为目 标，以树立名校意识（责任意识、竞争意识、创新意识），建设名师团队为工作主题， 以抓好规范办学和校园文化建设 为重点，教育教学管理工作取得了较好的成绩。一、加强规 范教学行为管理，推进学校可持续发展。规范管理是我校的 管理特色，目前已渗透到学校管理的方方面面。学校修订了 各项职责、制度、办法，使管理更加精细化，有章可循。如 修定了XX中课堂教学规范十条、班主任工作量化考核办 法、绩效考核实施
2、方案等管理和考核办法，特别是借今 年全市开展的行评工作， 在全校深入扎实地开展了治理乱办 班、乱提成、乱订教辅资料、乱收费的四乱工作， 成效显著。 具体为：（一）以抓好五评五改为核心，多角度全方位对学 校各项工作进行查找整顿，练好内功，提升办学质量。一是 由社区群众评学校，改进校风建设。学校在校内外广泛宣传 行风评议的内容和意义，树立评议结果群众说了算的观点； 二是由家长评教师，改进师德建设。请部分家长以座谈、咨 询、问卷等方式征询对教师师德师风的意见，将家长监督作 为改进学校师德师风建设的重要力量；三是由学生评课堂，精品文档改进教学模式。按照课程标准要求审定课堂教学的效率， 看学生是否喜欢，
3、二看形式是否新颖，三看是否学有所得， 教有所得；四是由教师评干部，改进管理方法。评价的主要 标准是学校干部是否真正把服务意识放在首位，能否严格要求自己，做好教师的表率，在实际工作中以身作则，模范带 头；五是由党员评领导，改进党风廉政建设。通过党员民主 生活会、党小组学习等形式加强廉洁从教、廉政治校等工作，突出校领导以身示范作用，把构建廉洁校园、和谐校园作为 最终目标。（二）强化长效机制建设，认真做好四步强化工 作，促进学校行风评议工作深入持续开展。1、强化教育。通过双周行政例会、班主任工作例会、每周升旗仪式、党小 组学习、全校教职工大会以及校内简报等多种形式进行广泛 持续的校风、教风教育，加强
4、教师的政治学习和业务学习。2、强化沟通。通过教研组、年级组、党小组、班集体等学 校基层工作组织进行干群间的相互沟通交流，拓展不同渠道向家长进行沟通，减少工作中的失误。3、强化监管。继续把五评五改作为我校评议工作的核心和抓手，向家长制发致家长的一圭寸信，请求家长进行支持配合，并告知举报电话以 及处罚办法，表明学校坚决惩处违规行为的决心。4、强化宣传。充分利用校内外各种媒介进行大力宣传，树立好的典 型、学习好的榜样，对不良行为进行严厉惩戒，对教育教学 行为不当的教师进行警告和处罚，对其他教师进行持续的警精品文档示，以做到警钟长鸣。我校自开展行风评议工作以来，通过 扎实、有效的工作方式，取得了显著的
5、成效，20xx年全年实 行了零投诉、零上访的目标，并被评为全市综合考评先进单 位。今年保持了去年的良好态势收到上级转交督办的问题， 经核查均属不实。在今年行评中我校取得了较高评价，全年 各级简报、媒体宣传我校行评方面的文章达10余篇。二、加强队伍建设，有效推进名师培养工程。为实现学校科学与 和谐发展，成为名师辈出的名校 ，我们在队伍建设方面，主 要抓了三点。（一）建设一个廉洁从教、无私奉献的教师群 体。学校认真开展师德教育活动，抓教师良好形象的塑造。学校倡导全体教师努力构建一种合作伙伴式的师生关系。要求教师每天做到三个一（每天送给学生一个微笑，每天说一 句鼓励学生的话，每天找一名学生谈话），树
6、立三心（爱心、耐心、信心），做到三不（不埋怨、不嫌弃、不放弃），做到三个一样（对待工作像对待自己的家事一样、对待学生像对 待自己的孩子一样、对待同事像对待自己的亲人一样），努力扮演好四角色（做学生思想的引导者、生活的激励者、学 习的促进者、心理的疏导者），以平等、尊重、理解、宽容 的心态去塑造学生心灵世界，用健康的心理打造心灵的和 谐。在3月开展了学雷锋月和规范师德教育月活动，全校教 职工面向国旗庄严承诺，严守师德，爱岗爱生。并评选出学 雷锋标兵赵长明，号召全校老师向他学习，在三月份还开展2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创# / 4&ld精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创4 / 4
