《四年级下册英语导学案4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册英语导学案4（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 2:What time is it?第一课时课型：探究、展示 设计： 班级： 姓名：温馨寄语：The man is never too old to learn.(活到老，学到老。)学习内容：P17 Part A Lets talk Lets play学习目标：1. 能听懂、会说：What time is it? Its . Its time for.并能在实际情景中进行应用。2. 能够理解并应用Just a minute. Lets run!和go home。3. 教育学生要严格遵守学校的规章制度，按时作息。知识链接： 1.What time?表示“询问具体的时间”，也可以说成Wh
2、ats the time?其答语是：Its.,如：-What time is it?/ Whats the time?(现在几点了？)Its 7 oclock.(七点。)原来我们还学过一个词：when意思是：“什么时候”两个都可以用来询问时间，但是when问时间问的较广，what time?表示的时间精确。 2.over意思是：结束。例句：Class is over. 3.guard/ga:d/,意思是：守卫，警卫。短语：on guard(值班) 4.kid/kid/,意思是：小孩。复数是：kids，同义词：child 5.minute/minit/,意思是：分钟。短语：minute hand
3、(分针) just a minute(等一会)自主预习1、写出下面单词句子的汉语意思：lunch: music class: English class: breakfast: dinner: P.E. class: What time is it? Its nine oclock. Its time for lunch.2、自读课文，不理解的地方红笔表示.2.根据学生提出的疑问，老师进行学习指导。3.听录音，跟读课文。合作探究：1.你能流利朗读Lets talk的对话吗？大声读出来吧！ 1) 自由读。 2）小组长或推荐优秀组员领读。 3）分角色表演对话。 4) 其他方式。2.根据Lets p
4、lay中图示，设计对话，进行练习。课堂检测：一、连线： Go home. 放学了。Go to the playground. 再多一会儿。School is over. 回家。Just a minute. 去操场。What time is it? 几点了。二、连词成句：1. is, what, time, it(?) 2. is, time, dinner, for, it(.) 3. two, is, it, oclock(.) 4. run, us, let(.) 三、填空：（用到单词for, in, us, on, go）1.Let clean the room. 2.Its time school.3.What is your bag? 4.Lets to school.5.The TV room is the first floor.学后反思预习（无效 有效 高效） 交流（被动 积极 主导）展示（倾听 参加 精彩） 达标（不达标 基本达标 完全达标）
