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大班音乐教案及教学反思老鼠画猫活动目标：1.通过看图谱记歌词的方法熟悉歌词,并激发幼儿歌唱的兴趣。 2.自然、愉快地演唱歌曲,掌握滑音的唱法。 3.能大胆运用表情和动作表现歌曲诙谐、幽默的特点。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。5.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。活动过程: 一、开始部分.幼儿复习猫捉老鼠的游戏。 2.老师:小朋友扮演的小猫真棒,一下子捉到了好几只小老鼠。教案来自:教案网.现在请小朋友来看看郑老师带来的这只猫（师出示挂图),这只猫长得怎么样它会是捉鼠的能手吗 3.引导幼儿观察挂图，并说出小猫怪在哪里(眼睛太小,小爪太少，小腿太短，胡子太翘,没有牙齿) 4.老师:这只奇怪的猫是谁画的呢你们听完老师唱一首歌就明白了。 二、幼儿理解歌曲内容并学唱歌曲 .幼儿初步感受旋律,安静听老师把歌曲清唱一遍。 2.老师带领幼儿熟悉歌词。 3.老师边指示图谱边演唱4、老师带领幼儿看图谱学唱歌曲,并进一步提高演唱的要求,在演唱中加入 三、结束部分 .引导幼儿根据歌曲内容大胆地想像动作,尽情表现歌曲。 2.幼儿自由结伴表演。活动反思:本首歌曲诙谐幽默,老鼠绘画的猫搞笑特征明显,根据形象的图谱幼儿一下就掌握了歌词内容。在滑音的表现方面还有待加强。1
