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1、关于新学期工作方案模板9篇新学期工作方案 篇1 一、总体思路：本学期，我组的教研工作将从克制上一学期工作中的缺乏和进一步作好常规工作入手，继续以全面进步教育教学质量为中心，把进步老师个人的业务素质和教学程度作为重点。充分调动组内老师的积极性，促使每个老师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的才能进步上”，朝着名师的目的努力，最终完成教研组的开展规划。二、工作目的：1.加强教学常规管理，确保教学质量。2.以“三课活动”为抓手，突出教研活动的实效性。3.增强组内老师的教科研才能，完善网络教研和小专题研究。4.做好政史学科初三毕业班的复习工作，确保中考升学率。三、详细工作措施：(一)加强
2、理论学习，更新教育观念。老师的教育观念，直接关系到老师的从教行为。为了更新本组老师的教育观念，本学期，我教研组将通过课标学习、听课学习、培训学习、网络学习等形式，拓宽组内老师的学习渠道，更新教育观念，改变教学方式。并通过公开课、示范课等形式，体会新课程下的新理念，新方法，讨论在政史地学科教学中施行新课程理念的有效途径和方法。用新的教学理念指导本组老师的从教行为。(二)加强常规管理，进步教学质量。在日常教学活动中，要求本组老师严格遵守学校教学常规。在备课、上课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查。作业修改要求及时、准确，学生的作业订正需有反应。以此来标准本组老师的从教行为，使组内老师养成严谨、
3、踏实的工作作风。(三)加强校本教研，促进组内老师的专业成长。1、认真而及时地组织教研活动，特别是组内老师的公开课活动要有质量，要注入课改理念。要请教研组成员人人参与，听课老师在认真做好记录的根底上，课后与授课老师要进展交流，指出其课堂教学的闪光点和缺乏之处，坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。授课老师要进展课后反思，以促进组内老师课堂教学业务程度不断进步。本学期方案推出两堂青年老师展示课，并要求组内每位老师有公开课、探究课。2、鼓励本组老师对课堂教学进展总结和反思，反思自己在教学中的成功经历和有效做法，反思自己的缺乏之处，并积极撰写教学反思。要求本组老师每单元教学中，至少有2篇以上的教
4、学反思。在总结反思中促进本组老师的专业成长。4、继续实行“小专题”研讨活动。为了改变本教研组教育科研滞后的现状，学期初根据各学科特点，要求本组老师协商制定教研组各学科小专题研究题目。小专题确实定要做到小而精、有实效、可操作性强。并要求组内全体老师积极撰写教育教学论文，努力形成浓重的教育科研气氛。(四)加快教研组信息化和多媒体教学的建立继续完善教研组的网络教研工作。要求组内老师建立并完善个人的教育博客，每位老师每学期在个人教育博客上，交一次本学科教学相关教学资(优秀课件、教案、试卷、反思、资料等)，并尝试着与本校高中部老师或外校老师进展网络研讨，体会网络教研的优越性。同时，充分发挥我校的现代化教
5、学手段的优势，做好“多媒体教学与学科整合”工作。要求老师以信息技术和学科教学的整合为课堂教学的打破口，充分利用现代信息技术展示教学材料，设置教学情景，激发学生学习兴趣。在教学过程中突出重点、化解并打破难点，引导学生自主学习。使信息化进政、史、地课堂，实现多媒体教学与学科的有效整合。(五)积极开展第二课堂活动，丰富学生生活根据学科特点，政史地学科要利用学校的橱窗、教室的板报等，做为活动的场地，开拓第二课堂，对学生进展思想教育。同时，为了丰富学生生活，本学期每学科开展一次课外活动。政治学科：我说时事演讲比赛;历史学科：历史课本剧表演;地理学科：我爱祖国拼图比赛。(六)积极做好初三毕业班政治、历史课
6、的工作为了确保中考升学率，毕业班任课老师要认真做好初三毕业班政治、历史学科的工作。首先，毕业班老师要从思想上重视起来。其次，毕业班老师要研究中考说明和教材，狠抓课堂教学，进步课堂教学的效率。认真催促检查学生知识掌握情况，及时洞察学生在学习中和老师在教学中存在的问题;耐心细致地进展个别辅导，多查阅资料，争取中考获得好成绩。四、活动安排：月份周次教研活动内容第二课堂活动内容九月份第一周各备课组工作方案制定与交流，教研组工作方案的讨论与制定。无活动第二周1、确定各学科的小专题研究题目;2、确定本组各位老师公开课上课时间表。无活动第三周青年老师校级示范课并评课无活动第四周政治老师专题教研：“如何进步政
7、治学科的教学质量”政治学科：我说时事演讲比赛十月份第一周无活动第二周政史地组全体老师公开课评课无活动第三周历史老师专题教研：“如何进步学生的学史兴趣”和“加强历史学科知识记忆的有效方法”。历史学科：历史课本剧编演第四周无活动十一月份第二周1、教研组“小专题研究”的研讨无活动第三周地理老师专题教研：“地理学法研讨”和“学生学习地理相关才能培养”地理学科：我爱祖国拼图比赛。第四周2、网络教研“如何利用网络博客进展教研”十二月份第一周1、教学常规及教学进度检查通报;2、政治历史复习研讨课无活动第二周政治历史专题复习研讨课无活动第三周政史地组全体老师教育教学论文搜集与交流无活动第四周教研组“小专题研究
8、”阶段性研究成果总结无活动一月份期末考试质量分析p ，学期工作总结。无活动新学期工作方案 篇2 1新学期的工作方案如下：(1)课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时
9、，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2.要进步教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时
10、，对他的处境、想法表示深化的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。4.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新颖血液。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。新学期工作方案 篇3 新学期新气象，在本学期开场之际，我决心以更新的姿态来面对自己的生活、工作和学习。在老师这个平凡的工作岗位上我兢兢业业、不断进取，在进步个人业务才能的同时，也发挥了自己的专业所学。为了使自己能更快的成长，我制定了以下工作方案。一、严格
11、要求，进步素质。做一名优秀的老师首先要有良好的道德品质，积极向上的精神和坚忍不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己，从每一件小事做起，培养爱岗敬业、为人师表和献身教育事业的精神，进步自己的职业道德素质。详细做法如下：1、坚决贯彻党的教学工作方针政策，把教学工作作为中心工作。以进步教学质量为重点，不断开拓新的教学方式方法，活泼课堂气氛，灵敏教学。以培养学生的各种才能，及终身学习的才能为主导，认真钻研新课程标准，实在落实新课标。2、热爱本职工作，言传身教，为人师表。3、树立效劳育人的观念，关心保护孩子，尊重孩子，与家长建立良好的协调与沟通。4、做快乐型老师。经常保持愉快、开朗、乐观、满足的情绪状态，
12、对生活、工作和将来充满希望。5、利用业余时间广泛阅读各类教育书籍，并且通过上网与别人进展工作交流，从而进步自己的教育教学程度。不断获取信息，以丰富、科学的知识来满足儿童的求知欲。6、遵守学校规章制度，不迟到，不早退，为树立良好的校风校貌做出自己的努力。7、积极主动地参加学校组织的各种学习活动，认真做好业务学习。8、严格要求自己，使自己各方面才能都有所进步。二、进步教学效果1、加强学习，进步自身业务程度。对于教学经历缺乏的我，会不断地向身边的老师虚心学习，好的教学经历，好的教学方法，好的教学语言总之，我会根据新课标对我们教学的要求，积极地从外界吸收好经历，充实自己的教育头脑。同时，我还会不断地加
13、强自身的学习，学习先进的教学技术、新兴的事物，这样才能尽可能地满足学生的好奇心和求知欲。2、认真备好每一节课。在备课中,要认真研究教材，力求准确把握每一节课的重点、难点.并参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。3、向40分钟要质量。上课是教学工作的核心。要想获得好成绩，进步教学质量，必须把握好上课的40分钟。首先，要富有激情。良好的情绪准备会激发大脑皮层的活动，会进步学生的注意力和分析p 才能。而情绪又是会互相传递的，所以作为老师一定要在课堂上表现出足够的活力。然后，在讲课的时候一定要抓住重点、难点，采用最贴近学生而又最明了的语言，既清楚又简洁的表达，突
14、出重点。同时还要注意学生的反映，对于没有完全理解的学生，没被完全理解的知识点一定要加强稳固，使当堂的知识当堂解决。4、有针对性的辅导学生。我会充分利用课下或课余时间，对学生进展分层次的辅导，对于像曹尚尚、袁昊哲、王玉凤这样承受才能强的学生，让他们在学会根底知识的前提下，多做一些进步分析p 才能的综合性较强的智力题，来进步他们综合运用知识和分析p 问题的才能。而对于中下等学生那么是要他们理解地掌握根底知识，做到能正确运用。争取做到不浪费每一次辅导时间。对于个别的重点学生逐个打破。同时辅导还要有耐心，有爱心，要细心，见成效。随着年级的升高，学习的重点也在不断发生变化，所以在教学的方法和侧重点上也要
15、及时的进展改良和变动。5、多反思，多理论，多总结。1在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养学生理论才能着手，拓展教学内容，优化教学过程；教学中反思，及时自动地在行动中反思，培养反思和自我监控地习惯；教学后反思，随手做记录，随时审视，随时修正，形成自己的教学个性。2整合资、为我所用，在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用先进的资讯和媒体手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段立体展示教学内容，激发学生学习的兴趣，创设情境，授予学生发现问题、分析p 问题、解决问题的技巧，营造气氛，培养学生终生学习的习惯。3定期对自己的教育教学工作进展总结，通过及时总结，有所沉淀，从而为今后的工作积累经历。三、教育科研素质“科研兴校、科研兴师”这已成为不争的事实。一个优秀的老师，不但课要上的好，还应有一定教育科研的才能，不光要认真钻研本学科知识，同时还要不断拓宽自己的知识视野，经常上网查阅资料，增加自身的知识含量。争取在市级、区级论文比赛中获奖，每个学期都发表至少一篇相关教学文章。追求永无止境，奋斗永无穷期。我要站在新的起点，新的层次上，以新的姿态，展示自己新的魅力，创造新的成绩。新学期工作方案 篇4 新学期新气象，为了实在搞好我外院学生的学习，学习部将积极开展各项与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学
