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1、幼儿园大班教案小小铅笔自己削含反思大班教案小小铅笔自己削含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿在活动中学会细心、专心地去做一件事,从中体会到独立的快乐，让小朋友不仅在活动中学会自己安全地用小刀削铅笔,发展幼儿的动手能力，快来看看幼儿园大班小小铅笔自己削含反思教案吧。 活动目标 让小朋友不仅在活动中学会自己安全地用小刀削铅笔。 让小朋友们在活动中学会细心、专心地去做一件事，从中体会到独立的快乐。 发展幼儿的动手能力。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 教学重点、难点学会安全地用小刀削铅笔。活动准备 学生作业两份（好与差各一份），小刀数把，学生自带铅笔,废纸数张。 活动过程 一、对比导入
2、师:小朋友们,老师今天给你们带来了两个小朋友写的字，你们帮老师评评，哪张写得好看啊(孩子们都喜欢写得好的。）想知道原因吗由此导入本活动。 二、写字游戏 在本子上用自己的铅笔写几个字，比比谁写得好看。明白较尖的铅笔写出的字比较好看。 三、提问你们想自己的字写得美美的吗 如果没有人给我们削铅笔,怎么办呢小刀可锋利了,我们用铅笔的时候要注意什么呀 四、削笔活动 师先示范削笔,并讲削笔时的注意事项并引导学生在废纸上削笔，把铅笔渣收拾好。学生削笔,师巡视指导。 五、用自己削的笔再写几个字，与之前的比较 六、谈谈感受七、收拾小刀、扔铅笔渣 教学反思 这其实是一堂非常简单的活动课，很多人可能会觉得没有必要，
3、但在平时与同事的交流时,有些同事反映说有二年级的学生都还不会自己用小刀削笔,有的甚至还会削着自己的手，鉴于此我就安排了这样一节课。在课堂上,有极个别孩子已经会了,能帮助老师指导其他孩子削铅笔。在活动中,孩子们已经能慢慢地正确地使用小刀了，也学会了如何避免小刀带来的伤害。这个活动对于农村的孩子来说，是很容易能完成的,因此这个活动也开展得比较顺利。这个活动中也有不足之处,比如该活动没有其它活动那么有趣味。小百科:铅笔是一种用来书写以及绘画素描专用的笔类，距今已有四百多年的历史,其中,绘画素描的铅笔分为诸多类型，它分成三个发展阶段,分为石墨、木制笔杆、带帽铅笔；另外，它的颜色有红白、黑白、黄黑等条纹。1
