2023年见习教师工作计划个人范文

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1、2023年见习教师工作计划个人范文 见习教师工作计划个人范文7篇 见习生活不仅磨练了我们的意志,也在我们的人生中画下了一笔明媚的回忆。今天我整理了见习教师工作计划个人范文供大家参考,一起来看看吧! 见习教师工作计划个人范文精选篇1 我是一名新入编的年轻教师,在_学校工作期间不断学习和磨练,所以现在我成功从一名大学生蜕变成一名体育教师。比起实习期间现在已从容自信许多,逐渐形成了自我教学能力。但作为年轻教师,我有许多不足的地方:缺乏教学手段、缺乏教学经验、缺乏对教材的深入理解和研究,缺少对不同学生的处理方法,对课堂突发事件的应变能力,班主任工作的能力等等。针对自身不足,我拟定了如下计划: 一、师德

2、修养 正所谓“身正为范”,教师在教育学生之前应当首先关注自己的道德规范,我会认真做到以下几点: 1.认真完成培训要求,按要求保质保量完成相关内容 2.做到不迟到,不早退。 3.无论在工作学校还是基地学校,认真听课,做好相关记录。 4.认真研读教育教学相关书籍,完成读书笔记。 5.与参与培训的学友保持良好的关系。 6.走进班级,做好副班主任工作。 二、加强理论知识学习 理论是实践的基础,只有加强了自己的理论知识,才能提升自己的专业教学能力。社会在进步,观念在改变,教学的理念也需与时俱进。今后我将在基地学校积极讨教前辈老师,充实自己的学习,积极进取,并做好记录。 三、多听课多学习 把教材研究透彻,

3、每课的目标、重难点都需记住,在每周两天有限的时间里,多听课多上课,不同教材不同学生,课后反思寻求进步。教案、教学设计还有课中不足的地方及时改正。 我将尽我所能,根据要求认真参与培训,并在培训中不断努力提升自己。充实和更新知识,提高水平和能力,成为一个合格的教师。 见习教师工作计划个人范文精选篇2 一、课前工作: 1、学习大纲,钻研教材。 生产实习教学大纲是实习教师备课的指导性文件,钻研教学大纲,就是要弄清课本的教学目的,了解本工种的教学体系与本课教学的基本要求。 实习课教材是实习教学大纲的具体阐述,是教师备课的主要依据和基本素材,教师必须熟练地掌握实习课教材的内容,不断吸取先进的技术和操作方法

4、,备课时,教师应先参阅有关参考资料。 2、检查、熟悉设备和工具,掌握正确的操作姿势和方法。 实习教师在备课时,对于学生将要使用的设备及工具,要进行检查,确保完好,要熟悉它们的性能和使用方法,每个细微的环节都不能漏掉,要达到滚瓜料熟程度。干活要有正确的姿势和操作方法。 3、了解学生的学习及思想情况。 了解学生主要是了解他们掌握理论知识程度和操作技能、技巧的基础情况,了解他们学习的方法、习惯操作,了解他们的兴趣、需要和思想状况。在了解上述情况以后,还要进行分析研究,以及各种类型的学生在困难面前可能采取的态度,做到开展教学有的放矢。 4、选择教学方法 所谓选择教学方法,就是教师上课前,确定课的类型和

5、结构,进行操作(演示)方法的设计,考虑如何突破重点、难点和关键。演示指导操作方法时要考虑周到,动作要符合规范,工具摆放次序要符合要求。 5、准备教具挂图 教师为了取得较好的教学效果,必须根据学校所具有的条件,充分合理利用,教具、挂图、实习器材、实习工具都做到课前周密安排,提倡实习教师自制教具,自己绘制挂图、自己解剖实物的过程。 6、制定安全操作措施 学生在实际操作中,整天与操作对象的不安全因素打交道。对学校所具备的实习条件,习惯的不安全操作方法都有不安全因素存在。这是教师必须事先了解和预防的。以便在教学中采取相应的措施、防患于未然,把可能出现的人身和设备事故隐患消灭在事故发生之前。 7、制定实

6、习教学进度计划和书写教案。实习教师在认真钻研大纲的基础上,根据大纲的要求,在限定的时间内,实习完大纲所规定的内容。以此,制定实习教学计划进程。 实习课前,教师要依据大纲和教学进度计划,把完成实习项目内容、操作要领等应考虑的问题,书写下来,这就是教案。教案是教师成熟考虑的记录。是防备一时遗忘的提醒。 8、制定评分标准 实习教师要根据教学大纲的要求和实习项目的难易程序,制定出明确全面的评分标准。它应该包括学生对实习内容掌握程度、学生操作姿势、熟练掌握程度、技术要求标准的测量、文明生产和安全生产等多方面要求。 9、四个统一 学生在分组实习中要做到四个统一。 (1)统一教学内容。 (2)统一的技术要求

7、和评分标准。 (3)统一的设备、工具和使用方法。 (4)统一的操作步骤和操作程序。 二、上课 1、组织教学 教师检查学生出勤情况和实习前准备工作情况,提出纪律要求,把学生的注意力集中到课堂上来。教师组织教学要贯穿于整个课堂教学的始终,保证课堂教学的顺利进行。 2、入门指导 (1)说明本课目的和实习任务,讲解分析工艺,提出质量和标准要求。 在讲解中教师要注意引导学生认识完成课题实习任务的意义,说明正确的工艺操作方法、要求,练习基本功。 (2)说明各种工具的摆放位置和正确使用方法。 (3)教师进行示范操作。 示范操作的顺序一般应该是:连续动作-分解动作-连续动作。 (4)向学生进行文明生产和安全操

8、作规程教育,培养他们良好的操作习惯。 教师要以身作则,带头实行文明生产,遵守操作过程。 (5)进行思想教育和纪律教育,充分调动学生的积极性。 三、巡回指导 指导是实习教师根据授课计划安排,对学生进行个别或集体指导。 1、教师要逐个工位检查学生的实习准备工作。 2、检查学生的实际操作。 如操作方法是否得当,操作程序是否规范,工具的摆放和工作场地的布置是否合理,操作前是否检查设备的运转和润滑情况。 3、对共同性的问题及时进行集中指导。 4、要及时发现培养典型,作为示范教学。 5、对学生在实习中的表现摘要记录下来。 四、结束指导 1、总结课目教学任务完成情况。 2、进行典型分析。 3、表扬先进,指出

9、不足。 4、填写教学日志。 5、布置作业,预告下个课目的实习内容。 6、组织学生清扫实习场地,做好设备维护保养工作。 见习教师参培计划书 一、指导思想 根据学校的工作计划,结合现在的教育思想与教育方针,努力完成实习期间的工作任务。 二、工作任务 1.高一年级化学必修1教材课堂教学,每周四节。 2.十月中旬的校运动会。 3.学校十一月初的期中考试。 三、教学目标 1.突出化学学科的特点,培养学生的动手能力。 2.启迪智慧,陶冶情操,提高动手和分析问题的能力。 3.增强学生对化学学习的兴趣,掌握化学科目的基本技能和基础知识。 4.大致了解我国优秀化学家及其贡献。 四、学生情况分析 1.学生处于由初

10、中到高中的过渡期,有很多东西要慢慢适应,比如学习方法,生活节奏等,我们不能急于求成,要给他们时间。 2.学生对的学习兴趣不大,好多观点不全面。 3.上课纪律不是很好,总是有人睡觉 五、教学措施 1.高一年级的.教材课堂教学主要以优化课堂的教与学过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。 2.互相渗透,融洽教材中各局部内容,改变枯燥又单一的课型。 3.注意导入局部的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。 4.及时与学生沟通,解决问题。举行主题班会,让学生自己主持和参与,在旁引导就好。 七、具体布置 现在讲的是化学计量在实验中的应用,实习期间应该可以讲到离子反应,我们要做到上讲台前充

11、分准备,认真备课,做好试讲环节,把握关键的上课这一环。最后把教学的情况落实,及时检查学生完成练习的情况,了解学生学习中的普遍问题,详细讲解。对个别同学的单独问题,也要有耐心的一对一解决。班级问题要班干及时把班级情况和问题反馈给我,对症下药,尽快解决。最后希望自己有一个圆满的实习。 见习教师工作计划个人范文精选篇3 新的一个学期又到来了,看到学生们都兴高采烈的回到校园,我们也是十分的高兴。由于之前一个学期我们学校的各项成绩都十分的优秀,所以在新学期我们学校又有了更高的要求和期待,这就是完成更高的目标。 根据我们学校的具体情况和实际目标,我们学校制定了针对性极强的教学工作计划,希望能够迎来学校成绩

12、和建设的大爆发! 认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。继续以关注课堂为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变实习教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。具体工作: 一、调动实习教师热情,加强队伍建设。 1、继续组织校课改积极分子、青年骨干实习教师、优秀教研组等评优活动,促使青年实习教师快速成长。 2、上期,我校开展青年实习教师赛课,一部分实习教师在活动中脱颖而出,一部分实习教师迅速成长。本期,我校将进行中老实习教师示范课,让实习教师们在这样的活动中相互借鉴,取长

13、补短。不同的教学风格 3、积极鼓励实习教师参加各种评优课活动、教学能手、学科带头人的评选活动,采取更加有力的措施,着力造就优秀实习教师。 二、认真学习理论,明确课改方向。 要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪,是一个信息时代,知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要方式之一。实习教师从事着教书育人的工作,更需要学习。只有那些重视学习,善于学习的人,看问题才会更准,思路才会更清,行动才会更快。教导处将统筹安排,将学习安排到全校业务学习活动中,渗透到教研组教研活动中。在学习中,既要学介绍具体经验文章,也要学难懂的理论性较强的文章,防止东施效颦;既要学正面宣传的文章,也要

14、学提出争议的评论,防止人云亦云。采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,要求每位实习教师做好学习笔记。并经常组织交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位实习教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。本期与上期一样,每周业务学习,集体与自学各一次。 三、严格执行常规,提高教育质量。 1、严格执行课程计划。课程计划是法规,任何人无权变更,教导处将不定期抽查实习教师上课情况,严格督促实习教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生,如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。 2、抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况,分析我校六年级教学工作的现状,引导全体实习教师进一步明确各科教学中存在的问题,采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会,加强家校联系沟通,做好宣传发动工作,争取家长配合支持,为学生复习迎考,打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头,促中间,分类辅导,采取学月考试,奖励前五名和进步大的等形式,努力提高毕业考试的优秀率和及格率。

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