2023年二年级下学期班主任工作计划六篇

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1、2023年二年级下学期班主任工作计划六篇 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面是我给大家带来的二年级下学期班主任工作计划范文六篇,以供大家参考! 更多关于“班主任工作计划”内容推荐 下学期班主任工作计划1 本学期我将继续担任二(1)班的班主任工作。上学期,透过班规的实施、作业评比,学生的进步明显,在这一学期里,为了使学生取得更加大的进步,为了让班级充满活力与创新,我制定了一系列的工作计划。 一、学情分析 本班工作43个学生,其中女生20人,男生23人。透过上学期的学习,班里

2、大部分学生能够做到上课认真听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是,还是有部分学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严重。所以,针对这些状况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上,正确让每一个学生都能够取得进步。 二、常规教育 1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使

3、学生心中有他人,有群众.比如:能够利用品德课对学生进行思想行为教育.,透过各种方式进一步规范学生的行为习惯。 三、班级纪律 1、课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且能够在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到,言行一致。 2、课间纪律 课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意礼貌活动,寓教于乐

4、. 3、出操纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应群众生活,要求学生做到不仅仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。 四、卫生 1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。 2、班级卫生:每一天分派一次值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于用心主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育. 五、班干部的培养 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将延续上学期的班干部制度,培养做事认真有职责性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个用心向上,朝气蓬勃的班群众。 六、加强

5、家校联系 孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,莲山课件对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。 七、班级活动 1、读书月活动:响应学校号召,开展读书共享活动; 2、数学速算活动:与数学科任合作,坚持搞好数学速算活动; 3、群众跳活动:利用体育课,依据上学期的分组,继续群众跳。 4、每月评选:每月设立一个主题,进行评选。 5、墙报小当家:延续上学期出墙报制度。 总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我必须会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我

6、相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改善.若有不足之处,发现后会及时纠正。 下学期班主任工作计划2 这学期我担任二年级班主任,为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制定了一系列工作计划,笨鸟是不是就应选取先飞呢期望这个学期能依我说而行: 一、学情分析 班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪

7、律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。 二、本学期工作重点 常规教育 1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有群众.比如:能够利用品德课对学生进行思想行为教育.,透过各种方式进一步规范学生的行为习惯。班级的荣誉是我和学生都就应用全力去维护的,学生就是一个小社会,就应让学生在这个小社会里尽自己微薄的力。 班规 俗话说:没有规矩,不成方圆。国有国法,家有家规,班级作为一个学校最基本的组成单位,当然也少不了一个规范的管理制度。 一、卫生 1、持续好个人卫生,穿干净的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做个

8、爱干净的好孩子。 2、持续班级卫生,不往地上乱扔纸屑,见到地上有纸屑脏物要及时捡起,并扔进垃圾箱。 3、持续校园卫生,见到垃圾纸屑及时捡起,见到别的小朋友乱扔垃圾要及时制止,做校园卫生小卫士。 4、值日生要按时打扫教室卫生,不能故意迟到逃避劳动,迟到或逃避劳动的同学跟下一组值日,如再次迟到或逃避劳动,则单独值日一天。 5、值日要求:先洒水后扫地,扫地同时要开窗通风,扫完地之后要将桌椅摆放整齐,擦窗台,凳子放在桌子底下,将笤帚等打扫用具摆放好。在值日班长检查后,确定值日认真负责的小组成员每人奖励一个大拇指。 二、纪律 1、早上七点半到校后,要认真早读,根据老师要求预习课文或背诵课文,完成任务后能

9、够读作文书或童话,绘本,不能追逐打闹。 2、课堂上要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,老师不在教室的时候要持续教室安静,不乱跑乱闹。 3、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏。 4、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原因。 以上规定违反一次扣除一个大拇指,认真做到的同学由老师结合状况每人每一天奖励大拇指。 三、学习 1、完成家庭作业要认真,要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每一天检查作业的时候要对作业认真的同学进行表扬和奖励。 2、课堂上要用心和同学进行交流,在小组讨论时要发表自己的意见,不能光听不说,老师会根据巡回了解到的状况尽情表扬和奖励。 3、自习课时,认

10、真完成老师布置的作业,完成任务后,要学会自己找事情做,比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。会自己给自己布置任务的同学每人奖励一个大拇指。 四、班干部 1、认真履行自己的职责,在纪律、卫生、学习方面严格要求自己,给大家做好榜样。不能严格要求自己的班干部,扣除小饰物两枚。 2、不能因为自己是班干部而欺侮同学,一旦发现,要向同学道歉并在班内作检讨,在班内群众研究决定惩罚措施。 班干部的培养 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有职责性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个用心向上,朝气蓬勃的

11、班群众。 加强家校联系 孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。 总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我必须会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改善.若有不足之处,发现后会及时纠正。. 三、班级主题活动安排: 第一周提出新学期要求,做好新学期打算。 第二周组织好礼

12、貌礼仪伴我行主题班队会活动。 第三周3月3日爱耳日主题活动 第四周学雷锋做好事活动。 第五周进行班级口算比赛。 第六周“尊老敬老助老从我做起”演讲比赛。 第七周全国预防接种宣传日。 第八周进行班级朗读比赛。 第九周培养学生正确的是非观念。 第十周进行计算题比赛。 第十一周期中考试。 第十二周世界无烟日。 第十三周学生书画展。 第十四周对学生进行爱护公物教育。 第十五周准备阅读比赛,写字比赛。 第十六周六一趣味运动会.。 第十七周全国爱眼日请保护好我们的眼睛,人人拥有明亮健康。 第十八周考前复习动员工作。 第十九周学习三好学生评选条件,准备评比。 第二十周搞好各类评比,树立榜样。 下学期班主任工

13、作计划3 以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮忙学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱群众,关心他人,促使身心健康发展,构成健全的人格,为建立一个团结、进取、用心、礼貌、向上的班群众而努力。 二、班级概况: 本学期本班人数为37人,男20人,女17人。其中女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。 三、工作重点: 1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干

14、部的威性,在班级中树立榜样。 2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。 3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生个性是双差生工作显得异常重要; 4、透过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践潜力、创新潜力,以及心中有他人的意识。5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进 四、具体措施: (一)、因材施教,做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培养 (1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,用心引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。 (2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。 (3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)、

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