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1、二年级语文上册期末拼音、字词复习教案设计 复习内容：拼音、字设计理念：?语文课程规范指出：“关注学生日常识字的兴趣，关注学生写字的姿势与习惯，重视书写的正确、端正、整洁、激发学生识字写字的积极性，不能简单地用罚抄的方式，来到达纠正错别字的目的。因此，复习过程中与生动有趣的游戏、活动结合起来，这样能与学生的心理特征相合乎。第一课时复习目标：1、对要求会写的字能读准字音、认清字形，了解意思、正确书写。2、使用音序查字法和部首查字法，培养独立识字的能力。复习过程：一、复习汉语拼音字母表1、朗读大、小写字母，快速指读，背诵汉语拼音字母表2、提示几个容易写错的大写字母：G、K、M、N、P、判断下面几组字
2、母按字母表排列顺序是否正确，对的达“，错的打“。1ABDCEFG 2RSTWVUX 3HIJKLMN 3、根据小写字母写出相应的大写字母4、边背字母表，边排序，划一个写一个练习本二、查字典1、我们把大写字母也叫做音序。现在谁能回顾一下我们以前学过的音序查字法。2、这学期咱们又学了部首查字法。考考大家，部首查字法先知道什么，再查什么。3、真了不起！我在练习中再考考你。提纲字音序部首除部首外几画组词音节族板围黑三、区分易混同的声、韵母师：声母和韵母里也有很多双胞胎，他们长得可像了。聪慧的你们一定能分清他们，谁愿意试试呢？愿意指名学生认读、全班齐读。卡片出示：bdpqaiaoaoouuiiuenen
3、geiieunnanangining四、你们能说的一口规范的普通话，谁愿意来当一回播音员给下面带点的汉字选择正确的读音画上“并读一读。题纲练习五、看拼音写词语1、看前八个单元的考卷，找找第一题看拼音写词语，自己错在哪里1、反应2、本子上在练习一遍2、同学们，每个生字和我们一样，是个可爱的娃娃。大家手中的笔决定了这个娃娃是美还是丑，是高兴还是悲伤。如果你一笔一画地把这个字写得端正、匀称，则这个生字娃娃就张得漂亮极了，大家愿意把它写好吗？认真拼读下面的音节，想想是哪课学的，认真工整的写出汉字来。题纲练习察看学生的写字姿势，及时纠正第二课时复习目标：能正确辨析同音字，形近字，多音字。一、导入：大家好
4、，我是你们的学习搭档冬冬，时间过得真快啊！一转眼，一学期就要结束了，可是我还有一些字区别不清，你们能帮帮我吗？二、同音字1、冬冬：这些字的读音都一样，可我不知道该用哪一个？能告诉我你的好方法吗？zhuzhyunpio住手花扬子有圈浮工shizuoShencheng金秋节工体长春华秋工出长请Shouqiqihua()都国尤变心围好语yichangke容广苦满工服YuliBeiye毛道后黑言物子作xiyou欢其澡于2、学生说说好办法。组词、说句子、编字谜、理解意思如“飘：西二小，真轻巧，风一吹，它就飘。三、形近字1、冬冬：有一些字特别像，我有时写错了，就闹了很多笑话。就像下面这几个字，我老是混，相
5、信你们肯定早已区别分明了！晴情睛请清2、小组讨论3、反应：编儿歌：草青青，水清清，请你来，做事情，太阳升，是晴天，看东西，用眼睛。4、冬冬：谢谢你们，让我学到认字的好方法。在本册中，你还能找到这样的字吗？昨披飘灭作坡漂灾怎被快族旁扬块旗劳场挑跟幸寻桃根辛灵船刻棵吸舰孩颗极学生反应，组词四、多音字1、在这册中，我们认识了好多个多音字。今天，我要和你们分工合作一起来找找，看谁找得又快又准。我和第一组一起找1、2两单元，第二组找3、4两单元，第三组找5、6两单元，第四组找7、8两单元，咱们开始吧！2、反应dwi都为duwibixng背兴biXngqzhun曲转q()zhunJiohi教还Jio()hunhobn好奔hoBnmi()fn()没分m()fn()
