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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_班主任的个人述职报告模板合集10篇 班主任的个人述职报告 篇1 时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训,本人特就20X学年的工作总结如下：一、政治思想方面: 本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派，服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己，提高自身素质。 本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组
2、里的各种会议；能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习,配合默契，教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作，面临小升初，任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎，并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务 二、教育教学能力 首先,能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热
3、点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。 我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的
4、教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、工作业绩方面由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考
5、试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。本学期，我担任九年级的班主任。认真做好班主任是每位教师的本职工作。概括起来有以下几点： 一、落实学校工作班主任工作是繁琐的。从注册报名到开学后的“跟班”工作,总是有忙不完的活。但百忙不离其宗“落实贯彻学校工作”。本班的自觉性不够，所以每当学校安排下来一项任务，我都要不厌其烦地像“复读机”一样一遍又一遍地强调，直到把它完成。过程虽然有点累，但是结果如期完成又能让人感到欣喜。这就是付出后的回报吧! 二、做好“以点带面”的工作 在一个没有学习氛围的班集体里,大家都把学习看作是“傻瓜”才做的事。所以那几个学习好一点的学生经常遭到排斥。我既要让这几个学生调
6、整好心理状态,又要让他们知道学习的重要性,以及帮助大家一起进步所取得的成就感。在班级里，我选出各科的课代表,让这些课代表去帮助那些成绩差的同学。 三、对学生干部的培养工作这个学期学生干部的选举通过民主投票的形式产生。学生自己选出他们心目中的班干部。通过上学期的观察,这些学生干部都是上学期的“捣蛋份子”。我知道学生是想等着看我笑话了。我就主动找这些学生谈话,了解他们的思想动态，也试着去引导他们走上“正轨”。如果把他们征服了，其他学生也没有什么理由不来上课了。我一边在班里表扬这些“捣蛋份子”取得的每一点进步,一边跟家长联系,和家长一起监督这几个学生的行为。在前半学期，这些班干部都能够起到很好的带头
7、作用。四、主动与科任老师沟通,共同抓好学生的成绩、思想教育工作经常“跟班”后发现，学生经常会在某些老师的课堂上逃课。跟科任老师沟通后才知道：学生经常在这些老师的课堂上违反课堂纪律，科任老师抓得很严,所以这部分学生干脆就不来了。而那些学习好一点的学生又经常能让科任老师省心，因而越来越受重视,而那些不来的学生可以忽略。这样就造成了“两极分化”现象，无论是在纪律还是在学习上。所以我主动跟科任老师沟通,及时做好班级管理工作。 五、积极参加班主任会议,做好会议纪录 每次学校召开的班主任会议我都按时参加，认真做好会议纪录。回去之后再整理归纳,向学生传达学校的旨意。班主任是学校的第二把手,我们要积极配合学校
8、，做好班级工作！ 做好本职工作的同时,我还经常阅读一些关于班级管理方面的书籍,也倾听一些管理人员的讲座。但也存在一些不足:缺乏工作经验,对某些问题处理得还不是很恰当。比如：在与学生、家长的沟通过程中语言组织能力不够，可能会让别人难以接受,从而影响处理问题的效率。还有对于学生的习惯培养方面,我做得还不是很到位。例如在早读前打扫卫生区,学生几乎不会自觉去,而我催了几次后就不会再去叫他们了。造成他们以后的依赖性很强,没有我的监督绝主动去打扫卫生等等。在做中学，边学边做!没有一个人出生就能胜任班主任,但是优秀班主任都是在后天的学习中慢慢培养出来的！我要争取当上优秀班主任！ 六、经常性与家长取得联系 家
9、校不分家。学校工作如果没有家长的支持,很难做好！所以我手机里存着每位学生家长的联系号码，随时跟家长联系,反映孩子在校的表现情况。同时也让家长记下我的联系方式，孩子有什么不正常的行为及时跟我联系。有些家长甚至在路上碰到我都会聊上几句关于如何管理孩子的话题,这是我感到最欣慰的！ 班主任的个人述职报告 篇 尊敬的领导：本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下: 一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年
10、的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作：1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。 2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收
11、效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。 、寻求与家长的密切配合，三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉,把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。 三、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作，稳定教学次序。 四、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。五、开展好各项活动，本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难，尽所能，取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗
12、歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。 总之，本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。 此致敬礼! 述职人:xxx22X年x月日 班主任的个人述职报告篇3 一年来，由于领导的关心与同事们的帮助,我圆满完成了教育教学任务,现简要述职如下：本年度，我主要担任六年级xx班的数学教学兼班主任工作,还担任高年级数学教研组组长。我深知自己责任重大,使命神圣，不敢有丝毫懈怠。为此，我工作兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨。我不敢好高骛远,致力于备好每一节课，上好每一堂课,批好每一份作
13、业，尊重、关心、爱护每一位学生，构建和谐的师生关系,努力去做一个值得学生尊重和信赖的老师。担任教研组长,我能积极、大胆、负责地开展工作,协调好各种关系,认真落实学校安排的各项工作，组织教师进行各种学习。我积极完成了学校布置的各项工作,工作态度得到领导、同事、学生和家长的一致好评。 在数学教学中,我积极投身到教研教改的浪潮中，从书本、网络中不断学习先进的教学方法，并虚心向身边的每一位老师学习，取长补短，努力形成自己的教学风格，为做一个科研型的教师创造条件。在教学中不但传授文化知识，而且大力推行素质教育,注重学生综合素质的提高,同时让数学课堂充满人文色彩,用情感转化后进生,严把教学质量关，努力培养
14、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。同时，主动参加各级各类教研教改活动，取得了较好的成绩,教学能力和教研能力逐步提高。作为一名班主任,我坚持贯彻教书育人的原则,针对班级的实际情况，采取切实有效的措施进行管理。关心爱护学生,对待学生一视同仁，强化学生的思想教育，注重个别教育。我努力与学生建立新型的师生关系，做学生的良师益友。我采取了个别谈心、书信、日记等形式与学生交流,虚心听取学生的意见和建议。如布置王老师,我想对你说、假如我是班主任等作文,然后认真品读学生的作文，了解他们的心声，把他们的正确意见和合理化建议记录下来，并落实到行动上；对学生的一些误解和不合实际的想法进行耐心地解释与疏导，对于
15、那些的确是因为老师的疏忽而伤害了学生的事,我十分诚恳地向学生赔礼道歉,使他们心悦诚服，并消除了误会。由于我的开诚布公与公平公正，学生们敢于说心里话,敢于发表自己的的不同见解，敢于友善大胆地对班上的不良现象和行为提出批评，从而营造了一种民主、宽松、和谐的学习氛围,使学生能健康、快乐地成长。 回顾一年的工作,我主要取得了如下成绩: 1.指导班上50名同学排练并且本人亲自参加表演的大型节目配乐诗朗诵教师颂参加了x年月x日由市教委主办的庆祝第x个教师节的文艺表演,12月份又参加了市推普工作迎省检文艺演出。节目选材新颖，形式活泼，博得了观众的阵阵掌声，赢得了领导与专家的高度评价。 2班主任工作论文xxx,x年xx月在“xx杯”全国教育科研优秀论文、教案评选活动中荣获一等奖，并发表在教师xx年期及中国教育科研与实践上。 3班主任工作论文xx发表在教育科研论坛年x期上。 4.数学教学论文xxxxx在全国“乐教杯”教育教学论文大赛评优活动中荣获一等奖,并发表在教师xx年第xx期上。 5. 1月日28日参加了xx省小学数学教学研究专业委员会团体会员第五届教研活动暨xx省“小学数学思维启蒙教育研究”课题研讨会,设计的教学片断左右荣获一等奖。. 积极指导学生参加各级各类比赛，取得了一些可喜的成绩:x
