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1、爱我校园从我做起主题班会活动目标 :激发同学们爱我校园得责任感, 认识乱丢垃圾、 随意踩草坪等不文明得行为 , 会影响学校得环境,并学会从点滴小事做起, 关爱校园 , 同心协力共建美好绿色校园。班 级: 一年级 (1) 班活动过程 :一、情境导入 , 激发情感。开头语尊敬得老师、亲爱得同学们:大家中午好 ,今天 , 我们请来一位好朋友来到了现场。 瞧, 她来啦！她就就是我们共同得家园永宁县蓝山小学。 ( 出示校园正面观图片 ) 。这里有雄伟壮观得教学楼 , 有宽敞明亮得教室 , 还有朝气蓬勃得田径场 , 这童话般得校园 , 就是我们大家共同学习 , 共享快乐得家园。 一棵棵绿树 , 一株株小草
2、 , 一朵朵小花 , 为我们装点出条条美丽得风景线。然而 , 昨天 , 我却听到了小树在哭泣 ,小草在流泪 , 小花在愤怒 , 墙壁在抗议！下面请欣赏小品 ( 甲) 扮演小树 , 讲故事 :我就是教学楼前得一棵小树, 春风一吹 , 我浑身暖洋洋得。您瞧我得枝条上长出了许多嫩绿得小芽。我在这里感觉很舒服啦！每天有小花与小草与我作伴 , 我们为学校做出了很多贡献。 可就是 ,有一天 ,小明与小刚跑进了草坪 ,她们在草地上踢球、 追来打去 ,还把小花摘下来玩 , 又把我得枝条折断 , 当鞭子甩 ,还抱着我得腰一个劲地摇 , 快把我得根弄断了 , 我好疼啊！小草与小花又就是伤心又就是流泪 , 真不知道
3、这日子还怎么过下去,咳、咳、咳 , 怎么办？怎么办？我得找小草、小花她们商量商量。 ( 小树下场 )。男: 乙, 小明与小刚为什么要那么做？女: 她们不爱护花草树木！小明 ( 丙) 与小刚 ( 丁 ) 出场 : 我们为什么要爱护花草树木呢？女: 这个问题问得非常好！ 花草树木对我们人类到底有什么作用呢？还就是请小树、小花、小草给我们一一介绍吧！玉兰 ( 甲) 说: 同学们 , 您们好！我们树木不仅能美化环境 ,为人类提供木材。我们还能为人类做许多事呢！瞧！哪里有树木 ,哪里就有鸟语花香 , 哪里就有清鲜得空气。阳光照在树上 , 净化空气！我们还会保持水土 , 防风固沙、小草扮演者抢着说 : 我
4、们小草也对人类有很多用处 ,我们绿茵茵得连成一片 , 就像地毯一样 , 护住水土 , 吸收太阳得紫外线 , 还能吸收噪音呢！、小花扮演者迫不及待地说 : 我们小花得功能也不少呢！ 五颜六色得花朵竞相开放 , 把校园打扮得漂漂亮亮 , 让同学们在学累了得时候放松心情、小树、小花、小草齐说 : 我们就是人类得朋友 , 希望大家能喜欢我们 , 爱护我们。男: 花草树木说得太好啦, 它们就是我们得朋友,没有了它们 , 就没有我们这个生机勃勃地校园。 我建议 , 从现在开始 ,我们一起来 “与小树交朋友,争做绿色小天使！ ”为了保护我们美丽得校园,全班同学都行动起来了。请听女生朗诵我爱花草树木配乐我爱花
5、 , 我爱草 ,我爱青青小树苗。不摘花 , 不踏草 ,不折树枝不乱摇。花草树木就是朋友 ,人人都要保护它。女: 女同学得朗诵真不错。在座得男同学们 , 我们就是不就是应该也有所表现呀！让我们拍起手来 , 共 “唱”拍手歌吧！环保拍手歌劈劈拍 ; 劈劈拍 , 竹板打响唱起来 ,要问我们唱什么？就唱环境拍手歌。您拍一 , 我拍一 , 爱护校园从我起。您拍二 , 我拍二 , 打扫卫生有干劲儿。您拍三 , 我拍三 , 花草树木绿校园。您拍四 , 我拍四 , 校园整洁很舒适。您拍五 , 我拍五 , 减少垃圾不乱吐。您拍六 , 我拍六 , 果皮纸屑不乱丢。您拍七 , 我拍七 , 洁白墙壁不乱踢。您拍八 ,
6、 我拍八 , 桌椅板凳爱护它。您拍九 , 我拍九 , 节约水电真优秀。您拍十 , 我拍十 , 人人都就是小卫士。只要大家齐努力 , 蓝山校园更美丽。蓝山校园更美丽。男 : 大家说男同学表演得好不好？今天得班会, 让我瞧到了同学们得爱心与决心 , 我相信玉兰不会再有哭泣,小草与小花也不会再伤心。女: 从现在起 , 人人都来保护校园环境 ,人人都积极行动起来 , 我们得校园定将变得更美丽、更洁净、更温馨！师总结 :同学们 , 通过今天得活动我们知道了花草树木有很多很多得好处 , 为了我们得身体健康 , 为了我们得生活变得更美 , 我们一定要爱护花草树木 , 做花草树木得好朋友。那么今后我们应该如何
7、爱护我们得校园, 美化环境呢？请小朋友们拿出自己得心愿卡 , 将今后得行动写在上面。谁来给我们分享一下。( 课件展示心愿卡 )现在老师要考考大家了 : 做到得同学自己夸夸自己 ( 学生双手竖起大拇指摇三下 ), 没有做到批评一下自己。 ( 学生刮三下自己得鼻子 )二、环保知识我来答(1) 小明瞧见水龙头开了 , 赶紧跑过去关好。 ( 对)(2) 我发现同学要下草坪跑着玩 ,我马上制止她。 ( 对 )(3) 小红瞧见地上有一张纸片 , 她连忙跑过去捡起纸片 , 并丢在垃圾筒里。(对)(4) 课间 , 小刚瞧见教室门口有个塑料瓶掉在地上 ,她把头一抬 , 从瓶子上跨了过去。 ( 对)(5) 图片题
8、 ( 错)(6) 洗手池里有一张纸 , 快要堵住洗手池了 , 我还小 ,这可不关我得事。( 错)(7) 图片题 ( 对)(8) 桌子下面有张纸 , 不就是我扔得 ,我才不捡呢。 ( 错)(9) 今天小红不想做卫生 , 赶紧找个人来替她做。 ( 错)(10) 我愿意帮助值日生做卫生。 ( 对)(11) 小刚坐在窗户边 , 她常常向外扔东西。 ( 错)老师小结 : 在我们得日常生活中 , 还有许多讲究卫生 ,保护环境得小朋友。只要细心 ,小朋友都能发现她们 , 谁来夸一夸您发现得讲究卫生 , 保护环境得同学呢 ?学生自由发言。老师 : 瞧到同学们这样干净、 整齐、有责任心 ,我很为您们骄傲 , 自
9、豪！同学们 ,可爱得学校就是我们得家。我们都就是这个大家庭中得一份子,所以我们要真心去爱它, 用心去呵护它。而爱校, 不就是靠喊口号喊出来得,也不就是靠轰轰烈烈得行动去做出来得。我们应该从身边得小事中,从生活得细节中体现出来！用我们优雅得言行举止, 用我们最简单得实际行动去爱护校园。做到了这些, 您就会成为蓝山学校明天得骄傲！三、爱我校园从我做起爱护校园 ,从我做起倡议书亲爱得老师、同学们:校园就是我们得家 , 学校环境得好坏直接影响着我们学习、生活得质量。保护好校园环境 , 就是我们大家共同得责任与义务。我们倡议全校师生“爱护校园 , 从我做起”得创建环保校园行动 :一、以爱护校园环境为己任 , 自觉维护校园得清洁卫生 , 自觉爱护校园内得花草树木。二、不将零食带进校园 , 不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食 , 更不要乱扔残渣废物 ;三、每天做好扫除工作 , 不随地吐痰 , 不乱扔垃圾 , 并提醒随地吐痰与乱扔垃圾得同学。四、瞧到地面上有纸屑等 ,主动拣起来 ,教室垃圾桶满了主动倒掉 ; 让我们立即行动起来 ,弯弯腰 , 动动手 ,校园垃圾不见了。就让我们从身边做起 , 从一点一滴做起 , 呵护我们得校园。自觉增强保护校园环境得意识 , 争做校园环境小卫士！同学们愿意吗？那么 , 现在 , 就让我们一起拿起手中得笔,在这张红色得卡纸上签下自己得名字吧！我先来。
