《第十一讲有理数的巧算------(有理数加减的若干技巧)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第十一讲有理数的巧算------(有理数加减的若干技巧)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十一讲：有理数的巧算-(有理数加减的若干技巧)有理数运算是中学数学中一切运算的基础。它要求同学们在理解有理数的有关概念、法则的基础上，能根据法则、公式等正确、迅速地进行运算。不仅如此，还要善于根据题目条件，将推理与计算相结合，灵活巧妙地选择合理的简捷的算法解决问题，从而提高运算能力，发展思维的敏捷性与灵活性。【典型例题】一、分类相加及分组相加【例1】计算1、 2、1-3+5-7+9-1197-993、（1）（2）（3）（4）（2011）（2012）二、凑零相加1、2、3、在数1，2，3，2009,2010前添符号“+”和“-”，并依次运算，所得可能的最小非负数是多少？（连续四个整数n，n+1
2、，n+2，n+3之间添加符号“+”或“-”， n-(n+1)-(n+2)+(n+3)=0）三、凑整相加1、 2、3、四、变形相加1、2、五、分离相加1、 2、+六、同分母相加七、基准数法某班20名学生的身高测得如下(单位：cm)，求这20位学生的平均身高：170，169，169，165，168，171，170，166，167，168，164，166，167，169，172，170，171，168，170，170，八、添辅助数结合相加计算 九、用字母表示数1、已知：，求 的值。2、3、计算 1+5+52+53+599+5100的值。4、19911999-19902000； 5、 (2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)某小组20名同学的数学测验成绩如下，试计算他们的平均分81，72，77，83，73，85，92，84，75，63，76，97，80，90，76，91，86，78，74，85计算（1351989）（2461988） /
