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1、高级教师述职报告杨 X，男， 1968 年 10 月出生， 1993 年本科毕业于 XX 师范大学体育学系的体育教育专业，获教育学士学位。 1993 年 7 月走出上工作岗位， 任教于 XX省佛山市 XX 区第一中学。从教 10 年中，向来工作在教育工作的第一线；担任班主任工作7年， 1998 年被评为中学体育一级教师，现申报中学体育高级教师职称。我忠诚党的教育事业， 有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。 1993年刚毕业第二年就教高三， 是当年高三级最年轻的教师。在这年的教学工作中， 我虚心向老教师学习， 注重高三体育教学的办法和体育高考项目的研究，经过一年的拼搏， 我终于取得了所教班
2、和所指导的体育生高考成绩优异，为南海一中当年高考做出了贡献。由于本人有强烈的责任感和事业心及强硬的教学能力，多年来向来担任高三级体育教学工作，并要紧负责体育类高考学生的训练指导工作。具体述职如下。一、思想政治方面具有良好的思想政治素养， 遵守宪法和法律， 拥护中国共产党， 热爱社会主义祖国。坚持 四项基本原则 ，坚持改革开放，始终站稳立场，与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守教师法、义务教育法 ，忠诚党的教育事业，以党 三个代表 思想为指南开展教育教学工作， 仔细指行党的教育方针、 路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表， 10 年以来辛勤耕耘、默默奉献。二、教学教研方面（
3、一）教学工作具有系统坚实的基础理论和专业知识，并具有一定广度的相关学科知识。从教以来， 别断自我进修参加教师教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论，还有运动心理学、 中学生心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学进展动态，追踪本学科的科研信息， 在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野，全面提高学生的综合素养。教育教学水平高，能力强，胜任高中至大学及运动队的体育教学和训练工作。熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学办法和教学技巧，面向全体学生提高教学质量， 培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面进展的基本素养。培优转差方面取得显著成绩。在教学中对教材有深刻
4、的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手，能依照教材的特点、 学生的实际、 结合教育教学动态， 科学的传授知识， 培养能力、 重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易知道、动作规范、慷慨准确。在教法上汲取各种精华，面向全体学生因材施教，启示引导，说练看结合。使用现代化手段，用制作的计算机软件分析动作指导教学，收到了事半功倍的效果，提高了教学质量。本人多次市级、校级、科组教学公开课，获得了听课老师们的好评。多次在南海市教育局、体育局组织的中小学课外体育训练培训班做专题发言，主说体育训练和课外体育活动安排 、高考体育生的训练指导办法 ，体育课信息化运用办法 等，受到听课老师的好评和推广；
5、2002 年 5 月承担 南海区教育城域与清华同方资源库应作研究观摩课 ，受全区推广。本人能从实际动身，实事求是，依照学生的特点、教材、课型等具体事情具体分析， 变单一呆板的教学为灵便多样的教学，培养学生学习的兴趣，调动学生的学习积极性，分类推进， 管教管导， 全面进展， 对教学中的得失能及时总结， 使之理论化、 系统化。获得中级职称以来，别管是在体校或学校工作，基本上本学科的骨干，担任辅导年青教师的工作，组成一帮一的模式，同他们一起听课，看他们上课，共同备课，研究分析教材、专研教法，挑选科学的手段和办法进行教学，互相交流经验，起到了传帮带的作用，使他们都晋升了一级体育教师。本人具有较强的指导
6、中专毕业生进行教学实践的能力，分别带体育运动学校的学生到中小学实习。多年来担任广州体院体育专业毕业实习生的指导教师，帮助他们研究教材、教法，组织他们试教、评教，课前课后分析，使他们在短时刻内掌握基本教学技能，现有几十位同学都工作在教育战线。多年来都任高三级体育教学与术科高考训练的备课组长工作。定期检查教案，集体备课，一起研究教学难题，互相听课交流评比，共同提高。本人教学经验丰富，能有机结合教材内容，寓爱国主义、为国争光等思想教育于教学和训练中，做到教书并且又育人。（二）教研工作多年来，本人能仔细钻研业务，了解体育教育最新的进展趋势，别断的更新知识。 订阅了大量有关资料，仔细学习使自己的业务能力
7、和教学水平别断提高。并撰写了大量教育教学方面的论文，分别在省、市、县、校等专题研讨会上交流，论文论篮球游戏在教育教学中的运用在省级刊物学校体育发表，论文体育教学中的学法指导初探、浅谈中学生厌体育课的归因及对策、对学校体育改革的新考虑等分别获佛山市南海区优秀论文一等奖、二等奖和三等奖。为了掌握现代化信息技术，把电化教育应用到体育教学中，我制作的体育课件跨栏跑的技术分析 、侧向滑步推铅球技术原理 、奥运会与中国体育 、展望 2008 北京奥运会等，运用到实际教学中，使我校体育推上新台阶做出了贡献。三、德育工作方面由于体育教师的特点，历年来分别担任班主任或副班主任工作，在这期间自己能做好班主任的工作
8、，并协助其他班主任从学生实际动身，对别同类型别同个性的学生，有针对性地进行思想教育。热爱学生，说究工作办法，工作有打算、有重点、有总结。重视班干部的作用， 能针对别并且期学生思想的变化采取相应对策。重视别同层次学生的思想转化工作。经常与学校、级长、科任老师、家长沟通，使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。 多管齐下，分层推进，在转化后进生的工作中付出了艰难努力。同他们促膝谈心，解决他们日子上、思想上各种实际困难，体现出教师同学生同甘共苦，肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐， 我班有几个体育特长生， 平时别注意文化课的学习，日子作风比较散漫， 我对他们的教育从来没有放松过，特别是文化课
9、和思想教育常抓别懈。经过几年辛苦努力， 他们全部考进理想大学。 所带的毕业班高考上省三线达到百分之八十六，受到家长和学校的好评， 使班级成为遵守纪律，团结进取的好集体，收到了很好的效果。多年来被学校评为先进集体。四、业绩方面（一）教育教学业绩1、所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达97%以上的优异成绩。并且多次被评为优秀班级。2、1994年至2001 年所任教的女子篮球队获佛山市南海区中学生篮球赛第一、第二名的好成绩。3、 1996年、 1997年所任教的女子篮球队代表省参加省、港、澳、榕 中学生埠际篮球赛获第一名。4、 1999 年被评为佛山市南海区优秀体育教师。5、 2002
10、年被评为 推进信息技术教育先进分子 。6、 2002 年被为先进工作者。7、 1997 年至 2003 年的几年中指导体育生高考上线率达85 以上的教学成果。（二）研究成果：本人有很强的教改能力和教改经验， 在学校带头进行学科研究，取得优良成果：1、 1995 年全校交流怎么开展欢乐体育项目教学课题，受到推广。2、 1998 年交流的论文初探篮球游戏在体育教学中的多项运用获佛山市南海区优秀论文二等奖。3、 2000 年交流的论文体育教学中的学法指导初探获佛山市南海区优秀论文一等奖。4、 2001 年交流的论文浅谈学生厌体育课的归因及对策获佛山市南海区优秀论文二等奖。5、 2003 年交流的论文对学校体育改革的新考虑获佛山市南海区优秀论文三等奖。以上所述材料，事实清晰、效果显著、理由充分，符合申报中学高级教师的条件，恳请领导及评委审查批准。晋升职务未来，我将坚持党的 一具中心、两个基本点 的基本路线，仔细学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民 三个代表 的思想理论，指导本职工作。拥护党的领导，热爱人民，热爱学生。坚持党的教育方针，以夸父追日的精神，勤勤恳恳的教书育人。在新的世纪中，我还将大胆进行教育教学改革方面的探究，融育人于教书之中，把素养教育放在首位，为党的教育事业奋斗终身。
