部编版四年级上册语文第三单元复习《技能专项训练》02及答案.docx

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1、第三单元专项训练:句型1. 吟诵古诗,活学活用。1)黄山绵廷数百里,每到一处,所看到的美最都不一样,这正如苏轼所说:2)深秋的夜晚多么可爱啊!我站在江边,看到露水像珍珠一样晶莹光亮,弯弯的月亮像弓一样,想起了白居易的诗句:, o )2. 根据古诗内容答复以下问题。1)题西林壁的题意思是。诗人从这几个角度观察了庐山。2)题西林壁这首诗告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。这是第句诗所要表达的含义,这让人想起一句俗语O3. 重点段落品析。1) 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。比喻句是:O2)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓的意思是3

2、)本诗描写了两幅景象,一幅是; 一幅是。4. 从题西林壁这首诗中,我们得到的启发是)A. 对于复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。B. 对于复杂的事物,应从多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。C. 既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体会、去分析。5. 对于本文中三首诗的理解,错误的选项是)A. 暮江吟表达了诗人轻松愉快的心情。B. 这三首诗都蕴含着人生的哲理。C. 雪梅诗人运用比照的手法,描写了雪梅争春的情趣,表达了诗人对雪梅的喜爱之情。6. 读句子,完成练习。那些叶子绿得则新鲜,看着非常舒服。用划线词写一句话:7. 按要求写句子。1)爬山虎的脚巴住了墙。(改为被字

3、句):(改为把字句):2)茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝。改写成比喻句)8. 缩写句子。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。 学校操场北边墙上满是爬山虎。9. 修改下面的病句。 爬山虎,牵牛花,紫藤等是可供垂直绿化的植物之一。 雅鲁藏布大峡谷可以堪称世界第一的壮丽景观。 题西林壁的作者苏轼生活的时代是四川眉山。10. 改病句。学校操场北边墙上满是。11. 修改病句。一团漆黑什么都看不见。青岛的五月是旅游的好地方。12. 根据要求改写句子。1)这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改写成反问句)2)蟋蟀在平台上鸣叫。(改写成拟人句)13. 词语辨析及运用。(1)选出括号内恰当的词语。 蟋蟀建造

4、房子的工具是那样柔软 柔弱)。 他一向粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴 简单)2)燕子对自己的窝很讲究,绝不像麻雀那样)。A. 随机应变B. 随遇而安C. 平易近人D. 毫不可惜3)根据句意选择恰当的词语,正确的一项为哪一项)。秋游时,我们分组打野战。队长对我们说:那个山洞位适合自己,离敌方的大本营缺乏十米,极其危险。A.尽管隐藏隐蔽还是B.虽然隐蔽隐藏但是C.即使隐蔽隐藏也D.虽然隐藏隐蔽但是答案1. 1)横看成岭侧成峰;远近上下各不同2)可怜九月初三夜;露似真珠月似弓2. 1)题写;写上;横、侧、远、近、高、低2)三、四;当局者迷,旁观者清3. 1)露似真珠月似弓。2)多么可爱的

5、九月初三之夜啊,露水像珍珠一样月亮像弯弓一样美。3)夕阳西沉、晚霞映江图;弯月初升、露珠晶莹图4. C5. B6. 毛茸茸的小鸡则可爱,我忍不住想要摸摸它们7. (1)墙被爬山虎的脚巴住了。;爬山虎的脚把墙巴住了。2)茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝。每根细丝像蜗牛的触角。8. 叶子是嫩红的。墙上是爬山虎。9. 去掉之一。去掉可以。将四川眉山改为北宋。10. 学校操场北边墙上满是爬山虎。 爬山虎的嫩叶。爬山虎的嫩叶是红色的。 巴在墙上相当牢固。爬山虎巴在墙上相当牢固。11. 屋里一团漆黑,我什么都看不见。五月的青岛是旅游的好地方12. (1)难道这座住宅不可以算是伟大的工程了吗?2)蟋蟀在平台上唱歌。13. 1)柔弱;简朴B3) B

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