2014年七年级上册英语导学案(M2U2)

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1、2014年七年级上册英语导学案 Module 2 My family Unit 2 These are my parents班级_ 姓名_学号_ 授课人_备课时间:2014-9-16课型:读写课,新授课 课时:2课时 审核:初一英语备课组一【学习目标】1知识与能力:指示代词和名词所有格的理解与运用.2过程与方法:以family为话题,能阅读介绍人物职业的简短文章。3情感、态度、价值观:培养对家庭的热爱和对家庭成员的关心,以及对职业的客观态度。二【教学重难点】1、重点短语:1)bus station公交车站 2)police station 警察局 3)bus driver 公交司机 4) th

2、e manager of a theatre 剧院的经理 5) hotel manager酒店经理 6) at the same hospital在同一家医院2、重点句型:1)These are my parents 2)Whats your fathers job?3、重点语法:指示代词 this, that, these, those的用法、名词所有格的用法三【学习过程】一、预习导学1. 预习课本91页标有(10)、(11)的单词(M2U2的单词),试拼读并掌握释义及音标。2. 根据音标写单词及其中文意思。例如:/ n / _on_ 在的时候/ steiSn/_ _ / hOspitl /

3、_ _ / TiEtE/_ _/draivE/_ _ /nu:s/_ _ /dZOb/_ _3.预习课本10-11页第三部分课文,翻译下列词组。1)公交车站_ 2)公交司机_3) 酒店经理_ 4)剧院的经理_5) 警察局 _ 6)在同一家医院_ 4. 预习课文,写出与职业相关的词汇。_5.阅读并完成同步导学第24-25页中的“自主预习”以及“名师导学”的题目。二课堂活动Step1 lead-in1.检查词汇预习。教学新单词,并请同学们大声朗读单词。2.展示新句型:Whats your fathers job?3.引出名词所有格.Step 2 Reading and vocabulary1. L

4、abel the places in the pictures with the words and expressions from the box.(Activity1)2. Label the people in Activity1 with the words and expressions from the box.(Activity2)3. Read the passage and fill in the blanks. (Activity3)Betty KingLi DamingTony SmithWang LinglingNationality(国籍)(1)_China(2)_

5、ChinaFatherJobAn actorA policemanA managerA bus (3)_Where he worksIn a (4)_At a police stationIn a hotelIn a bus stationMotherJobA (5)_A nurseA teacherA (6)_Where she worksIn a theatreIn a(7)_At a(8)_In a hospitalStep 3. 重点语法梳理语法:名词所有格1.These are Bettys parents.这两位是贝蒂的父母。Bettys 意为“贝蒂的”。这是一个名词所有格形式,表

6、示人与事物的所有和所属关系.在句中作定语。2. And my mother is the manager of a theatre.我的妈妈是一位剧院的经理。本句中of 是名词的所有格形式,表示无生命的所属关系,要用介词of 所构成的短语来表示。Step 4 达标练习(A)单项选择( )1. _ brother is seven years old. A. Sally B. Sallys C. Sallys( )2. Lucy _12 years old. She is 13 years old. A. isnt B. is C. arent ( )3. My father works in

7、the hospital. He is a _. A. teacher B. manager C. doctor( )4. _ his mothers job? She is a nurse A. What B. Whats C. How ( )5. Im _ . A. China B. America C. English(B) 根据句意及首字母补全单词。1. Paul is English and he is from E_2. Im from Class 1 .What a_ you ?3. Jane works in a h_ . But she isnt a good doctor,

8、 she is a driver. 4. My father is a p_. He works in police station. 5. Lilys mother is a n_. She works in a hospital .(C) 按要求完成句子。 1. He is thirteen years old. ( 对划线部分提问) _is he?2. Lily, is, am, I, my, 13, name, years, old, and (连词成句)_.3. My father is a factory manager. (改为一般疑问句) _father a factory manager? 4. 格林先生是托尼的父亲。Mr Green is _.5. 李明是一名旅馆经理。 Li Ming is _.【课后反思】本节课我学习了:单词:_词组:_语法:_我要提高的地方是:_1Lost time is never found again. 岁月既往,一去不回 Module2 unit2

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