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1、关联词种类使用及关联词专题练习一、关联句分为8种类型：1并列句：各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。”常用的关联词语有：又又、既又、一边一边、那么那么、 是 也是（不是）、不是 而是 等。2递进句：分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”常用的关联词语有：不但（不仅）而且、不但还、更（还）、甚至 等。3选择句：各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 常用的关联词语有：不是 就是或者或者是还是要么要么、宁可（宁愿）也不、与其不如等。4转折句：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。如：“虽然天气已晚，
2、但是老师 仍在灯下伏案工作。”常用的关联词语有：虽然但是尽管可是然而却等。5因果句：分句间是原因和结果的关系如“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”常用的关联词语有：因为（由于）所以、因而（因此）、既然就、之所以 是因为等。6假设句：一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：“如果明天下雨，运动 会就不举行了。”常用的关联词语有：如果就即使也等。7条件句：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成 绩就会不断地提高。”常用的关联词语有：只要就、无论（不管、不论）也（都）、只有才、 凡是都、除非才等。8承接句：各分句表示连续发生的事
3、情或动作，分句有先后顺序， 如“看了他的示范动作后，我就照 着样子做。常用的关联词语有：接着就于是又便等。二、关联词语的使用复句：是指能分成两个或两个以上相当于单一意思，但说的事情相关的句子，如：（1）海花才落，杏花又开了。（2）河不深，可是水太冷。（3）明天不下雨，我们上西山去。这三个复句各包含两个分句。同一复句里的分句，说的是有关系的 事。一个复句只有一个句终语调。关联词语是复句的有机部分（单句中也有关联词）。一个复句，用不用关联词语，用哪些关联词语，是 单用还是成对地配合使用，用在什么位置，都有一定的规则。1错用关联词语：况且何况“何况”用反问的语气表示更进一层的意思，带有对比的意味。“
4、况且”有“再说”之意，表示进一步说明 理由，但没有对比的意味。（1）上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸，况且这么一条小船。例（1 ）应该用关联词“何况”。（2）挖这样的井，占地多，不合算。何况井的四周都是沙土，很容易塌陷。例（2 ）应用“况且”。因而从而进而“因而”表示因果。“从而”：上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；因此就。“进而”则是表示“继续向前，进一步”之意，不表因果、目的、结果。（3）我们在对某些教育政策作了一定的分析之后，因而思考教育的深层问题是十分必要的。例（3 ）该用“进而”。（4）我亲自感受中国近代的屈辱史，从而，我对近百年那些为中国寻求解放之路，前仆后继地探索和
5、 牺牲的先驱者，一直怀有崇敬的心情。例（4 ）该用“因而”（5）贪图小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盘，进而忽视了集体和国家的利益。例（5 ）该用“从而”。以至 以致这两个词都用在下半句话的开头。都能表因果关系，但“以致”多指不好的结果或陈述者不想看到的结 果。而“以至”却没有这种含义。（6）由于大量捕杀，以至这种珍贵的动物逐年减少，现已濒于灭绝。例（6 ）该用“以致”。（7）情势的发展十分迅速，以致使很多人感到惊奇。例（7 ）应该用“以至”。尽管不管“尽管”，用于让步转折句，它后面跟的词语不能有选择性（多么、怎么、如何），常和“这么”、“那么” 相应。“不管”，用于无条件式的条件
6、复句，它后面跟的词语往往有选择性（多么、怎么、如何），或是列举 可供选择的几项，或是包含疑问代词“谁”、“怎样”等。（8）由于这些条件的吸引，不管收费惊人，许多家长依旧趋之若鹜。例（8 ）该用“尽管”，用于让步转折复句（9）尽管工作怎样忙，他还坚持天天记日记。例（9 ）该用“不管”，用于无条件式的条件复句。反而 因而“反而”表示以某种行为或状况为前提，通常应产生某种结果，但实际产生了相反的结果。“因而”常单 用在后面分句，相当于“因为”，表原因。（10）昨天夜里下了一夜的雪，天亮后不但没有停，而且越下越大了。例10“不但”虽然经常与“而且”搭配。但在该句中，它只能与“反而”搭配。（11）因为作
7、者没有很好地把握主题，单凭主观想象加入了许多不必要的情节和作物，反而大大削弱 了伤口的思想性和艺术性。例（11）中，作者未能把握主题，其结果必然是“大大削弱作品思想性。所以这两者之间不存在“相反” 的结果。应改为“所以”。2关联词语搭配不当有些关联词语需要成对搭配使用，如果随意改换，就会出现关联词语搭配不当的毛病，影响到意思的 准确表达。如：“即使”只能与“也”搭配，“不只是”只能与“而且是”搭配，“无论”只能与“还是”或“或者”搭 配。等等。（12）只有多施肥，适时灌溉，这块地就能长好庄稼。例（12 ）关联词语搭配不当。“就”跟“只有”不能搭配，应把“就”改为“才”。（13）因为他有广博的知
8、识作基础，因此，他能够建筑起他的学术高塔。例(13 )应用“所以”。也可以将前面分句中的“因为”删除，后一分句保留“因此”。(14) 她一面笑着，显得很善良敦厚，热情地把我们带到一个房间里。例(14 )这里需要成对使用关联词语“一面一面”，表示并列关系，应在“热情地”前面加上“一面”， 使前后照应。(15 )在阅读的过程中，我们可以发现，即使每个作家都有自己的风格，但同时代的作品总会有某些 共同的特点。例(15)“即使”只能与“也”搭配表假设关系。而此例是转折关系，将其改为“虽然”，后边的“但”就能 与之搭配了。3.关联词语位置不当大致说来，关联词在句中的位置是有一定限制的，各分句主语相同时，
9、关联词语放在主语后，各分句 主语不同时，关联词放在主语前。(16) 来参加会议的人较多，他因为性格内向，个头不高，所以人们一直没有特别注意他。例(16)“因为”放在“他”之前，因为这两句中两个分句的主语不同。(17) 要是一篇作品的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。例(17)“即使”放在“文字”之前，因为这两句中两个分句的主语不同。(18) 由于她父母思想腐旧，竟然将女儿严管起来，不让随便外出。例(18)“由于”应放在“她父母”之后，因为该句两个分句主语相同。(19) 至于我报考师范类院校，是既定方针，哪所学校放在第一志愿，还没作最后决定。例(19)“至于”应放在“哪所学校前，
10、因为“至于”表示另提一事。“我报考师范院校”是一件事，“哪所 学校放在第一志愿”是另一件事。(20) 有关文化用品的业内人士认为，文化用品是商业更新最快的商品。例(20 ) “有关”应放在“业内人士”之前。(21) 先提出实施措施，进而提出计划。例题(21 ) “进而”位置不当，改为“先提出计划，进而提出措施”。4分句间在意义上缺乏密切联系。(22) 因为他认真学习，所以当上了三好生。例(22):“认真学习”和“当上三好生”之间丕存在必然的因果联系，前一分句可改为因为他德智体各方 面全面发展二(23) 因为他每天坚持跑步，所以从来没有生过病。例(23)单从“每天坚持跑步二必丕能推出“从来没有生
11、过病后二分句可改为“所以身体越来越健壮5滥用关联词语。(24) 有一些电视剧本不能采用的原因，是因为它们格调太低，只能迎合少教人的口味。例(24庖去掉因为：。_.三、尝试练习1下列文字共有七句话，其中四句有语病，它们是：(C)(1) 古往今来，谁也不否认有伟大成就的天才，丕是勤奋刻苦的人。(2) 马克思在他漫长的生活中，每天工作、学习达十六七小时之久。(3) 鲁迅勤奋写作，无时无刻坚持练笔，几十年来写日记从未间断。(4) 我们不否认生理上的差异，但是先天不是决定的因素，决定的因素在于后天的努力才是关键。(5) 古代有个方仲永，据说五岁能写诗，但自恃聪明，家里也不对他继续进行教育，结果一事无成。
12、(6) 现代数学家张广厚小时候并不聪明，但发愤努力，终于在函数领域的研究中可喜的成果。(7) 遗憾的是，我们至今还很少见到这样的著作问世。A. (3)(5)B.(5X6)(7) C. (1)(3) D.6)(7)2下列各句中句义明确的一句是：（C）A. 陈布雷已经死去了五十多年了，不知像他这样的江南士子悲歌是否对今日之文人有无借鉴 意义。B. 立雕是闻一多先生的次子，和我同岁。我和他哥哥立鹤同班，可不知为什么，我和闻老二 熟得多。C. 汉语学者难道不能做到，无论这世界多么让人沮丧，既不悲观自弃，亦不急功近利，持守 住自己的学术之域吗？D. 南方一个省一年光蛇就能吃掉成千上万吨，也不怕蛇的天敌老
13、鼠肆虐。（A叢述丕清卫有歧义丄是我和闻老二比我和闻老大熟丄还是我和闻老二比闻老大和闻老二熟l?D“天敌” 用词丕准亠是老鼠是蛇的天敌还是蛇是老鼠的的天敌？丄3下列句子表述正确的一句是（D）A. 芦沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮，这些石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个 岁月。B. 在今天举行的决赛中，我国选手有实力染指金牌的项目是女子100米蝶泳和女子马拉松 比赛。C. 他门门功课在班里名列前茅，还发表了几首小诗，可见文学造诣很深。D. 这家报纸改版后面貌一新，受到读者欢迎，很多报纸都跟着仿效起来。 强化练习1依次填入下列横线上的关联词语，最恰当的一组是（D） 上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得
14、上下颠簸，这么一条小船。 挖这样的井，占地多，不合算，井的四周都是沙土，很容易塌。 改革后，产品质量提高了，款式新颖了，包装也精美了，因而更加受到群众的欢迎。A.况且何况而且B.况且而且况且C.何况而且何况D.何况况且而且2依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是（A）小说家应尽可能把人物对话写得流利自然，生动活泼，不能完全像实际说话。讲故事或作报告，又 决不能像日常说话那样支离破碎，不写稿子，应像一篇文章。A虽然而却即使也B尽管可是而虽然但B尽管而却虽然但D虽然相反可即使也（B顶最后一组关联词语虽然但的使用有问题，根据语意，这里没有转折关系。同样_C丿页的错误也要在这 里。D项的
15、的主要错误在于担反的的使用上，因为下一句与上一句所说的意思丕存在矛盾关系。丄 3下列句中加点关联词语用得不当的一句是（C ）A不管气候条件和地理环境极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。B为学生减负，不只是学校单方面的事，而是整个社会的事，因此必须动员社会各方面的力量参与。C星光染织厂不但产品数量比我们厂高，而且花色品种也比我们厂多。D北京生产的灯泡，价格不是比上海的高，就是寿命比上海的短。_（A_项中“不管都二”显然不合习惯，延确的说法是不管二多么丕利”或“尽管曰非常丕利；卫 项中“丕只星”只能与“而且是搭配表递进，将“而星”改为“而且是”。D项中“不是”应移到“价格”前面。）. 4下列句中加点关联词语用得正确的一句是 （B ）A. 只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。B.
