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1、 中职学校机电系工作方案篇一：机电专业中职学生职业规划书范文 机电专业中职学生职业规划书范文 参阅我校机电专业108、109班部分同学的职业规划书修改而成 前言： 好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行，人生规划就是人生的根本航线，有了航线，我就不会偏离目的，更不会迷失方向，在人生旅途中，只有持之以恒地拼搏、进取。踏踏实实地做好自己生涯规划中的每件事情，方能真正创造出如我所愿的美妙人生。 一、自我认识 从个人性格和个人才能等看来，认识到自己是个活泼开朗、擅长与人交往；有着一定的学业才能，喜欢理论和动手操作；是喜欢和合适从事一些操作性强的工作
2、的人。 二、别人评价： 1、父母：好动、懂事听话，比拟顾家，但比拟胆小、为人处事有时表现得不够成熟。 2、师兄：工作认真积极而且负责，做事比拟细心，懂礼貌，不太擅长处理突发事件。 3、朋友：生活乐观向上，充满激情，爱笑，有较强的人际交往才能。动手才能比拟强。 小结：从别人对自己的评价中，我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里，我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点，培养一名高级技师所要具备的素质 三、自我分析 1、优势： 1性格开朗坚强，好强，肯吃苦耐劳，细心，耐心，乐于助人； 2喜欢变化，尝试和挑战，性格开朗，喜欢发现和解决问题； 3喜欢提早做准备，比别人有更强的预知才能； 4工
3、作才能得到上级的肯定和表扬，同学关系良好，为人仁慈，总是能得到很多朋友的帮助； 2、优势： 1有时候过于主观化； 2做事有些随心所欲，有时有很强的懒惰和放纵情绪，遇事时头脑不够冷静，调整情绪的才能稍差，脾气有点暴躁。 3英语根底较差，写作才能一般 4目前对本专业的理解还不够浸透，对专业知识的掌握一般，在校只是学理论知识，理论的学习时机很少。 4、个人职业分析 (1)我的职业价值观:小康型，希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时，由于过分强烈的自我意识，有时反而觉得很自卑。 (2) 相应职业类型:先做一名技术员，然后通过自己的努力争取做一名技师。 (3) 我的职业方向：自己职业定向确实定，我的
4、职业定向自己可能更倾向于到企业开展，因为我生活在一个实实在在的社会中，我必须从实际出发、从自己如今能做得到、做得好的社会理论平台开始，踏踏实实，一步一脚印地往前走，这才是我成功最根本的东西。 对社会性看法：我的生活离不开社会，我只有敢于正视社会现实，才能适应社会受到社会的欢送，要有拼搏敢于创造精神才能更好的适应社会效劳社会。 四、职业生涯条件分析 1、家庭条件分析： 我家生活并不算富裕，我很喜欢买书，可是总是得想着家里的经历条件，虽然如今生活程度有所进步，对于一个农民家庭来说，能培养自己的孩子有一技之长，能上职业学校就已经很不错了。 2、学校条件分析： 对于一个在普通职业学校学习的学生，总是喜
5、欢贬低自己的学校，当然了社会确实给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师。只要把自己的才能锻炼到最强，还怕找不到工作。只要我们学到过硬的知识，学校的名气也就不在重要了。 3、社会环境分析： 我国如今政治稳定，经济开展迅速，社会不断进步，科技不断开展。进一步的改革开放更将为经济开展注入新的活力和活力。科学技术是第一消费力，科技将成为经济开展的强大推动力，而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生，应该详细分析机电专业所处的环境：近年来机械工业产销高速增长，产业规模持续扩大，得益于国家政策对机械工业的大力支持，推动了机械工业快速企稳上升。从
6、就业市场上看，机械类专业是名副其实的热门专业，机械被称为工程之母，几乎所有的工程行业都需要机械人才。机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业，国家对机电专业的学生的需求量非常大，这就为我们以后能找到合适自己专业岗位提供了很好的条件。 五、职业生涯设计！ 、职业生涯开展的根本道路： 普通职员技术人员中级技工高级技工(通过考取资格认证)部门技术负责人部门经理 、制定行动方案 、短期方案：职校生活阶段 1. 博览群书，涉猎各方面的书籍，理解各方面与专业相关知识，扎实当技师的根底！ 2. 多与它人沟通，要建立起良好的人际关系网，加强口才，能流畅明晰的表达，增加自身竞争力 3. 纯熟学习好制图软件，如，
7、3等 4. 努力当好班干，争取获校级优秀干部 5. 多看一些其他书籍，丰富自己的文化底蕴，如看人文社科学类的书或名著等 6、多向毕业的师兄师姐交流、借鉴求职经历认真完成毕业设计以及毕业论文，争取优秀的成绩 7. 努力加深对理论的学习，完善自我，同时进步自身才能 8. 理解社会、认识国情，增长才干，为今后的工作做铺垫 、中期方案：刚工作阶段毕业后一、五年 1. 先在一家公司任职普通职员。 2. 期间，在积累工作经历的同时，理解行规！ 3. 进步自身的社会阅历，同时继续努力学习专业知识、提升自己的专业技能。 4. 争取做一名合格的技术人员，多向高级技师学习，汲取优秀经历，多理解本行的内情，从事一些
8、简单设计工作，做好该做的工作。 5. 继续学习相关机械工程行业的书籍，丰富自我。 6. 为考取高级技师师做准备，一方面要继续学理论知识，另一方面进步自身才能。 7. 树立正确的人生观、世界观，培养机械工程职业的道德素质 、长期方案：稳定工作阶段毕业五年以后 1. 考取中级技师，多锻炼自己为人处事的才能。 2. 工作锻炼，书籍丰富知识，做好自己的本职工作。 3. 在各方面严格要求自己，争取考取高级技师。4、注意自己的身体，多参加体育锻炼，身体是革命的本钱。 5、平时多去阅览室和图书馆，多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识构造。 六、完毕语 虽然我这份职业生涯规划书不算做的很好，但是我做我的职
9、业生涯规划书的深化考虑中，我觉得职业生涯规划的每个阶段的前进方向和短期目的要有，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目的，那容易虚度光阴。其二、自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计，使我自己对自己有进一步的理解，对自己的目的也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的进步，树立了自己的人生目的和职业目的，使自己的学习有了目的和针对性，对自己以后充满了信心，相信自己以后一定能取的成功。其三、通过制定自己的职业生涯规划书，也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难，面对困难尽量发挥出自己的潜能。其 四、通过制定自己的职业生涯规划书这让我知道了自己的局限和弱点，承受现实，并英勇的去面对，这
10、也开始让我建立一种积极的心态，学会如何调整自己的心态。以后自己才能更好的适应社会。其五、通过制定自己的职业生涯规划书，使自己变的更成熟、使自己以后的规划设计更接近实际打下根底。制定自己的职业生涯规划书，这不仅仅是一份作业，通过这次的考虑，可以在短期内找到奋斗的目的。 时间是不等人的，提早作好自己的职业生涯规划，对自己以后的人生将有很大的帮助，凡事预那么立不预那么废，自己对自己职业做提早的规划，为自己以后走向成功打下根底。 七、千万不可忘记问题 自己的行动方案已经制定，如何去执行并实现自己的职业生涯开展目的呢？ 我觉的最主要的就是从如今做起，一步一个脚印做好每一件事。 1、积极努力的学习，上课认
11、真听讲，作好课堂笔记，特别是对专业知识的学习，平时多读和自己专业有关的书籍。 2、进一步进步自己的专业知识，积极参加学校组织的社会理论活动，进步自己的理论才能，做到理论与理论向结合，同时积极参加学校社团活动，增加社会理论培养自己的社会适应才能。 3、认真上好每学期的试验课，要抓住这个时机去把理论和实际联络起来，社会理论和实验是必不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的，也是实现自己规划的第一步！ 4、注意自己的身体，多参加体育锻炼，身体是革命的本钱，平时多去阅览室和图书馆，多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识构造。篇二：机电系中职202X 202X学年第二学期工作方案 202X 202X学
12、年第二学期工作方案 本学期，中职有两个重要特点：一是学生人数较多，达800人左右，同时，使办学条件更加紧张。二是学生成分更加多样化。这些都为教育和管理增加了难度。为做好202X -202X学年第二学期的各项工作，制定本工作方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表重要思想、科学开展观为指导，以十八大精神和教育教学改革为动力，围绕学生培养目的，继续推进依法治教和学风建立，实实在在形成良好学风，逐步培养良好校风，使我院教育教学质量和管理程度再上一个新台阶。 二、重点工作 1.继续扎实地开展“制度建立年活动，充分调动学生学习积极性，逐步形成良好学风。 2.按照“通力协作，责任到人，热烈隆重，万无
13、一失的要求，认真做好迎新工作。 3.分类施教，加强教育教学和学生管理工作。 4.逐步正规班级档案资料管理。 5.进一步加强寝、教室的标准化管理，推出重点、亮点、星级寝、教室。 6.加强班主任、辅导员思想工作，积极调动班主任、辅导员工作积极性。 7.开展一些相应的班级文化活动和学生集体活动。8.开展经典诵读比赛。 9.召开“一高一低经历交流会。 10.开展班主任、辅导员业务大比武。 三、工作方案 1.加强学生思想政治教育和学生管理，鼓励学生成长成才 发挥学生主体作用，加强学风建立。本学期，要以学业预警为重点，以班风建立为根底，以学生文明宿舍建立为抓手，大力开展以建立学习气氛、文明气氛、创新气氛为
14、主要内容的学风建立活动。通过认真抓好新生入学教育、专业教育、规章制度教育等环节，重点纠正学生的迟到、早退、旷课等现象，以管理促进学风，以环境养育学风，以典型推动学风，教育和引导学生自觉学习，成长成才。 2.坚持以人为本，因人施教。本学期，开展施行分级教育和分类教育，强化个别教育和个性化教育。对一年级学生重点抓好入学适应教育与养成教育；对中间阶段学生，围绕专业学习，重点抓好考证引导与就业意识的培养；对毕业班学生，重点抓好就业教育与就业指导。对学生干部，必须坚持高标准、严要求，注意帮助他们改良工作方法、进步工作艺术和工作效率；对于学习成绩较差的学生，帮助他们查找原因，激发学习的内动力，改良学习的方
15、法；对于家庭经济贫困的学生，帮助他们解决生活问题之外，教育引导他们树立自立、自信、自强意识；对于有缺点、出问题的学生，开展个别谈心活动，及时批评指正，帮助其明确今后努力的方向；对于有特殊情况或特殊问题的学生，结合不同情况给予特别的关注和关心。3.健全鼓励机制，发挥典范示范作用。本学期，针对不同学生的详细情况，不断挖掘学生身边的鲜活资源，充分利用身边典型、身边课堂、身边载体来教育学生，在青年学生中树立先进典型，积极营造自强不息、勇于进取、努力成才、报效祖国的校园风气，让学生感受到身边典型的感召力，营造良好的学习气氛。 4.加强学生工作队伍建立，努力进步学生工作的科学化、标准化、制度化程度。进一步加强班主任、辅导员队伍建立，进步专业技能，鼓励班主任辅导员辅导员开展相关课题研究；举办学管工作研讨会，适时组织班主任、辅导员外出参加校外有关培训或学习考察，促进学习交流；积极创造便利条件，在班主任、辅导员职称评定、岗位待遇、个人开展等工作和生活方面给予关心和必要保障。做好学生会干部思想工作，增强效劳意识，为学生提供思想、心理、学业、职业等方面的辅导，为学生的全面成长、全面成才效劳；要强化责任意识，严格学生工作人员的考核评估，加强监视检查，使学生工作专干从自身做起，从点滴做起，成为一支“政治强、纪律严、作风正的生力军。 5
