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1、撰写人：_日 期:_教务副主任个人述职报告(通用5篇) 教务副主任个人述职报告篇 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家下午好! 春去秋来,花开花落,自20年我们相聚在这里，六个春秋已悄然而过,我如一只穿越风雨的海燕,尽管天空没有留下痕迹，但坚实的脚步已在我心灵深处定格。首先感谢领导、同志们六年来对我的信任和支持，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的郑州市第八十五中学,我承蒙大家的厚爱和支持,得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己，并取得了一定的成绩,现述职如下,不当之处,敬请大家批评。 一、找准位置，尽力履行教务副主任职责 自2年至今，我一直担任郑州85
2、中教务处副主任,在孔校长的关心培养下，在刘校长的直接带领下，一直遵循“风雨中做人，阳光下做事”的原则,尽心尽力做好领导安排的每一件事情,六年的教务副主任工作使我更加注重个人品德及素养的提升,工作中我服从领导,团结同志,处事公道，淡泊名利,不计个人荣辱得失，生活中，我关心爱护包容每一个老师和学生，把每位学生和老师的忧乐放在心头，用实际行动促进了85中和谐校园的构建，尽自己绵薄之力调动了广大教师教书育人的积极性。 二.贴近实际抓教研，教研之花争奇斗艳六年来，我在校领导的指导下，坚持我校“科研兴校、质量立校”的内涵发展方针，把提高教师综合素质、加强教师专业化成长、实现名师托起名校定为师训工作和校本教
3、研的根本目标。开展丰富多彩的教研活动，不断创新教研形式和内容,提高教研工作的实效，加强教研教学的无缝对接。使我校的教师在一次次科学有效的教研活动中长见识、生灵感、知不足、求进步。一步步成长为区、市、省乃至国家级拔尖人才。建校六年，全体教师在教研中完成了从稚嫩到成熟再到出类拔萃的华丽转身，在学校铺设的教师专业化成长的舞台上感受着工作的幸福。202X年，张利红老师获国家级数学优质课特等奖，0X年,樊战杰老师一举囊括三个国家级特等奖，一次又一次，八十五中的老师们用大手笔酣畅淋漓的书写着我校教研工作的辉煌。一年又一年,无数青年教师在鲜花和掌声中享受着破茧成蝶的欣喜。作为一名一线教师，说实话，我也有梦想
4、，有追求，我也期待自己能成为名师、骨干、学科带头人,并且,六年的教研工作经历，我有得天独厚的机会让自己梦想成真，但无数次，我谢绝了领导的好意。待到山花烂漫时,我在丛中笑,做一颗无名的石子,托起同事们的辉煌，做一片绿叶,成就学校的发展，就是我一个教研工作者的快乐和梦想。 三、抓实课题研究,实现科研兴校 六年来,在全校教师的积极参与下,我校教科研工作取得了丰硕的成果：国家级重点教育课题城乡结合处优质教育发展策略的研究的深入开展,使我校在建校之初的迷茫中第一时间找到适合我校迅猛发展的新途径。孔校长的市级重点教育课题充分发挥骨干教师的辐射作用,为我校占全校三分之一的青年教师成长和脱颖而出找到了方向。0
5、X年，全校教师全员参与郑州市道德课堂实践与理论的研究，并结合教学实际，确立了子课题,有效促进了我校道德课堂的构建,提高了课堂教学的质量。 四重视学校宣传，做好校报东南风编辑工作 22X年以来，我一直担任校报东南风执行主编,用心血和汗水宣传学校美好形象，推进郑州85中校园文化建设,为促进优秀教研组成长及展示班级风采做出了自己应有的贡献。为了办好每期校报,几乎每一篇稿件每一个标点我都亲力亲为，逐字逐句反复修改斟酌，一丝不苟，精益求精，白天备课上课改作业,晚上熬夜到凌晨是家常便饭。每当一张张精美绝伦的校报惊艳面世，看着家长、老师和学生们在自己的成功中陶醉并受到激励，幸福的暖流就会放纵奔流,再多的艰辛
6、都荡然无存。五.积极投身语文教学工作，努力提高自己的教学水平 带着对语文教学无限的钟爱,我六年来一直担任两个班的语文课,并凭着人民教师的一颗良心力求把每一节课都讲成精品，也许您没有见过我的教科书,那是一本本每一页都密密麻麻写满我体会和新发现的教科书，每一页每一个空间都是针尖般大小群蚁排衙般的只有我才看得清的备课记录，一丝不苟，滴水不漏，常变常新，做最好的自己,教出最好的学生，是我矢志不移的教学原则。尽管二十年的语文教学实践，我几乎能把初中六本语文书倒背如流,但我从没因此停止过追求卓越的脚步，为加强专业修炼,我经常阅读教育名著及教育教学刊物,及时做好读书笔记,建立个人博客,发表自己原创的教学感想
7、、教案设计、教育理念、人生感悟等文章万字，以此促进自己的专业化成长。 六,用勤勤恳恳、无私奉献的敬业精神完成招生工作 为了学校的招生工作，我从没过过一个完整的暑假,暑假放假几天,我就加班几天,甚至连远在老家的八十岁老母都很少抽出时间去探望。炎炎烈日下，狂风暴雨中,每年都有我和老师们走乡串户，深入家访的身影，中午是一包方便面,晚上回家常常已经十一点，招生期间，招生热线让我几乎没享受过一个完整的午休。尤其是，近几年来，随着我校教育教学力量的逐年攀升,郑州八十五中成为郑州东部地区具有重要社会影响力的学校之后，让自己的孩子就读郑州85中,几乎成为每位家长的最大梦想，急剧增加的生源数字,给招生工作带来空
8、前的难度和压力，最终如愿以偿者，认为自己理所应当，因条件不足失望而回者，对招生工作人员多有怨言,讽刺、谩骂、甚至安全威胁现象时有发生，但为了学校的利益和发展,为了保护经开区更多孩子的合法权益,我个人即使有再多的委屈又算的了什么。 七、出色完成教务处每一次的迎检工作，教务处工作千头万绪，冗繁复杂，但最最闹心的恐怕是迎检工作。但六年来，我在刘校长的指导下，克服重重困难,无数次出色完成迎检工作。在和教务员分工之前,总是先把最难做的几项任务分给自己,为教师们作出示范。最多的时候，教务处一次迎检任务达63项之多,每项都要求有计划有总结有过程性文字视频材料，但困难越大，我积极性越高,首先把十二件晦涩难懂的
9、任务分给自己,经过晚上和礼拜天加班,最终顺利完成任务。尊敬的各位领导，同事们,在85中教务处工作六年来,我六年如一日，兢兢业业,一丝不苟,从没因自己的疏忽懈怠造成任何工作的失误，更没给学校造成任何损失，不论何时何地,我都以学校的大局为重，抓住每一次机会，维护学校利益，宣传学校美好形象，尽自己的绵薄之力促进学校发展，分内分外,满负荷,甚至超负荷的工作，让我偶尔也感到很累，但为了学校的发展，我无怨无悔,在劳累中体验工作的快乐和美丽。像一只陀螺,我一直在学校迅猛发展的快车道上拼命地旋转。坚守着捧着一颗心来,不带半根草去的奉献精神,我从没向学校诉过苦、说过难,更没有要过任何的报酬。但桃李不言下自成蹊，
10、在座的各位领导和老师,没有忘记我,给予了我许多荣誉,先后给予我“郑州市暑期工作先进个人”“郑州市教科研先进个人”“郑州市语文优质课教师”等荣誉称号,在此，我衷心感谢领导和同仁的厚爱。假如我有幸竞聘成功教研室主任这个职位,我将不负众望，不辱使命，我将更加竭尽全力为大家更好地服务,让所有的老师享受工作的快乐和充实,体验专业成长和事业成功的幸福，请在座的各位同仁支持我、信任我,谢谢大家! 教务副主任个人述职报告篇2 白驹过隙，一个学年即将过去，在人才济济的暨阳学校,我承蒙大家的厚爱和支持,得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己,现述职如下,不当之处,敬请大家批评。 一、加强业务学习，提高自身
11、素质 踏踏实实工作、实实在在做人,是我一贯坚持的做人做事的原则。但社会在发展,时代在进步。仅凭主观上的一腔热情是远远不能胜任现在的工作的。这一年来,本着“以人为本、服务师生”的教育管理理念，我不断加强师德师风学习，用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己，感染自己。业余不断学习管理学、教育学、心理学等相关知识,充实自己、提升思想。同时积极撰写教育教学心得体会，反思自己工作,为自己的成长增加营养。 二、强化敬业精神，提升管理能力 作为教务处副主任，也作为一个刚走向管理岗位的新人,无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足，因此我非常注重向领导请教、向有经验的教师学习请教，向书本学习,理论联系实际，因
12、校制宜,换位思考,扬长避短，不断提高自身的业务素质和管理水平。在各级领导及同事的大力支持和帮助下,进一步强化了我的敬业精神,更增强了“教书肓人、管理育人、服务育人”的责任意识,通过这一年的学习，我的组织协调能力、人际沟通能力,工作中事物的处理能力,分析问题与解决问题的能力都得到了进一步的拓展和提升。 三、加强课改实践，推进道德课堂建设新课程改革对学校及教师提出了更高的要求。学校要发展,要生存，必须要有一批高素质的教师队伍。努力提高教师的课堂教学水平就成为推动学校教育发展的大事、要事，这就要求有更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来。为推进道德课堂建设，结合学校三六教学模式，在校长及教务主任
13、的领导下组织全校教师积极学习课改精神并在课堂教学中积极践行。教研活动理论实践相结合,教师不但学习课改精神，而且教研组内积极观课、议课。各组教师争上公开课、展示课,青年教师及时上好汇报课,全校教师积极议课、评课，呈现出互相学习、共同进步的新局面。为提升教学水平,推进道德课堂建设，分阶段选拔各教研组优秀教师在全体教工会上展示交流课程纲要、作业建设成果等。为适应郑州市教学改革需要，结合本校具体实际，分教研组分层次组织全校教师积极讨论、制定出符合我校实际情况的道德课堂标准,推动学校教学大发展。 四、明确职责,增强服务意识 作为教务处副主任，我全面贯彻党的教育方针政策，始终按照区教体局及校长室的精神，给
14、自己正确定位,既要努力做好教务主任的助手,又要做好老师们的“后勤”保障，还要当好学生们的良师益友。工作中，我努力将各项工作统筹安排,兼顾而行。在教务处工作人员和同事们的支持帮助下,一年来，不断强化责任意识,大局意识，合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和建议，在坚持做好教务管理工作的同时，注意创造性地开展工作。在工作中我始终以公正的心态和工作原则去安排工作、解决问题。凡事以学校大局为重，不计较个人得失。摆正心态,端正思想。明确职责，增强服务意识,本学年所做工作主要体现在以下方面: 教学常规方面： 1、在校长室及教务主任的领导下,结合教务处工作成员，及时制定好学校的教育教学工作计划,并组织实
15、施。 2、协助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度,负责好教学常规工作。 、协助教务处工作人员做好教学常规检查 4、协助教务主任做好学期末的教务处的工作总结，提升教务处工作职能。 、组织安排学校月考及中考、末考的相关考务工作并对二年级的各次考试进行质量分析。 道德课堂建设方面： 1、按时完成学校“三六”课堂教学模式的提炼与总结。 2、组织各组推进的优秀教师积极进行课程纲要、作业建设等成果的展示、交流 3、结合教研组教师的谈论结果,制定出符合我校实际情况的道德课堂标准 4、积极学习，及时参加增殖性评价会议并到郑州47中做增殖性评价汇报。 教科研方面 1、组织教师积极申报省、市、区组织的教科研活动，及时传达教科研信息,收取并报送教科研相关资料。2、促进学生的身心发展,协助任课老师组织好学生的各种竞赛、文娱活动等。3、积极关注教科研动向，及时组织相关老师进行教科研论文及科技创新成果的撰写及申报工作。 公开课、汇报课方面1、组织各教研组积极推荐优秀教师按时上好优质课、观摩课等，并及时进行说课、评课活动。 2、安排青年教师的汇报课。其他方面、协助教务主任，积极迎接上级的各项教育教学检查 、协助学校领导做好学校的招生工作 3、协助教学领导做好学校教师职称晋级的各项报送工作。 4、协助一中学区名班主任室工作,积极发展新成员,及时撰写教育案例，促进学校年轻班主任的成长
