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1、南安华侨中学高二生物期中考前练习第1讲 孟德尔的豌豆杂交实验（一）一、选择题(每小题5分，共60分)1 对下列实例的判断中，正确的是 ()A有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女，因此无耳垂为隐性性状B杂合子的自交后代不会出现纯合子C高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代出现了高茎和矮茎，所以高茎是显性性状D杂合子的测交后代都是杂合子2下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中错误的是 ()A正确地运用统计方法，孟德尔发现在不同性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律B解释实验现象时，提出的“假设”之一，F1产生配子时，成对的遗传因子分离C根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离
2、，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为11D假设能解释F2自交产生31分离比的原因，所以假设成立3(2010温州模拟)孟德尔做了如下图所示的杂交实验，以下描述正确的是 ()A所结豆荚细胞的基因型由植株A与植株B决定B所结豆荚细胞的基因型与植株A相同，属于细胞质遗传C豆荚中的每一粒种子的种皮是亲代的，胚是F1的D豆荚中的种子萌发后的植株表现型都与植株A相同4 豌豆种皮灰色对白色为显性，子叶黄色对绿色为显性。豌豆甲自交后代全部为灰种皮黄子叶，豌豆乙自交后代全部为白种皮绿子叶。现将甲花粉授到乙柱头上，受精后所得到的种子A种皮全呈白色，子叶全呈黄色B种皮全呈白色，子叶全呈绿色C种皮全呈灰色，子叶全
3、呈绿色D种皮全呈灰色，子叶全呈黄色5 (2010威海模拟)基因型为MM的绵羊有角，基因型为mm的绵羊无角，基因型为Mm的绵羊母羊无角公羊有角，现有一只有角母羊生了一只无角小羊，这只小羊的性别和基因型分别是A雄性、mm B雌性、Mm C雄性、Mm D雌性、mm6 将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是 ()A豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性C豌豆和玉米的显性和隐性比例都是31D玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性7. (2010南京二模)南瓜果实的颜色是由一对等位基因(
4、A和a)控制的，用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂交，F1中既有黄果南瓜也有白果南瓜，F1自交产生的F2的表现型如图所示，根据图示分析，下列说法错误的是AP中黄果的基因型是aaBF1中白果的基因型为AA和AaC由图中可以判定白果为显性性状DF2中黄果与白果的理论比例是538 赤霉素是一类能促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植株增高的植物激素。将纯种矮秆玉米用赤霉素处理后长成高秆玉米，这种高秆玉米自交后代的表现型为 ()A后代100%为高秆 B后代100%为矮秆C后代25%为高秆 D后代50%为矮秆9 一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只小豚鼠，若这对豚鼠再生两只小豚鼠，一只为黑色、一只为白色的概率是 ()
5、A1/4 B3/8 C3/16 D7/1610水稻的晚熟和早熟是一对相对性状，晚熟受显性基因(E)控制。现有纯合的晚熟水稻和早熟水稻杂交，下列说法不正确的是 ()AF1的基因型是Ee，表现型为晚熟BF1自交时产生的雌雄配子数量之比为11CF1自交后得F2，F2的基因型是EE、Ee和ee，其比例为121DF2的表现型为晚熟和早熟，其比例为3111有一种鼠，当黄色鼠和灰色鼠杂交，得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是11。将子一代中黄色鼠相互交配，得到的子二代中，黄色和灰色两种鼠的比例是21。下列对上述现象的解释中不正确的是 ()A家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律B该种家鼠中黄色个体一定为杂合
6、子C黄色家鼠基因纯合时，在胚胎时期该个体已死亡而被母体吸收D家鼠的这对性状中黄色对灰色为显性12(2010苏、锡、常、镇学情调查二)右图是白化病的家族系谱图，错误的说法是 ()A4号与1号的基因型相同的概率是2/3B4号与5号的基因型相同的概率是5/9C4号与白化病患者婚配，第一个孩子患病的概率是1/3D4号与白化病患者婚配，第一个孩子患病，第二个孩子患病的概率小于1/313(15分)某校高三年级研究性学习小组以年级为单位调查了人的眼睑遗传情况，对班级的统计进行汇总和整理，见下表： 亲代类型子代类型第一组第二组第三组双亲全为双眼皮双亲只有一位双眼皮双亲全为单眼皮双眼皮1201200单眼皮741
7、12子代全部是单眼皮请分析表中情况，回答下列问题：(1)根据表中第_组婚配调查，可判断眼睑形状中属于隐性性状的是_。(2)设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，上述各组双亲中可能有的婚配组合的基因型：第一组：_。第二组：_。第三组：_。(3)某同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传系谱如图，试推测3号与4号生一个双眼皮男孩的几率为_。14(25分)(2010南通模拟)玉米是一种雌雄同株的植物，通常其顶部开雄花，下部开雌花。在一个育种实验中，选取A、B两棵植株进行了如图所示的三组实验。据图回答有关问题： (1)实验一：将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。实验二：将植
8、株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。实验三：将植株_的花粉传授到植株_的另一雌花序上。上述三组实验，各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示：实验黄色玉米粒白色玉米粒一587196二0823三412386(2)在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是_，判断的理由是_。(3)如果用G代表显性基因，g代表隐性基因，则植株A的基因型为_，植株B的基因型为_。实验一中，子代黄色玉米粒的基因型是_，黄色玉米中杂合子占_。 (4)若植株A接受植株B的花粉，则在植株A上所结种子的种皮和胚细胞的基因型依次是_、_。写出与形成胚相关的遗传图解。 (5)玉米的高茎对矮茎为显性。为探究一高茎玉米果穗上所有子
9、粒全为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合，某同学选取了该玉米果穗上两粒种子作为亲本，单独隔离种植，观察记录并分别统计子代植株的性状，子代全为高茎，该同学即判断玉米果穗所有子粒为纯种。可老师认为他的结论不科学，为什么？_。请写出科学的实验思路，并预期结果。_。第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）一、选择题1、用豌豆做遗传实验是孟德尔获得成功的重要原因之一，因为豌豆是（）自花传粉植物异花传粉植物闭花传粉植物具有易于区分的相对性状豌豆花大，易于去雄和人工授粉是单性花，易于进行人工授粉（A）（B）（C）（D）2、在进行豌豆杂交试验时，为避免其自花传粉，孟德尔采取的措施是（）花蕾期，不去雄蕊花蕾期，去雄蕊
10、去雄后，套上纸袋去雄后，不套纸袋待花成熟时，采集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱头上待花成熟时，拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精（A）（B） （C） （D）3、下列各组中不属于相对性状的是（）（A）水稻的早熟与晚熟 （B）豌豆的紫花与红花（C）家兔的长毛与细毛 （D）小麦的抗病和不抗病（易染病）4、孟德尔通过豌豆的7对相对性状实验，发现其F2的相对性状分离比均接近于（）（A）21（B）31 （C）41 （D）515、对隐性性状的正确表述是（）（A）后代中表现不出来的性状 （B）后代中不常出现的性状（C）杂种F1未出现的亲本性状 （D）F2未出现的亲本性状6、高茎豌豆（Dd）能产生含有哪种遗传因子
11、的配子（）（A）只有含D的配子 （B）有含D的配子，也有含d的配子（C）只有含d的配子 （D）只有含D的配子，或只有含d的配子7、下列杂交组合（遗传因子E控制显性性状，e控制隐性性状）产生的后代，哪一组符合性状分离的概念会发生性状分离 （）（A）EEee （B）EEEe （C）EEEE （D）EeEe8、绵羊的白毛（W）对黑毛（w）为显性，一只白毛绵羊与一只黑毛绵羊杂交，生了6只小羊，其中3白3黑。这两个亲本的遗传因子组合可能性最大的是 （）（A）WwWW （B）Wwww （C）WwWw （D）WWWw9、一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子，这说明（）（A）有耳垂为显性性状 （B）无耳垂为显性性状（C）有耳垂为隐性性状 （D）不能说明问题10、分别用A和a表示硬币正面和背面，每次被抛出后，A或a朝上的概率都是12。为了验证这一结论，有4位同学做了抛硬币实验。他们的实验结果最具说服力的是（）（A）甲抛了两次，Aa=1 （B）乙抛了20次，Aa1.2（C）丙抛了200次，Aa0.96 （D）丙抛了2000次，Aa1.0211、测交实验是指让（）（A）F1个体之间进行杂交 （B）F1个体与显性母本杂交（C）F1个体与隐
