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1、2023年五年级记叙文7篇记叙文五要素下面是我共享的五年级记叙文7篇 记叙文五要素，欢迎参阅。五年级记叙文1前天，下了今年冬天的第一场雪。早晨，我被寒冷从睡梦中叫醒。穿上衣服，拉开窗帘，我被眼前的一幕惊呆了-眼前白茫茫的一片，下雪了！我都不敢信任自己的眼睛，我揉了揉眼睛，信任自己没有看错，天空中还飘着雪花呢，而且在白茫茫地雪地里还有那么几个人的脚印呢。我很快地洗漱完，套上外衣，穿上鞋子，出去买早点。下了楼，一股寒风“飕-飕-”地吹来。我不尽打了个寒颤，随后便看到大地披上了银装，汽车上也布满了厚厚地雪，一棵棵叶子已经掉光地树叶换了一件新衣我看着那比棉花还要雪白地雪地，都不舍得踩，所以就踩着别人地
2、脚印往前走。到了卖早点的地方，有的排队买早点的人搓着手，有的人用手捂着耳朵，还有的人自言自语道：“今年的第一场雪就这么冷啊！”买到早点了，回家时，我的手被热乎乎的早点捂着。可耳朵和脸都冰一样的凉。脚踩在白皑皑的雪上发出“嘎吱，嘎吱”的声音。最终到家了，在那刚刚还只有几个人的脚印人雪地上脚印已经越来越多了，原来是那些勤劳的人们又要去上班了，晨练热人们又要去晨练了。这些人在这样冷的天气里还要去晨练，去上班，他们的精神多么值得我们学习呀！五年级记叙文2教学目标1、能按事情发展依次记一件事，把事情的经过写详细。2、学会列作文提纲。教学重点确定写作材料，列好作文提纲。第一课时教学目标1、明确习作要求：按
3、事情发展依次列提纲、作文，把事情的过程写详细。2、懂得作文的步骤。3、确定要写的一件事，能列好作文提纲。教学过程一、激发爱好1、同学们，在校内生活，家庭生活、社会生活中，肯定发生过很多令你难忘的事情。那么，哪些事情使你难忘呢？2、沟通，适当板书。二、确定材料1、比较事情，哪一件更难忘？（1）没听妈妈的劝说，把钱放在浅兜里，结果跑丢了。（2）不听爸爸的话，在火车站乱跑，与爸爸失散，急得爸爸差点犯了心脏病。（3）不遵守交通规则，骑车闯红灯，被警察指责。（4）不遵守交通规则，翻跃隔离栏杆，后背被铁签子划破，缝合了十几针，留下了一道明显的疤痕。2、四人小组探讨、全班沟通。（以上所举四个事例，都可以称得
4、上难忘，但是比较起来就可以发觉：1、2虽然事出缘由都是不听家长的话，但所犯错误造成的结果不同，程度不同。所以2要比1难忘。3、4虽然事出缘由都是不遵守交通规则，但一个只是被警察指责，另一个是以“血”换教训，明显，后者比前者令人难忘。3、从材料中选择最难忘的，而且是真实的写在草稿本上。三、列提纲、指导方法1、要想把文章写得清晰、明白，应当按肯定的依次写。可采纳倒叙、依次、插序的手法，先编写提纲是帮助我们写好作文的有效方法。2、自学习作提示，初步列好作文提纲。3、沟通，刚好指正不足。4、学习范文阿姨送我上医院，列出提纲。5、比照课文，查漏补缺。（经过部分的提纲要列详细一些）提纲只是一个框架，要想写
5、得好，还要留意描写人物的语言、动作、神态、心理，尤其要抓住它们的改变来体现情感的改变，从而更好地突出中心。与此同时，假如再能抓住某种事物作为线索，那么文章将更精彩。例如：有一个小同学写雪天骑车带人造成了表哥骨折这件难忘的事，就抓住了看车、骑车、推车、撞车这个线索，同时又抓住了兴奋、得意、难受这些情感的改变，使文章绘声绘色，富有感染力。同学们，不妨你也试着来写一写吧。四、起先作文学生列好提纲，起先作文。老师巡察指导，并了解学生的习作状况。其次课时教学目标1、学生接着作文，完成习作一件难忘的事。2、指导学生修改作文，进一步明确把事情的过程写详细的重要性。教学过程1、学生接着作文，老师巡察了解列提纲
6、、作文状况。（所列提纲能不能发挥最大作用）2、选评佳作和有问题的作文。评议的标准：（1）选事是否精确；（2）是否按事情发展依次列好提纲；（3）事情的过程是否写详细。老师阅卷分类。有可能，将佳作、佳句展示出来老师收到作文后，很快批改、分类，争取两三天内交给学生。按小组进行。五年级记叙文3当我们摔倒的时候，父母会伸出手扶起你，教你如何面对；当我们受欺压时，回家向父母倾诉，他们会帮你消退苦恼；当我们遇到挫折的时候，父母也会与我们并肩前行。这一切一切，都蕴含着点点滴滴的亲情，须要我们去感受、体会。亲情，带给我无穷无尽的力气，由于亲情就似乎琼浆蜜露般滋补着我，使我每天的精力都特殊旺盛，给我的生活、学习带
7、来了力气。有一次，我本以为期末考肯定会有特别好的成果，但是出乎意料的是成果一泻千丈，排名也退之万里，实在令人难过。从这以后的一段时间，我都为此而苦恼，也始终不敢向妈妈照实说明这些。但是终归还是逃不出妈妈的“火眼金睛”，被她看穿了。妈妈却没有责骂我，而是耐性地指导我如何改进。最终，在下一次的考试中我的成果果真更上一层楼。莫非这不是亲情的力气吗？亲情是风，吹动着我前进的步伐；亲情是雨，补充着我的能量；亲情是闪电，时刻警醒着我的所作所为。记得在我六年级时，因为将面临毕业考，全部的学习都得变得惊慌，时间也被支配得密不透风。虽说这是人生中必定要经验的阶段，的确特别辛苦，但是有了爸爸妈妈日月的支持，也不是
8、觉得特别乏累，反而认为这是一种华蜜。在选择以后所要学习的中学中，我也有了自己的目标。于是就报考了那间中学，由于竞争大，压力也随之加重，但是我的心中依旧保持着平和的心。出了成果之后，自我的揣测应能够进入那中学吧。但是意想不到的是，它早已经与我无缘，离我千里之遥，我失败了。不但毁灭了自己的愿望，还辜负了父母的一番心思，怎能够不难过呢？接下来的日子更不用说了，于是自己缄默了好多天，也没胃口吃饭，脆弱的心已经击垮。这当然让爸爸妈妈特别担忧。最终，爸爸实在看不下去了，狠狠地给了我一个巴掌，刹时我惊住了，这是爸爸第一次打我，多么重手啊。不过还是要感谢这一巴掌，它令我在气馁中拉了出来，不让我再沉醉在难过中，
9、使我接着前进，最终也获得了胜利。亲情是飘飘洒洒的春雨，亲情是写在脸上的笑脸，亲情义无反顾的响应，亲情是一丝不苟的协作。亲情带给我们力气，亲情带给我们暖和，亲情带给我们领悟。愿人间到处充溢亲情，人人都能够感受到亲情所带来的一切！五年级记叙文4今日中午，在五年级六班教室里，举办了一个别开生面的辩论会，当班主任宣布正式起先时：首先，由正方的一辩提出他方观点“开卷有益”，而我是反方的一位成员，也是反方一辩，反方的观点则是：“开卷未必有益”。然后正方的二辩杨语涵说出了论点，引经据典进行论证。反方的二辩杨雅不甘示弱：列出了三点，首先：书有好坏之分，其次，读书的目的有正邪之别，最终：读书的方法有得当失之差，
10、并列了三个例子。当正方的三辩提出他的观点时，有些结巴，这好像被我方的三辩罗元元找到了漏点，于是她以中小学生因学习的压力，而沉迷在那些武侠小说里，所以可以证明“开卷未必有益”。可是，就在正方的第四辩黄茵佳发话是，她表现特别精彩，但反方第四辩钟苓心并没有被这个气概吓倒，钟苓心站起来，总结了反方的观点之后，信念十足地坐下。下面进行下一个环节。在主席的一声令下。正方的成员便向反方的成员提出问题。就这样一场“口舌之战”拉开了序幕。正方的一辩想我方的二辩提出了一个问题，这好像并没有莫非我方的二辩杨雅，她信念十足地站了起来回答了这个“简洁”的问题，接下来就更加精彩了。最终，到了决输赢的时候了，我们双方都把自
11、己的“杀手锏”拿了出来，在这场激烈的“斗争”中，大家都提出了坚决的观点，大家为了这个观点都费尽了口舌，正反的第一辩邹阳露瑶说：“假如开卷未必有益”那我们从什么地方学到学问呢？正反的第三辩刘加洲说：读书就像往一个水库里加水，只要始终往里头装水才能越来越聪慧。反方第一辩也就是我：有的同学看书只是为了得到表扬。并没有细读，很多也只是光看故事情节，不会观赏书的艺术价值和深刻内涵，所以并未受益。反方其次辩说：书有好坏之分，正邪之别。所以须读好书，但有些同学并不明白这一观点，所以：开卷未必有益。经过这场辩论会，我们双方打成了平手，但使我们明白了，书有好也有坏，应多读好书，才能使人进步。五年级记叙文5昨天，
12、我一回到家舅妈就过来接我到她家去住几天了，妈妈说等到她厂里放了假就过来接我回家。谁知，到舅妈家才其次天就下起了这鹅毛大雪。才一会儿，大地就被那白雪披上了一件雪白的棉袄。时间一分一秒地过去了，我原来希望它早点停，可天不如人愿，雪不但没停，反而越下越大了。看着钟表上的分针慢悠悠地转着，我心里烦得很，不知什么时候才可以出去玩雪，双眼就紧盯着钟；一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了天哪，整整一个小时过去了，这雪还没停，可我实在是忍不住了，不由自主地走向了阳台去玩雪，因为自我出世以来，从没见过这么大的雪。只见那雪花轻轻地飘过我的脸，冰冰凉凉的，舒适极了。我在雪地里玩了很久，把自己的棉鞋给弄湿了，这会
13、儿，外婆经过时正好望见了，便叫我换一双，并告戒我不许玩雪了，因为太冷了，万一着凉了就麻烦了。我点了点头，谁知，竟有几个小雪块掉下来。原来，那雪花已在我头上安了家。换完鞋后，表哥也来玩了。他见地上有一个小雪球，便突发其想做了一个小雪人。我觉得小雪人一个人太孤寂了，便和表哥又照样子做了一个更小的.小雪人，舅舅望见了，笑着夸我俩太聪慧，能想出做两个小雪人，我虚心地说：“其实，这都是表哥想出来的办法，您应当多表扬表扬他。”表哥乐了，大家都笑了，可雪还是在不停地下着，下了很久很久。五年级记叙文6亲情如酷暑中的一丝凉风，源于母亲扇叶轻摇的温情，使躁动的心慢慢安静。亲情是暴雨中的一柄伞，父亲那被雨淋湿的臂膀
14、下，裹住浑身干爽的孩子，安静的，是一份关切与信任。爷爷的叮嘱，言犹在耳：“不要吃太多零食；天凉了，穿多件衣服，别看太多电视，别、”爷爷一遍遍地叮嘱我，有时候会觉得是多余而哆嗦。可是视线落在爷爷那饱含深情的眼神中，爷爷的叮嘱无疑是对我的爱的表达。爷爷，你放心吧。孙女会留意的！妈妈的关怀，时刻出现：“阿君，当心身体，考试没关系张，我支持你，加油！差点忘了，睡不着，喝杯牛奶熟识的声音再次在我的耳边荡漾，每次考试前，妈妈都对我说这番话。妈，你别太担忧我了，我长大，我会照看自己。妹妹的劝慰，滋润心田：“姐，别哭了。不是你的错呀，这次奶奶烫伤不是你的错！完全是意外，大家都不想奶奶受伤，你不要埋怨自己吧！”
15、妹妹的燕语，让我的“伤口”慢慢地痊愈了。妹，感谢你，姐这么大了，还要你劝慰我。亲情珍贵。然而年轻的心渴望翱翔，渴望长大。渴望摆脱一份份源于亲情与爱的束博。然而，在那一份渴望破蛹成蝶的急迫中。父母的心里多了一块大石。亲情是一枝彩笔，在黑夜之中，孤独的身影总会停靠在那儿，彩笔飘舞，孤独的凄清，失败的诅丧，无奈的眼泪就会幻化成贴心的劝慰。温馨的甜蜜和高兴的微笑，人们得逃脱黑暗，走进一个斑斓的世界。五年级记叙文7人生是由许多情感组成的，其中包括：亲情，友情，师生情等。少了哪样，人生都会变得不完备。亲情是这么多感情中重量最重的。由于友情或许会因某种因素而闹背叛，相互顶撞；师生情也并不会都长许久久。只有亲情恒久不会变更。当你做错事的时候，你的亲人或许会教化你，打你，骂你，但是他们始终会宽恕你，而且你们的感情会更深厚。当你感到孤独无助的时候，你的亲人会给你力气，帮你出谋划策，找寻解决问题的方法。当你感冒生病的时候，你的亲人会守在你的床边，细心地照看你，希望你早日康复由此可见，亲情，是多么的重要，多
