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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。帮扶学习心得体会(1) 教师结对帮扶心得体会 第一次质量抽测已有一段时间,但阴影始终笼罩在自己的心头,成绩的不理想反应出自己在教学中存在严重不足。按照教育办的安排，5月15日下午，我前往x村小学，深入到我的帮扶教师张艳萍的班级进行学习，期间,听了张老师的数学课和英语课，参观了学生作业,并和张老师进行了一个多小时的探讨,整个过程让我感到十分的震惊，感触很深,下面我就学习和交流中收获的一些心的梳理如下： 一、教学方面 1、认真钻研教材，对教材的基本理论和基本概念，每句话、每个字都弄清楚，深入了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深入了解
2、学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法，解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 、精心组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈,调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性,同时，激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病，课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业，作业少而精,减轻学生的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,
3、有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法，博采众长,提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。这一个月,我听了十多节课，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。我听完课之后，把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备
4、课设计进行参考,将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。 二、管理工作方面 通过和张老师的交流,让我知道学会管理不仅仅是班主任的工作,也是代课教师必学的功课,我们只有合理的管理好学生才能引导学生更好的学习这门课程。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量，推动学生自主学习。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。 一份春华,一份秋实,虽然只有半天的学习时间，但留给我思考并将其运用到实践中的过程却是长久的,在明白自己在某些方面还有缺陷的同时,也找到了正确的教学方法，相信自己带着名师的淳淳教导，带着对学生负责人的职业道德情操，可以把教书育人这件事干好。第 1 页 共 1 页
