《2012年南华大学第十一届多媒体课件比赛活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012年南华大学第十一届多媒体课件比赛活动方案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上附件1：2012年南华大学第十一届多媒体课件比赛活动方案一、比赛组织本次比赛活动由南华大学教务处现代教育技术中心承办，专家评审组负责评审工作的具体实施。二、评审时间2012年5月28日5月29日提交参赛作品。2012年6月4日进行初审，初审结束即公布参加决赛名单。2012年6月10日进行现场演示决赛。三、参赛作品类型、参与方式及相关要求（一）参赛作品类型参赛作品分为：多媒体课件、网络课程。多媒体课件：是指基于多媒体技术和网络技术，将图、文、声、像等多种表现方式有机结合，表达和传递教学内容，辅助教师与学生的教与学，以完成特定教学任务的教学软件。根据运行平台划分，可分为网
2、络版的课件和单机运行的课件；网络版的课件需要能在标准浏览器中运行，并且能通过网络教学环境被大家共享；单机运行的课件可通过网络下载后在本地计算机上运行。单一的教学媒体资源（如视频）不属于参赛作品范畴。（1）制作要求：视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式；运行环境不低于Windows2000操作系统。课堂教学课件应包含完整教学内容（或不少于20课时的教学内容）。允许有技术含量高、开发难度大、内容完整的专题性精品课件参赛。（2）报送形式：以光盘形式报送。应易于安装、运行和卸载；网页形式作品可用通用Web浏览器浏览。如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件。网络课程：网络课程是通过网络表现的某
3、门学科的教学内容及实施的教学活动的总和，它包括两个组成部分：按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。参评作品应能发挥网络资源共享、互动交流等特性，具有帮助使用者进行自主探究、答疑讨论、协作学习等教学活动的功能，并能够对教学过程与教学效果进行跟踪、评价与管理。（1）制作要求：应把教学内容以多媒体形式较好地表现在网页上, 即对教案中的文本、动画、图表、视音频等做合理的设计和布局；应满足在因特网上实时运行的基本条件，如：安全、稳定和快捷等。内容覆盖完整学科。（2）报送形式：在参赛作品登记表中注明课程网址，以及必要的用户名和密码等登陆说明，同时以光盘形式报送。（二）参与方式1各
4、学院经过学院筛选推荐作品，请各学院统一报送（不接受个人报名）。2所有参赛作品必需在5月31日前以光盘形式递交现代教育技术中心。3为展示参赛作品教学应用的实效，建议每件参赛作品提供一堂录像课，内容为应用该软件授课的教学实录。（三）相关要求1参赛作品不限制作软件和制作工具，不限风格形式。2作品引用的图文资料应注明来源，如由此引起知识产权争议，由作者本人承担责任。3凡参赛的作品应为非正式出版物。4参赛作品申请表中须有较详细的作品介绍，介绍作品在课程教学中的定位、要达到的教学目标，作品的特色、作品使用情况、使用后的效果，教学中发现的问题及改进策略。将参赛作品申请表刻录在作品光盘中。5在报送光盘前须先查
5、杀病毒。6请各学院精心组织选拔（或初赛），严格把关，以确保参赛作品的数量和质量。本次比赛可组织专家开设专题讲座，为各位参赛者开展义务培训工作。四、评审方法坚持“公平、公正、公开、科学、规范”的原则，采用初评及专家会审确定入围作品，并通过现场决赛产生一、二、三等奖。（一）初评及专家会审初评主要为资格审查，审查课件是否符合制作要求，审查有无往届获奖作品未经修改再次参赛。根据初评和专家组评分综合，分学科组遴选报名参赛作品进入决赛。进入决赛的多媒体教育软件名单将于6月6日进行公示。（二）现场决赛决赛时间为6月10日，分学科组进行现场决赛。参赛者首先进行5分钟的演示和讲解，然后回答专家提出的问题。专家当场亮分，评选出一、二、三等奖作品（未参加决赛的作为自动弃权处理）。决赛地点和有关事项另行通知。五、评审标准评审标准详见2012年南华大学多媒体课件比赛评审标准（附件2）六、奖项设置各学科组参加决赛获奖比例约为一等奖10%，二等奖30%，三等奖60%。获奖作品将被推荐参加全省及全国多媒体教学软件大赛。七、其它事项“参赛作品申请表（附件3）”，由参赛作品作者填写，并由作者本人签名及所在单位盖章，同时报文字版和电子版。各临床学院的参赛资料先汇总至实践教学管理中心，再统一报送现代教育技术中心。八、联系方式地 址：南华大学教务处现代教育技术中心联 系 人：常玲联系电话：专心-专注-专业
