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1、扶贫帮扶计划措施3篇脱贫计划及帮扶措施下面是我收集的扶贫帮扶计划措施3篇 脱贫计划及帮扶措施，以供借鉴。扶贫帮扶计划措施120_年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年，面对突如其来的新冠疫情，我们始终坚持如期完成脱贫攻坚任务不动摇，依据省、市、县20_年度扶贫工作要点和县委县政府关于脱贫攻坚工作的总体思路，结合我镇工作实际，现制定如下计划：一、高质量完成脱贫攻坚任务1、完成全镇剩余_户_人的脱贫任务。2、对脱贫监测户、非贫边缘户等重点户进行跟踪监测，建立网格管理机制。片长抓第一书记和支部书记，第一书记抓工作队队员，支部书记抓小队长。按重点和区域进行划分，落实“双保险”。驻村工作队主要抓贫困
2、户的产业及政策落实，特别是列出的重点户，村队干主要抓水、电、路、住房等基础设施的排查。3、对兜底保障户的政策落实情况进行按月排查，确保政策享受到位。二、全面巩固提升脱贫攻坚成果1、稳定收入：从产业和就业两方面稳定收入。对照县委县政府出台的政策补助办法，为贫困户发展中长期产业，通过公益性岗位、社区工厂、光伏扶贫等政策为贫困户落实就业岗位，发挥合作社带贫益贫作用，确保我镇_户贫困户全部有稳定增收项。2、加强基础设施的管护：按月排查村户的水、电、路等基础设施，对于排查出的问题及时进行解决，不能及时解决的列入问题整改台账，销号。3、“三保障”监管：对教育、医疗、住房等保障措施实施动态管理，造册排查，随
3、时掌握。4、“两房”建设：县委县政府今年将易地移民搬迁后续扶持力度工作在整体的扶贫工作中比重加大，可见，这是我们目前的重点也是薄弱点，今年要加大力气对易地移民搬迁户的入住和产业建设进行提高。5、壮大村集体经济：充分利用财政专项扶贫资金发展壮大村集体经济，贫困户整体脱贫后，村集体也要清零。各村一定要加强对扶贫资金的监督和管理。6、问题整改：不仅仅局限于上级检查反馈的问题，我们在平时摸排的过程中也要善于发现，将不能及时解决的问题列入问题整改台账，明确专人、明确时限，有序的解决问题。三、加强基层治理1、环境卫生整治：督促引导贫困户自己打扫户内环境卫生，建立可行的评比奖惩机制。2、扶志扶智工作：通过“
4、一约四会”工作机制，加强扶志扶智的教育引导，改善农村的移风易俗。3、加大信访排查：加大信访矛盾的排查力度，把可能的信访问题全面掌握及时处理，不能及时处理的做好稳控工作，杜绝越级上访或者突击上访事件。四、“一月”工作机制1、扎实召开第一书记工作汇报会。2、坚持五级书记遍访工作。3、坚持“一约四会”工作机制。4、每月摸排上报“两不愁、三保障”落实情况和基础设施建设情况。5、每月组织一次政策集中培训。6、每月上报一篇典型材料。五、严格督查机制1、驻村工作队管理：不定时查岗、查阅工作日志、签到册，与每月的补助挂钩。2、档案资料的管理：每次指导检查档案资料发整改单，整改，整改不利的发通报。与年底排名挂钩
5、。3、包村单位的管理：加大包村单位的管理，对于不能按要求入户的包扶干部全镇发通报，对一个季度不到村的单位主要领导汇报镇党委政府，与包村单位排名挂沟。扶贫帮扶计划措施2为了进一步贯彻落实党的教育方针、政策，促进教育的均衡发展，以我校先进的教育理念，辐射带动薄弱学校综合教学水平的提高，结合我校实际，充分发挥我校的优势资源，弥补薄弱校之不足，进一步促进薄弱校教师业务水平的提高，促进薄弱校教学管理水平的提升，努力以最快的速度帮扶兄弟学校。特制定如下方案：一、思想重视、明确任务结对帮扶，不仅仅是个人之间的学习互动，也不仅仅是学校间的互动提高，而是落实党的教育方针，深化教育改革，实现教育的均衡发展。经我校
6、校委会研究决定，将明确任务，落实责任，制定计划，建立互动机制，创建一系列帮扶的机会。二、活动目标：1、以我校的优势辐射带动薄弱校，缩短校与校之间的差距，提升薄弱校的教学管理水平。2、促进薄弱校教师课堂教学水平再上新台阶。3、激活我校的内部管理机制，优化教育资源配置，紧抓新机遇，创造新局面，促进薄弱校教学常规管理规范化、科学化，使教育教学质量进一步提高。三、活动方式及要求：1、建立校级领导互访，每个月一次，其中包括新一学期帮扶方案的制定;如何抓常规管理来促进教学质量的提高;如何培养骨干教师，以此改善薄弱学校的教学管理。2、10月份开展骨干教师示范课等课堂教学活动，并开展研讨。3、邀请薄弱校的领导
7、与教师参加我校开展的教研活动，共同学习，我们将结合自身的感受进行反思。4、派遣骨干教师送课薄弱校，听课后与他们进行研讨，作好研讨记录，同时写出心得体会，从而内化所学的知识。5、与薄弱校的骨干教师结成对子，针对薄弱校的情况，首先根据实际制定学习计划，确立努力的方向，每学期还要制定具体的学习计划，以实现提升目标。6、我校教师每学期到结对学校听5节以上，听课后及时写下体会，同时针对某节课的说课，进行具体指导，从而提升薄弱校教师对教材的挖掘水平，及对新课程理念的把握。7、定好时间开展的教学理论讲座，共同探讨新的课改下学校教学的新动态，学习交流前沿的教育思想。8、校领导每学期开展12次管理工作研讨交流会
8、。9、为了使教师在反思中提高自己，我校教师每学期写两次阶段总结，学期末写一篇学习总结。四、保障措施：1、加强组织领导。成立学校活动领导小组，一把手任组长，加大管理力度，认真组织实施。活动机构见下：组 长：贾副组长：王成 员：王 宋 张2、及时建立档案。由教导处负责做好活动记录以及相关资料的搜集、整理与保管。3、进行阶段评比。鼓励教师积极参与校际间活动，对工作有成绩的教师进行表彰，并纳入期终评价体系。扶贫帮扶计划措施3按照_政府关于印发新舟镇精准扶贫工作实施方案总体要求，结合我村实际，特制订精准扶贫工作计划：一、_村基本情况我村位于新舟镇西南端，与汇川区团泽镇接壤，距离政府所在地八公里，县道1.
9、6公里，机场高速2.5公里，共_个村民组，1105户、5_0人，耕地面积3248亩(田2756亩、土492亩)、森林面积4500亩，享受低保户86户188人，精准扶贫户105户248人，农村养老保险和新农合完成率达百分之九十五，在家劳动力1870人，外出务工1050人，有正式党员76人，20_年全村人均纯收入8150元，近年来，在上级政府的支持和关心下，争取一事一议项目资金，完善了五星、华丰、明光三个村民组的硬化公路，解决了远丰、新场、华丰、明光、联合、云丰几个组的人畜饮水困难问题，对云丰、明光山塘水库进行了整治，修筑防渗渠5000余米。20_年争取高标准农田建设项目资金186万元，对100余
10、亩土地进行了平整，修筑_大坝防洪渠道_40余米、配套硬化公路_60米，人行便道硬化1800米，防渗渠2500米，基础设施建设得到了较大改善。二、致贫原因分析：主要存在于一部分农户天灾、人祸、生病、残疾、子女入学、智障、资金、技术、劳动力缺乏等。三、帮扶计划_村”两委”驻村工作组紧紧围绕“看真贫、扶真贫、真扶贫”和“六个到村到户”帮扶措施总要求，通过对贫困户建档立卡，为尽快解决贫困户脱贫特制定以下帮扶措施：1、救济粮款向贫困户倾斜2、镇、村落实帮扶单位责任人3、农业技术培训，让贫困户掌握1-2门农业种植技术4、向用人单位推荐劳动力输出5、争取贴息贷款6、招商引资、土地流转、开发旅游项目、带动第三
11、产业发展通过以上帮扶措施，达到扶持一户、成功一户、带动一片，致富一方的目的。四、工作要求1、村“两委”和驻村工作组要以高度的责任感，充分认识做好精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性，将此项工作列入重要议事日程，负责本村精确扶贫结对帮扶工作的组织协调和落实，确保精准扶贫结对帮扶工作不走样。2、要积极协调、精心安排，积极争取部门支持，帮助种植户协调贴息贷款和产业扶贫项目资金，切实解决帮扶计划中需要解决的困难和问题。3、村“两委”和驻村工作组要紧密配合，对照帮扶计划，积极争取广大群众的支持，加快逐一落实，并及时发现和反馈工作中存在的困难和问题，纠正工作中的不足。每月定期向镇扶贫办报告工作实施进度，对在工作中落实不力、推进缓慢，给本村精准扶贫结对帮扶工作造成负面影响的相关责任人予以责任追究。
