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1、F电源” A电痂一:电源 一11 电源 一1BC4.3-2甲a1L图图3-2乙LiLz图3-3图3-4在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A, ）图3-1如图13-3所示，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（图3-5简单电路同步教学测试题第I卷（选择题，共30分）一、选择题（本题10小题每小题3分，共30分；请将每题只有一个符合题意的选项填写在相应题后的括号内）1.关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是（）A. 节日的夜晚，装扮秦淮河畔小树的小彩灯是串联的B. 道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它
2、们是串联的C. 一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的D. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的2图3-1为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推 断（ ）A. 红灯、黄灯、绿灯是串联的B.红灯、黄灯、绿灯是并联的C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联3.如图3-2甲所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开 关断开使冰箱内的照明
3、灯熄灭.在图乙的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是（）”开关A. 整理器材，结束实验B. 分析数据，得出结论C. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值5小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图13-4所示的电路。当开关S由断开到闭合时，关于两个电流 表的示数变化情况，你认为正确的是（）A、A的示数变大，A2的示数不变B、A的示数变小，A2的示数变大C、A的示数变大，A2的示数变小D、A的示数不变，A2的示数变大6如图3-5所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（）A. L1被烧坏B.L2均不发光C.电池被烧
4、坏D. L2被烧坏7如图3-6所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了 -的两端。此时如果闭合开关，一定会发生（）A、电源短路B、电流表损坏C、L1不亮D、L2的灯丝烧断电压表幺紹TH*图3-68.在如图3-7所示的电路中，电源电压为6V，开关闭合后，电灯L1、L2均不发光，用电压表逐段测量，结果是Uab=OV, Uad=6V, Ubc=OV， Ucd=6V，由此可判断此电路的故障可能是（）A.电路的aL1b部分发生断路B.电路的bL2c部分发生断路C.电源部分发生短路D.电路的c经滑动变阻器至d部分发生断路9如图3-8所示的电路板上有两个可以旋下的小灯泡，在板面上只露出四个接线柱，一个开关，
5、另有一只带有导线的电压表，老师让王丽 判断通过两灯的连接方式，以下方案中最简单可行的是（A.拐下一个灯泡，观察另一灯是否发光C.用电压表测得AB和CD接线柱间的电压关系10.如图3-9所示电路中，是（图3-7图3-8）B.用导线将一灯短路D.闭合开关，观察两灯亮度电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为11、12，那么下列关系正确的A.U2=U1+U3, 11=12B. U2=U1=U3, I1=I2C.U1+U2=U3, I1I2r-,i-参-图3-9第II卷（非选择题，共70分）二、填空题（本题共7小题每空2分，共24分）11随着科技的不断进步，出现
6、了利用扦维材料制成的、接上电池就可以发热的“发热纸”，通电后，用这种纸包装的食品便可香热可口。 这种“发热纸”在工作时将能转化为能。图3-10甲图中的两个灯泡是（选填“串联”或“并联”），用乙图中的水流可以类比该电路中的.12.（选填“电压”或“电流”）.13.14.X甲图 3-11如图3-11所示的电路中，要使电阻R和R2组成并联电路，则应将开关闭合。2006年6月6日，世人瞩目的“天下第一爆”三峡工程三期上游围堰爆破成功。据报道，爆破中采用了四千只电子雷管，为了使每图 3-10只雷管互不影响，应把这些电子雷管联接入电路中。15小丽的奶奶给爸爸收拾房间时，发现了爸爸丢了一节已充满电的充电电池
7、和一张香烟盒内的锡箔纸，奶奶用锡箔纸将充电电池包好， 放在桌子上，好让爸爸发现它。爸爸回来后打开锡箔纸，发现电池已损坏，该电池损坏的原因是。16如图3-12是某同学实验时的实物电路。已知图中甲、乙、丙是三个电表，且连接无误。当他接通开关S后，发现灯L2均正常发 光。可以判定甲是表、乙是表、丙是表。17在图3-13所示电路中，两盏灯的连接方式是联。若两盏灯完全相同。电源电压为9V，闭合开关后，电压表的示数为3V，则L2Z1三、简答题(本题共1小题共8分)18某同学在利用电压表测用电器两端电压时，设计了如图3-14所示的实验。当电压表的接线柱接A接线柱时，可以测出灯L1两端的电 压，如果其他不变，
8、把电压表的此接线柱接到C接线柱上即可测出L2两端的电压，这样就可以省掉了拆电路的麻烦。你认为这样做可以 吗？为什么？四、作图题(本题2小题，19题6分，20题8分，共计14分)19请根据图3-15甲所示的电路，用笔画线作导线，将图乙中的实物连接起来使之完整。图3-15甲乙图3-1620 一位同学用灯泡L1和L2组成了串联电路，他连接的电路如图3-16所示.(1) 闭合开关，观察到的现象是(2) 请你在实物图上只改动一根导线，使电压表能够测出L两端电压.(要求：在需要改动的导线上画“X”用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉)四、实验与探究题(本共3题，21题6分，22题8分，23题12分，共24
9、分)21 王海同学用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭合开关，发现指针偏转如图3-17甲所示，产生这种情况的原因图3-17甲乙22根据以下要求，设计电路，用笔代线在图3-18中画出相应的实物连接图。(导线不能交叉)要求:(1) 只闭合S时，红灯发光，绿灯不发光(2) SS2都闭合时，两灯都发光(3) 只闭合S2时，两灯均不发光图 3-1823.小敏探究了串联电路和并联电路的电压关系和电流关系后，对如图13-19甲所示既有并联又有串联的电路的电流关系提出了猜想：总 电流等于各支路电流之和.为验证猜想，小敏设计如图3-19甲所示的电路，用图乙所示器材做了三次实验，记录数据如表所示.电表 次
10、数A1(A)A2(A)A3(A)V1(V)V2(V)V3(V)11.20.82.012.06.018.020.90.61.59.09.018.030.60.41.06.012.018.0甲图3-19请完成：用笔画线代替导线，按图3-19甲的电路将图3-19乙的实物连线补充完整；(2)为验证猜想，应选用电表的示数进行比较；比较表中三个电压表的示数，可得到的结论是；认真分析小敏的实验数据，还可以得到很多规律，请你写出其中的一个(不能与猜想和(3)结论重复).规律：。简单电路同步教学测试题参考答案与解析命题明细】序号知识点对应题号1从能量转化的角度认识电源和用电器的作 用11、2会读、会画简单的电路
11、图；能连接简单的 串联电路和并联电路；能说出生活生产中米 用简单串联或并联由路的实例1、 2、 3、 9、 13、 14、 15、 19、 22、3会使用电流表和电压表4、 5、 6、 7、 8、 10、 12、 16、 17、 18、 20、 21、23一、选择题1B 【解析】 家庭电路中的各用电器之间是并联的，只有装饰用的小彩灯是串联的。【命题立意】 本题主要考查家庭电路各用电器的连接方式。2B 【解析】根据常识可以知道，交通指示灯中的三个灯不会同时亮，所以可以判断出三个灯是并联。3C 【解析】根据生活常识，当冰箱门打开时，灯应该亮着的，所以图中灯能亮的只有 C。4. C【解析】在实验中已
12、经得到了一组实验数据，一般情况下，应该分析数据，得出结论。但再比较本题的数据可以看出，B点和C点 的数据相同，表示两个灯泡相同，实验数据太特殊，所以要换要不同规格的小灯泡，这样使实验结论具有普遍性。5. D 【解析】开关的断开和闭合使电路的结构发生了改变，当开关断开时，只有一盏灯，当开关闭合时，电路为两灯并联，干路电流增 大，但对原来的灯不影响。6. C 【解析】这是一个并联电路，开关闭合时，发生了短路，并联一条支路发生短路，则电源短路。7. C【解析】电流表在电路相当于导线，所以电流表把灯L1短路，所以灯L1不亮。8. D 【解析】串联电路中电流只有一条路径，灯不亮，说明电路有断路。串联电路
13、中，有断开两端有电压，否则正常。9. A 【解析】 串联和并联电路的特点不同，串联电路中用电器之间相互影响，并联电路中各用电器之间互不影响，所以只要拧下一只灯 泡，看另一只灯泡是否发光就可以判断，而且也是最简单的方法。10. A【解析】电压表在电路中相当于断路，电流表相当于导线，此电路为一串联电路，VI和V3分别测两个电阻两端的电压，V2测的 是总电压。串联电流处处相等。二、填空题11. 电能 热 【解析】考查用电器工作时能量的转化。12. 并联 电流【解析】利用类比的方法把电流比作水流。13. S2、S3 【解析】并联电路中电流有两条或两条以的路径。14. 并 【解析】并联电路互不影响。15
14、. 电池被短路 【解析】锡箔纸是导体，如果接到电池的正负极会使电源短路。16 .电流 电流 电压 【命题立意】本题主要考查电流表和电压表在电路中的作用，分析电路结构和连接方式。17 .串 6V三、简答题18不可以，因为当把A点的接线柱改接到C时，电压表的正负接线柱接反了。19 .20.(1)电压表指针向左偏 (2)如图所示。【解析】电压表的正负接线柱不能接反了，并且要和被测用电器并联。电路找错主要从电路连接结构，电表的使用方法等方面分析。四、实验与探究题21 电流表的量程选择太小电压表的正负接线柱接反了【解析】这是电流表接线柱接法，如果超量程，指针会偏转过大。22. 设计电路如图所示。【解析】本题考查了根据条件设计电路，设计电路时一般可以从以下几个方面考虑：首先判断用电器的连接方式，根据用电器是否同时 工作基本上可以确定连接方式，其次根据开关在电路中的作用确定开关的位置，最后补全电源和导线完成一个完整的电路。用电器如果可 以不同时工作，电路大多数为并联。
