幼儿园安全教育制度

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1、小蓓蕾幼儿园安全教育制度幼儿园安全教育，应从实际出发，根据教师和幼儿的不同特点和身心发展规律， 有重点分层次地确定安全教育的目标和内容，利用幼儿园教育阵地，定期开展多种 形式的教育工作。一、对幼儿的教育（一）教育目标 主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识，知道在园内、外的活动中可能发生 的常见事故，掌握在危险情况下的避险方法，初步具备分辨安全与危险的能力。（二）教育内容（1）以人为本,“安全第一”的意识教育。（2）交通安全教育。遵守交通规则，识别交通信号、标志，初步掌握安全乘 车、乘船、乘机的知识，知道交通事故报警电话其他报警方式。（3）消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识，养成不

2、玩火、不 抽烟、不随便燃放烟花爆竹，不带火种进山林等良好习惯，知道或火灾报警方式。 初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。（4）食品卫生教育。不吃腐烂食品，不随便买零食，懂得简单的食物中毒预 防知识，知道医疗急救电话。（5）简单的体育运动安全知识教育。（6）防地震及它自然灾害的安全教育。（7）知道和处置常见动植物伤害的简单知识。（8）饮水卫生知识。（9）预防常见病和传染病的基本知识。10）纪律教育。要公众或集体场合，听从老师指挥，不乱走、乱跑、不拥挤打闹。二、实施途径在实施幼儿园安全教育中，幼儿园要发挥主导作用，同时要与家庭密切配合， 争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和幼儿家长 的支持，共同完成好教育任务。主要实施途径有：1、规定幼儿园安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练，让幼儿 在喜闻乐见的教育活动中，收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲 座，搞模拟演练，看表演，举办绘画、演讲等比赛，收听收看广播电视，办专刊等。3、幼儿园将按上级规定，每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训，提高安全知识和技能教育。