关于幼儿大班工作计划5篇(大班幼儿班级工作计划)

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1、关于幼儿大班工作计划5篇(大班幼儿班级工作计划)时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。好的一份工作计划是怎样的呢?下面是我整理的关于幼儿大班工作计划5篇(大班幼儿班级工作计划),供大家参考。关于幼儿大班工作计划1教育活动1、三月份我们大班将进行爱心对对碰、 科学放大镜二大主题活动2、引导幼儿感受中国传统节日春节团团圆圆的家庭氛围入手,以关注亲子之爱和同伴间友好感情为主线,萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。3、从生活中学见的科学现象入手,一起探索光影、旋转的奥秘,及与人们生活的密切关系。使幼儿在观察,发现操作探索等活动中了解科学现象,感受科学给人们带来的方

2、便与快捷。生活活动1、提醒幼儿注意饮食卫生,不暴饮暴食,保持良好的生活作息习惯2、注意观察周围的生活,气候的变化,做好观察记录3、提醒幼儿注意春季卫生,预防传染病家长工作1、请家长丰富幼儿祝福语言,启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾,怎样和同伴相处,自己的孩子被打了怎么办?”等主题,请家长交流、讨论3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释,为探索活动积累经验温馨提示1、3月5号学雷锋记念日2、3月8 号妇女节3、3月12号植树节4、3月15号消费权益5、3月25号全国小学生安全教育日关于幼儿大班工作计划2幼儿园的孩子活泼好动,追逐打闹的时候喜欢横冲直

3、撞,做事不会思考后果,本学期对幼儿的安全工作将较上学期有了更进一步的变动。一、指导思想安全是幼儿园一日生活中最先要保障的,也是幼儿园各项活动得以正常、有序开展的必要条件。幼儿园教育指导纲要也明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”只有安全的游戏、活动,家长才能放心,孩子们也才能更好的成长。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,我班制定了此安全工作计划。二、班况分析经过小班、中班的学习,大多幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄还较小,自我控制能力较差,仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。大班幼儿的各项能力也相

4、比小中班要更强,所以在安全教育的过程中,可以更多的让幼儿参与进来,提高幼儿的参与度。三、工作目标1、向家长宣传晨检的重要性,并请家长配合幼儿入园后请勿带首饰、零食及尖锐物品,每周帮幼儿剪指甲,以确保幼儿安全。离园后也将安全教育烂熟于心,时刻谨防安全隐患。2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席的幼儿及时了解原因;同时也加强家长的沟通工作,如有事情务必提前告知老师。3、引导幼儿知道用药安全,不随便或乱吃药和吞食异物。请家长配合将需吃药的幼儿的药品交给保健医生,并写明姓名、剂量等,以便教师督促幼儿食用。4、开展各项安全教育工作,教授幼儿意外发生时的应急措施。5、家园共育,确保在园、在家的

5、安全。6、保证班内安全事故率为零。四、具体措施1、来园时直接进教室,不在校园其它地方逗留、玩耍。2、加强幼儿的自我保护意识,学习掌握一些简单的自救方法。3、盥洗时,有良好的秩序,不拥挤、不玩水,以免滑倒摔伤。4、户外活动时能正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,防止互相碰撞,注意运动方向,灵活躲避,有初步的自我保护意识。5、平时多对班级各区域进行安全设备检查,将一些危险的剪刀、铁尺放在幼儿拿不到的地方,排除安全隐患;同时和幼儿一起制作各种安全标志贴在危险区向小朋友发出警告,告诉幼儿不动插座、电板,以防触电。6、盥洗时,排除地上积水,防止幼儿滑倒,喝水时提醒幼儿排好队不拥挤碰撞。7、户外活

6、动前,认真检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿在规定的地点活动,消除不安全隐患,让幼儿安全快乐的参与。8、利用各种联系方式向家长传授一些安全教育常识,加强与家长的沟通,争取家长的配合,同步向孩子进行各种安全教育。9、活动时,提醒幼儿按秩序上楼,不推不挤;午睡时,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不带玩具进寝室等。10、模拟情景,教幼儿在特定的环境下拨打110、119、120等急救电话,让幼儿学到一些自护自救方法,以便遇到危险时,进行自护自救。关于幼儿大班工作计划3本学期是孩子在幼儿园学习的最后半年,是幼儿发展极其关键的半年,为了让孩子们养成一个正确合理的学习习惯,适应小学学习环境,我们将从以下几方面入手做

7、好幼小衔接工作,让孩子能在愉快而快乐的状态中进入小学。因此本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。一、幼儿情况分析:本学期班级幼儿31名,男幼儿19名,女幼儿12名,新生2名。本班幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较强。幼儿自理能力也逐渐增强。我班幼儿的倾听能力有所欠缺,这与我班幼儿过于活泼,自控能力差有关,行为习惯还有待培养。二、班级管理目标1.培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。2.营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。3.继续认真学习新纲要,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

8、4.帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的家园互动。三、班级管理措施1.家长工作建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长的沟通作用。通过家园宣传栏、家园联系手册,使家长及时了解幼儿在幼儿园的表现以及了解一些与时代相符的教育思想、观念。充分利用社区、家长资源优化教育活动,让家长为我们的教育工作出谋献策,主动、积极参与我们的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围。2.环境创设。创设和建立和谐的生活环境和学习环境。让幼儿主动、自信的成长。班上的环境的布置,以“环保教育”为核心,

9、让孩子主动的创设生活和学习环境。同时,也让家长参与到环境创设中来。3.卫生保健。做好班级卫生保健,生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:(1)合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。(2)努力创造条件,利用社区及家长资源,采用阳光、空气、水等自然因素,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。(3)开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。(4)根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。(5)定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。(6)幼儿对天气的

10、变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。(7)幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。(8)定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。4.区域活动。区域活动是孩子喜欢的活动,要建立良好的区域制度和管理制度。坚持贯彻区域活动时进区人数和插卡制度。做到自由、自主地进行活动,有不影响别人的良好习惯。四、教育教学目标健康领域(1)有良好的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。(2)有积极参加体育活动的兴趣和习惯,能熟练、协调、灵活、快速地进行走、跑、跳跃、钻

11、爬、攀登等活动,能大胆地玩各种大型体育活动器械,会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、创造性地进行活动,有良好的整理习惯。(3)了解日常生活中的安全常识,有自我保护的简单常识和行动。能主动遵守必要的规则。语言领域(1)能互动、有礼貌地与人交谈;能集中注意力倾听别人讲话,理解讲话的内容。(2)能用较完整的语句表达自己的意思。(3)喜爱看书、对文字认读有兴趣,能围绕一定的话题谈话,会用轮流的方式交谈。喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗读和讲述并乐意创编。科学领域(1)好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。(2)能综合运用多种感官感知事物特征,能主动参加科学活动,寻求答案,能用适当的方式

12、表达、交流探索的过程和结果。(3)会进行数和量的比较,理解其相对关系。会进行分类排序,初步懂得数的守恒。感知集合,形成10以内数的概念,掌握10以内数的组成及加减运算。(4)在老师的引导下,能注意和发现周围环境中物体量的差异、物体的形状、以及它们在空间的位置,初步掌握时间概念和空间方位。社会领域(1)热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。(2)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。(3)能主动地参与各项活动,有自信心。(4)有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点。艺术领域(1)能从物体形态、结构、色

13、彩、空间、位置等方面感受自然景物、环境设施及艺术作品美。(2)积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。(3)体验音乐活动和美术活动的乐趣,能比较准确地按音乐的节奏唱歌和跳舞,能大胆绘画,初步学会合理构图,培养幼儿感受美、表现美的能力和情趣。五、家长工作。本学期,我班级将根据班级发展情况展开家园网络平台联系工作,将家园同步做好幼小衔接工作的教育作为工作重点。实现家园共育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。六、

14、具体工作分月安排:二月份:1、进行招生报名工作。2、大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。3、做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。4、针对存在的安全、卫生问题进行整改。5、制定各类计划。三月份:1、一周家访活动。2、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议。3、加强春季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。4、检查各类户外活动器械的设备安全。5、家长学校课堂授课、召开班级家长会。6、制定活动课计划,开展活动课程。7、新教师见面课。四月份:1、清明节对幼儿进行革命传统教育。2、开展集体备课、说课、评课的公开课。3、开展生成课教学。4、开展体智能活动。5、走进春天,开展春天主题活动。五月份:1、结合节日进行教育,“五一”劳动节开展幼儿讲故事比赛。2、幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。3、进行“六一”系列活动的准备工作。组织好家长开放日活动。4、加强卫生安全工作检查。六月份:1、开展庆“六一”暨大班毕业典礼的庆祝活动。2、幼小衔接活动。3、开展幼儿评价工作,填写幼儿评价报告单。4、各班、清点财产、资产、资料归档。5、做好防暑降温工作。6、组织暑假班工作。关于幼儿大班工作计划420xx年幼儿园下半年大班迎来新的学期,本学期大班的班务也将迎来新的工作,作为大x班的班主任,我将为这个班级制定一份新的班务计划,以方

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