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1、关于式与方程的复习教学内容：教科书92页“整理与反思”，完成“练习与实践”第16题。教学目标：1.使学生进一步体会方程的意义和思想，会用等式的性质解一些简单的方程。2.使学生进一步认识用字母表示数及其作用，培养学生抽象，概括的能力。教学重点：能正确地用含有字母的式子表示数量及数量关系、计算公式。 教学难点：会用等式的性质解一些简单的方程。教学准备: 多媒体教学过程：一、整理与反思今天要复习解简易方程，(板书课题)通过复习，要进一步明白字母可以表示数量、数量关系和计算公式，能正确地解简易方程。师：你能自己举出一些用字母表示数的例子吗？长方形的周长C=2(ab)加法交换率ab=ba师：什么叫方程？
2、方程与等式有什么联系和区别？（1）教师引导：含有字母的等式叫方程。（2）表示相等的式子叫等式。方程是含有字母的等式。师长：你知道等式有哪些性质？举例说一说。强调：0除外教师归纳：等式的两边同时加、减、乘、除以同一个数（除数不为0），等式的两边相等。二、练习与实践1.在括号里写出含有字母的式子（1）一种贺卡的单价是a元，小英买5张这样的贺卡，用去（）元；小明买n张这样的贺卡，付出10元，应找回（）元。（2）每千瓦时电费0.52元，每立方米水费2元。小明家本月用了a千瓦时电和b立方米水，一共要付水费（）元。2.第2题（1）完成后交流，并让学生说出解每个方程的过程，分别运用了等式的哪些性质？（2）说
3、说解答每题时应注意什么？3.电视节目现在能收看56套节目，比开通有线电视前的5倍少4套，开通有线电视前只能收看几套节目？学生交流、完成4.京沪高速公路全长1262千米。两辆汽车同时从北京和上海出发，相向而行，每小时分别行120千米和95千米。用计算器算一算，大约经过几小时两车相遇？（得数保留整数）学生交流、完成5.长江三峡水库总库容大约是黄河小浪底水库的3倍，黄河小浪底水库的总库容比长江三峡水库少260亿立方米。黄河小浪底水库的总库容是多少亿立方米？长江三峡呢？学生交流、完成4.第6题强调：根据题目的情况，合理选择方法，列算式或列方程三、小结通过今天的复习，你对数学知识与日常生活的联系有了哪些新的认识？学生交流四、作业完成练习与测试相关作业。板书设计关于式与方程的复习
